在學習、工作或生活中出現了失誤後，往往要寫檢討書來自我反思，寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的不聽話檢討書，歡迎大家分享。
不聽話檢討書1
XXX：
遵照你的聖旨，我立刻，馬上，並且非常迅速的對自己做出了深刻的檢討，以下是我對自己的種種惡果的分析以及日後的悔改，請大人批閱！！！檢討書若有不當之處，可以協商並且改正，老婆永遠是對的。
20xx年4月22日，我惹老婆生氣了，我真的好後悔，但是每次氣一來，就被怒火衝昏了頭腦，在以後我會學着改掉這點壞習慣，我可能真的沒想到，需要給對方留一些空間，我就想看看，到底你所說的在乎我，到底是怎麼個在乎法，我只想到了自己，卻不斷的給你壓力，事後我後悔了，但是我知道後悔是沒有用的，我只能在以後的日子裏慢慢糾正自己，在口中說出，只是有疑問，需要跟你覈實，可是在心裏，我真的有懷疑，我有90%做錯了，不應該懷疑你，但是有10%我覺得是因爲你沒有跟我講清楚，你知道我很在乎你，不管你需要我怎麼樣，我都會努力的做到最好。
XXX
年月日
不聽話檢討書2
尊敬的xx老師：
您好！
接到孩子本學期遲到三次的通知，讓我很吃驚。這樣簡單的遲到，說明了很多問題。首先，說明班級的管理很嚴格，遲到已經是很嚴重的過錯。第二，說明了班級管理嚴謹細緻，三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三，遲到通知這種方式將會讓老師、學生、家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的認識。
說到這裏，作爲學生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界裏，在我們的工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細緻。高興的是，我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊裏。
古人云，勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。試想，一個五十人的團隊，一個人耽誤6分鐘，每個人都拖拖拉拉，五十人將浪費300分鐘，這樣的團隊將是怎樣的一個團隊？
鑑於此，作爲家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何藉口。在未來的日子裏和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利於我們共同目標的壞毛病，把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不聽話檢討書3
尊敬的老師：
您好！
接到孩子本學期上課不聽話的通知，讓我很吃驚，意識到了很多問題。
首先，說明班級的管理很嚴格，不聽老師教導是很嚴重的過錯。
第二，說明了班級管理嚴謹細緻。
第三，通知這種方式將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的認識。
說到這裏，作爲學生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界裏，在我們的工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細緻。高興的是，我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊裏。
古人云，勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。試想，一個五十人的團隊，一個人不服從管理，每個人都拖拖拉拉，五十人將亂做一團，這樣的團隊將是怎樣的一個團隊？
鑑於此，作爲家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何藉口。在未來的日子裏和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利於我們共同目標的壞毛病，把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不聽話檢討書4
敬愛的老師：
您好！
對不起，今天，聽見音樂改成英語後，我有些不滿，便讓阿成在黑白上寫下侮辱您的那行字，我感到十分的後悔，我對您真誠的道歉，我不應該，不應該讓他寫出那些字，我深刻的認識到我的錯誤，我對您道歉，請您原諒我的過錯。
我知道您爲了我們不休息給我們多上課是爲了我們好，但是我們卻那樣，我痛恨自己的行爲，請原諒。
經過楊老師的深刻勸導，我也深刻的認識到了對不起您就像對不起自己的母親一樣，老師，對不起，請原諒我的無知吧。
此致，
敬禮！
您的不懂事的學生：
20xx-11-18
不聽話檢討書5
老婆：
遵照你的聖旨，我立刻，馬上，並且非常迅速的對自己做出了深刻的檢討，以下是我對自己的種種惡果的分析以及日後的悔改，請大人批閱！檢討書若有不當之處，可以協商並且改正，老婆永遠是對的。
4月22日，我惹老婆生氣了，我真的好後悔，但是每次氣一來，就被怒火衝昏了頭腦，在以後我會學着改掉這點壞習慣，我可能真的沒想到，需要給對方留一些空間，我就想看看，到底你所說的在乎我，到底是怎麼個在乎法，我只想到了自己，卻不斷的給你壓力，事後我後悔了，但是我知道後悔是沒有用的，我只能在以後的日子裏慢慢糾正自己，在口中說出，只是有疑問，需要跟你覈實，可是在心裏，我真的有懷疑，我有90%做錯了，不應該懷疑你，但是有10%我覺得是因爲你沒有跟我講清楚，你知道我很在乎你，不管你需要我怎麼樣，我都會努力的做到最好。
xxx
年月日
不聽話檢討書6
尊敬的XX老師：
這個學期我做了許多不應該做的事，我在此感到慚愧。
先是一開學，我貪玩，在樓下把球扔上教室，結果在班上扣了分，賠了錢，還差點被學校處分。後來，就是儀容儀表問題，鈕釦壞了，懶得去弄它，沒把事情放在心上，好像若無其事，最終被級長批評。在宿舍，在內務和紀律方面，也是覺得事不關己，所以內務上扣了分，而且在考試第二天當晚，我在晚上覆習，可是沒電筒，就去隔壁室複習。我披着被子走去，胡俊朗先走了過去，我跟着走，最終被老師發現，我就找了個藉口，結果扣了3分，3分對我來說就像是把我毀了，真後悔??
