家長評語和期望

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怎麼寫寒假家長評語

家長評語和期望

家長評語和期望:

家長評語和期望1:徐晨竣(2年級):這周比上週有進步,偶爾會爭着做家務,比如拖地:扔垃圾等,父母呼應勿緩做得比較好,但是路遇長,疾趨揖做得不是很好。
 

家長評語和期望2:戎思翰(2年級):思翰每天誦讀弟-子規已成習慣,每次讀時都會用手點着慢慢讀,在“問起對,視勿移”上,本週進步較大,說話時能用眼睛看着對方。父母叫時能馬上答應,但迴應“爸(媽),您有什麼事?”時還不夠,繼續努力中。
 

家長評語和期望3:方季惟(1年級):這周是樂樂上小學的第二個星期,上小學後,每天放學後,樂樂會主動喝水:做作業。有一天,放學回來的路上外婆跟她說話,她沒有回答,回到家後能主動向外婆鞠躬道歉,並承諾以後會改。真的很棒!並且上週在小小主持人班上,經過自己努力,最後獲得了主持之星的稱號,全班就你一個哦!
 

家長評語和期望4:盧奕靈:靈靈剛開始學弟-子規,很多方面需要提醒才能做到,希望再接再厲,通過以後的學習能成爲董事,懂禮貌的孩子。平時這方面我們自己也很少注意,也希望能跟靈靈一起進步。以前靈靈很少提幼兒園發生的事,但知道了“出必告,返必面”後,這周經常將幼兒園的.事告訴我們,希望能跟弟-子規一起成長。
 

家長評語和期望5:黃文傑(3周半):自從接觸弟-子規後,黃問傑進步雖然不是很大,但在我們的提醒下知道要尊敬長輩,例如喝飲料前會想到先給奶奶倒,吃水果前也會想到讓奶奶一起吃,生活中我也經常跟他玩善惡大拷問遊戲,基本上能分辨是非,但是行爲上明知是惡還是會犯錯,關於通讀弟-子規我之所以給他畫了圈,是因爲本週雖然他還不會跟我一起讀,但是坐在我旁邊靜靜地聽着,所以給他鼓勵一下,我會帶着他一直學習下去。
 


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