上課說話的檢討書(通用7篇)

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在不小心犯錯後,爲了避免今後再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書是爲了能夠不斷提醒自己。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的上課說話的檢討書(通用7篇),歡迎大家分享。

上課說話的檢討書(通用7篇)

上課說話的檢討書1

尊敬的老師

您好!

我是x年級您班級的xxx,今天在xx老師的課上沒有認真聽講,和旁邊的同學聊天說話,導致老師無法正常上課,老師對我和旁邊的同學都進行了批評教育。在被老師批評之後,我感到很後悔,後悔自己做出了這樣的行爲,讓老師生氣,也讓旁邊的同學和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的,對大家都沒有太大的好處,反而惹來了麻煩。所以,我想向老師您寫一封道歉和反思的檢討書,希望您能夠原諒我和同學聊天違反了課堂紀律的這一種行爲。

這件事情是這樣的,老師您那天上的是語文課,這堂課講到了關於歷史的一些事情,我和同桌都是一個歷史迷,雖然我們年紀不大,但是我們對歷史卻有着深深的執着。所以一時間我和他都很激動,就開始討論了起來。開始我們只是低聲討論,後來說到了一些驚心動魄的場面之後,我們兩個都忍不住了,就有了一些大動作,導致老師您的課都被我們給攪和了,也影響了同學們的認真學習,我和同桌當時確實有些詫異,詫異我們竟然激動到擾亂了上課紀律,同時也很羞愧自己的行爲。

因此,以下是我的檢討:

一、分清場合

您上的是語文課,而我卻在您的課上和同學講歷史,還入了迷。據我所知,語文和歷史有着許多方面的聯繫,但是我沒有弄清楚的是,這是一堂語文課,我就應該遵守語文課的紀律,我不應該在您的課上偷偷和同桌討論歷史,因爲在語文一門課中已經蘊含了太多太多中華民族的歷史和事件,只有聽老師說下去,我纔會瞭解到新的知識和我所不知道的歷史。我認識到了自己的目光短淺,所以,我以後一定會聽老師講課,瞭解更多關於歷史的知識,也一定會將語文學好,用以報答老師對我的教誨。

二、跟着老師走

上課最忌諱的就是不跟着老師的思路走,一不小心就可能開小差。這次的事件就是一個很好的例子,我沒有跟着老師的步伐走,從而導致我和同桌聊天太過熱烈,影響了班級的紀律秩序,所以,以後我一定會跟着老師,一步一個腳印走好每一段路,學好每一點知識,讓自己學到更多,瞭解到更多。

三、自我反思

我是一名學生,就應該有一個學習的目標。如果我在每一堂課前樹立好目標,向着目標前進,我想我就不會給自己惹麻煩,和同學聊天說話去了。也不會影響到大家的學習進程,害的大家都因爲我而浪費了寶貴的時間。我感到很愧疚和自責,都是由於我這個太過自我的舉動,讓大家都受到了不好的影響,因此,我向大家認錯,希望大家能夠原諒我包容我。

四、總結自己

我今年已經十一歲了,已經是一個正當的小大人了,我也有自己的偶像和榜樣,我會朝着他們的方向發展,所以我從現在開始就要好好學習,因爲不好好學習,就永遠都不會像他們一樣的優秀,所以,我一定會改變自己,天天向上。希望老師能夠相信我一次,等着看我的表現吧!

老師,我要說一聲,對不起。這件事情對我來說已經足夠點醒我了,希望我能夠承載着老師對我的期盼,努力向前,繼續奮進!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課說話的檢討書2

敬愛的教師:

對不起!

作爲一名學生,我深知好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生應當做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律,不明白自我的學習目的。

錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講,並且打擾到其他的同學,其結果損害了多方利益。這種行爲,即使是並沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自我的玩樂和一時的想法,完全不理會教師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應當只是想着自我,我這麼做,害的是我自我;我這樣做,看似在此刻玩的開心,實際上是在害自我。並且,一旦考試的時候我此刻不會也是對教師的不尊重。所以,當教師對我進行批評教育的時候,也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其二,我上課沒聽教師講課也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。

其三,父母送我上學,此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對於知識無動於衷,所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理,影響了教師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。更讓教師您爲此事殫精竭慮,悲痛失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切期望,浪費在校學習的時間,乃不孝,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自我的無知。

其實,那次說話是完全能夠控制的,因爲當時說實話,話題的是有關“二戰”的軍事知識,我們明白與課堂知識無關,可是我們依舊無法控制我們的情緒,我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。