已經被老師罰了3天停宿的我，以後再也不會發生那種事情，因爲它們抹黑了我，讓我的父母丟面子、辛苦，也讓我臭名昭著。所以從今以後，我會改，循規蹈矩的學習。
檢討人：XXX
時間：20xx.4.27
不聽話檢討書7
尊敬的老師：
您好！
首先我懷着一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。讓您在百忙之中還爲我的事操心，遵照你的旨意我在教室反省兩節課後寫下這篇檢討書，全班同學可以給我作證。檢討書內容如下：
我因上課玩，下課上網被你找了，對此我想千錯萬錯我人的錯，我不應該在上課不聽講的。青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該爲中華之崛起而讀書，可我卻上課不聽講，更有甚者下課還上網。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，但現在說什麼都於事無補。爲表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業補，麻煩老師爲我抄寫作業的樣本。我我今後不會再上課玩，下課上網了。某位名人曾說過“聰明的人不會次犯同樣的錯誤”。
金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海，像愚公移山一樣堅定不移。我將會以真實性及形象生動性的來上課，下課不在玩手機上網了。希望老師原諒我的過錯，你的寬容將能夠激發我奮發向上、努力學習的決心。
此致！
萬分抱歉！
檢討人：xx
不聽話檢討書8
尊敬的老師：
您好！
首先我懷着一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。讓您在百忙之中還爲我的事操心， 遵照你的旨意我在教室反省兩節課後寫下這篇檢討書，全班同學可以給我作證。檢討書內容如下：
我因上課玩，下課上網被你找來談話了。通過談話，我也知道我錯在了哪裏，我不應該上課不聽講，老師你在講臺上面講的那麼辛苦，可是我卻完全不聽的你的話，下課之後我還上網，也完全沒有一點反思自己上課的時候不對的地方。
我這樣也完全是不尊重老師你，不尊重課堂紀律，更是帶壞同學。我這樣做不僅對不起我的父母，也對不起我自己的未來。更是一種不負責的表現，現在我知道了，以後我也不會再犯這樣的錯誤了。所以老師你別生氣了，原諒我好嗎？我一定認真的改正這個錯誤。
爲了更好的表達我的歉意，我決定將我沒聽課的知識點課後花時間補上來，說到這裏，我還是希望老師你能夠幫助我補上這些知識點。我也明白身爲學生，我所有的重中之重就是學習，而我上課不聽講，這完全就違背了好好學習的條例。老師你看到這裏了，氣應該也消了一些吧！
要是消了一些，那拜託老師你就原諒我吧！我知道對此我千錯萬錯我人的錯，我不應該在上課不聽講的。青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該爲中華之崛起而讀書，可我卻上課不聽講，更甚至下課還上網。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，但現在說什麼都於事無補。我今後不會再上課玩，下課上網了。某位名人曾說過“聰明的人不會次犯同樣的錯誤”。
檢討人：xx
20xx年x月x日
不聽話檢討書9
XXX：
遵照你的聖旨，我立刻，馬上，並且非常迅速的對自己做出了深刻的檢討，以下是我對自己的種種惡果的分析以及日後的悔改，請大人批閱！！！檢討書若有不當之處，可以協商並且改正，老婆永遠是對的。
20xx年4月22日，我惹老婆生氣了，我真的好後悔，但是每次氣一來，就被怒火衝昏了頭腦，在以後我會學着改掉這點壞習慣，我可能真的沒想到，需要給對方留一些空間，我就想看看，到底你所說的在乎我，到底是怎麼個在乎法，我只想到了自己，卻不斷的
給你壓力，事後我後悔了，但是我知道後悔是沒有用的，我只能在以後的日子裏慢慢糾正自己，在口中說出，只是有疑問，需要跟你覈實，可是在心裏，我真的有懷疑，我有90%做錯了，不應該懷疑你，但是有10%我覺得是因爲你沒有跟我講清楚，你知道我很在乎你，不管你需要我怎麼樣，我都會努力的做到最好。
XXX
年月日
不聽話檢討書10
尊敬的老師：
您好！
作爲學生家長，我們不算失敗，可以說不成功。
按照孩子的小學成績，完全可以考入一個市重點高中，其結果考入縣重點高中。成績，只要努力，包括家長和孩子共同努力，可以使孩子的學習成績日漸上升。然而，孩子放鬆了學習，我們更放鬆了監管，以至於孩子的學習一落再落，再也沒有打破中考名次的記錄。
教訓有三：
1、是必須擁有做父母的強烈責任心。父母是孩子的第一任老師，父母要做到以身作則，對孩子的潛移默化式的教育首要且必要，家庭要給孩子一個濃厚的學習氛圍，一切影響學習的因素必須戒除，良好的學習環境會讓孩子意識終身受益，否則，也許會影響孩子一生習慣。