這次說話的確影響到了其他同學,這點我反思深刻,想了很多,也許會引起的不只是影響同學上課聽講,並且還會讓同學對我們產生厭惡之感,所以這次的教訓我是有深刻思考的。

我理解教師的批評教導,願意理解處理,對於這件事我還將進一步深入總結,深刻反省。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課說話的檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我是XXX,作爲班上的班幹部紀律委員,我一直都有提醒自己要時時刻刻遵守辦理的班級紀律。只有自己先做到了,我才能夠去管理別人,很遺憾的是,雖然我格外的注重這方面,但總有讓我放鬆警惕的時候,所以我今天一不小心就違反了班級的機率,還被您抓了個正着。對此我真的很抱歉,但請您相信,今天這種情況只是一次意外,我平常有很注意紀律這方面的,寫下這份檢討書就是希望您能夠再給我一次機會。

我違反紀律是在昨天晚上的晚自習中,您給我們安排了晚自習的任務,再三的強調了這是明天上課時要講的內容,今天晚自習一定要完成。之後,您就走出了教室,晚自習顧名思義,就是靠着我們自習,而不需要老師的監督,所以大部分的時間您都不會待在教室,這也是在培養我們學習的自主性吧。平常的話,我都會剋制好自己,不會去違背紀律,一切以完成老師佈置的作業爲主,同時,我也會管理好班上其他人的紀律。但昨天我卻沒有做到,周圍的人傳來說話的聲音,毫不掩飾的聲音即使離我有點遠我也聽得清清楚楚,但我卻沒有制止他們,因爲說話的內容太過有趣讓我暫時忘記了紀律,加入了他們的行列。我聽着他們聊天的'聲音,滿臉的開心,時不時還會插上幾句嘴,大概是看到我這個紀律委員都加入了他們的行列,所以他們說的更加肆無忌憚了。大聲的吵鬧引來了一位不知名的老師,是隔壁班級的班主任,我們的吵鬧聲已經影響到其他班級的學習了,不一會,您滿臉怒容的走了進來,那個時候後悔的心情填滿了我的內心。

班上的那些講話的人都犯了錯,而我,更是罪加一等,作爲紀律委員的我不去維持好班級的紀律,反而加入了他們,這樣的行爲讓我覺得愧對了這個職位,也愧對了老師的信任。我真的覺得非常的抱歉,樹立了一個壞的榜樣,不僅讓老師丟了顏面,還影響到了其他班級的學習,雖然我這次錯的很離譜,但還是請老師再給我一次機會,我保證會比這次做的更好。有了這次的教訓,在以後的日子裏,我會更加剋制好自己,時刻注意着班上的紀律,讓其他班級的老師和同學們對我們班級都刮目相看,老師,您再給我次機會吧!

此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課說話的檢討書4

尊敬的xx:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行爲的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

今天我上課隨意找同學說話。開始我並沒意識到後果的嚴重性,但是在後來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮後,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什麼也丈量不了的。我也會爲我自己負責,做一個合格的學生!我也瞭解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤。

請老師同學繼續監督,幫助我改正!

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課說話的檢討書5

尊敬的xx領導:

您好!

今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發現了,我們一起被點名並站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊擡頭往上看時,我們才知道,已經把老師搞得火冒三丈了,才明白後果嚴重了。

在放學後接受了一番劈頭蓋腦的批評後我終於明白了我爲什麼被點名罰站了,我竟然以爲考了95分就可以爲所欲爲了,被罰站活該。

通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關係來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機,是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了,送風機停了,隨時都有可能死亡。

在這裏,我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因爲老師你讓我明白了自己的不足,我以後堅決控制自己不開小差,不會讓類似的事情再發生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課說話的檢討書6

尊敬的班主任教師:

我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身爲一名學生,我上課就應當遵守課堂紀律。

這個課程是教師經過精心備課才爲我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成必須程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起教師,對不起我自我。

此刻我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以爲我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自我的主課。從今往後,我必須要深刻地吸取此次錯誤的,經驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成爲相聲演員的。我明白上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之餘,也要向其他同學道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往後,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以後,爲社會做出貢獻,爲祖國發展儘自我的一份力。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課說話的檢討書7

尊敬的老師:

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

我已經認識到這是個錯誤,特向老師和同學們認錯,請老師和同學們批評和原諒。今後,我一定遵守班裏的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學共同努力,使我們班成爲一個學習好、團結好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日