2、是管理方法要恰當。中學階段是孩子生理判逆時期，好多時候聽不進去家長的意見和建議，自尊心、敏感性、自信心相當強，往往自以爲是，視父母的管理爲監督，如果教育孩子方式方法不妥，孩子會視父母爲敵，認爲他得不到父母的愛，其後果只能是雪上加霜，不僅影響父（母）子感情，而且導致削弱孩子的學習興趣。
3、是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優劣勢，做到鼓勵長處而不迴避缺陷，發揮特長而不能影響學習，批評錯誤但不能全盤否認，保持良好的學習成績而不壓抑孩子的興趣，這是做父母必須把握好的一點。
由於兒子爲人善良忠厚，思維發散，能言會道，認識問題有深度，注重朋友感情，我們曾以此爲榮，過於信任兒子的能力和水平，而一度放鬆他的文化課程學習，父母雙方也未達成一致意見，無形之中給孩子製造一個學習漏洞，久而久之，養成一個習慣成自然的學習模式，是任其發展的模式，結果只能是興趣無果，成績無效，而去埋怨孩子沒有自控力，換言之，身爲家長能有多強的自制力，而去要求未成年孩子去自己管理自己呢？這不是對孩子的苛刻嗎？
鑑於孩子的本身素質，身爲父親是這樣反省的：用愛心感化他，用信心激染他，用耐心督促他，用雄心激勵他！我們在孩子的教育問題上，只有不成功的教訓，但是在高考百天前能認清問題的實質，爲時不晚，相信我們的孩子是優秀的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不聽話檢討書11
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行爲。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行爲，自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道，身爲一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對於我頂撞老師的言行，則是由於我年少任性，長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此，我爲自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，爲以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨，我爲此感到十分後悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以後的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最後，我爲自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
不聽話檢討書12
尊敬的老師：
您好！
在孩子小時就少了太多的寬容。我一直在滔滔不絕給孩子講她“不聽話，不自覺，沒自信，注意力不集中，辦事不分主次”好像就束手無策，只能嘮嘮叨叨的不斷的重複這些話。每天的親子生活在戰爭中。
自己非常明白父母想改變孩子的行爲，幫助孩子樹立正確的觀念與標準，父母本身要以自己的言行做好孩子的榜樣。教育孩子的過程其實也是父母自身教育的過程，正所謂“上樑不正，下樑歪”。我認識自己的不足，可偏偏在關鍵時控制不了自己的情緒，說一些刺激孩子的話，擴大事態嚴重性。我錯了。
我希望孩子能夠朝着所希望的價值標準去努力，忘了幫助孩子自己認識自己的價值，忘了尊重女兒的個性及能力，久而久之女兒達不到我的期望值，不開心，沒動力，沒自信，不努力的跡象就越來越明顯，我太求好心切了。
孩子成長某種意義上講就是不斷改掉缺點、追求進步的過程。在這方面我不應該只以女兒的過失所造成的結果指責孩子，沒有給女兒自我思考的過程，當孩子的行爲出現較大錯誤時，沒有讓女兒自己想出處理方式，沒有充分對孩子的尊重，不利於孩子站在一個客觀角度評價自己並逐漸養成對自己行爲負責的態度。這種的結果造成了她的自我管理能力較差，經常犯同類的過失。真的沒有考慮到女兒當時心情，長久之後女兒將閉口不言。
在心理學上，耐心屬於意志品質的一個方面，即耐力，它與其他方面如主動、自制、心裏承受等有一定關係。可我的耐心偏偏跑到那裏去了。全都錯了。我對待孩子教育不夠耐心，沒有培養她的耐心，總是用“我是媽媽你就必須聽我的”方法來對待她。我錯的這麼離譜，女兒怎麼可能成爲一個優秀的孩子呢？
所以女兒現在這麼多缺點都是我沒有正確的認識引導造成的。
現在改還來的及嗎？
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日