在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，爲了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的宿舍學生檢討書7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
宿舍學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
亂扔垃圾這種極不文明的現象自然是被我們所抵制的，平時在課堂上的時候老師就常常教導我們亂扔垃圾是不正確的行爲，無論是造成髒亂的現象還是被抓住扣分的結果都不是自己能夠承受得住的，聯想到前兩天自己在宿舍裏亂扔垃圾的行爲不免讓自己的內心感到有些慚愧。
其實這次亂扔垃圾的實質是自己手中的零食包裝袋不小心掉到了宿舍區域，雖然從原因上分析並不算嚴重卻沒能夠及時處理好後續的事情，因爲當時自己本着不是故意亂扔的想法選擇立即離開了宿舍區域，殊不知自己掉落的垃圾處於空蕩蕩的宿舍區域究竟有多麼刺眼，若非自己逃避亂扔垃圾造成的過失也不會讓這種事情發酵到現在的地步，而且自己的道德素質也隨着垃圾一起掉落在宿舍區域的地上，難道說因爲自己產生的問題能夠通過逃避的方式消除掉嗎？我應該考慮到那些維護校園衛生的學生爲了做好清掃工作付出了多少心血。
因爲個人的做法導致集體的利益受到損失無疑是對亂扔垃圾的詮釋，也許當時自己已經認識到亂扔垃圾的不對之處卻沒能在問題發生以後承擔責任，若是能夠及時將垃圾撿起來丟進垃圾桶也就不會出現這樣的情況了，難道說通過這些年在校期間的學習卻成爲了這種對社會發展有害的人嗎？不得不說亂扔垃圾這種可恥的行爲算得上是對公共環境的極大破壞，哪怕自己想要通過眼不見爲淨的方式來逃避也無法更改亂扔垃圾的現實，而且這種不負責任的做法對我來說明顯與學生的身份不符合。
爲了彌補亂扔垃圾造成的過失還是要寫上一份檢討才行，而且我還能夠在寫檢討的過程中明白亂扔垃圾的錯誤性以免再次違反，除此之外我還會主動申請打掃宿舍區域並從中認識到打掃衛生是件多麼辛苦的事情，體諒到打掃衛生人員的不易以後自然不會再次做出亂扔垃圾的行爲，考慮到自己思想道德的缺失還需要在課堂上認真學習才能進行彌補，畢竟通過以往老師的教導便可以得知課本上的知識還是勸導學生積極向善的。
如果再次做出亂扔垃圾的行爲就得受罰進行打掃才能認識到這種做法的錯誤性，辛辛苦苦打掃乾淨的環境卻因爲他人亂扔垃圾的行爲而變得髒亂不堪，這種沒有集體意識的做法對於學生來說是及其可恥的，我會記住這個教訓並保證以後絕不會再次做出在宿舍區域亂扔垃圾的事情。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
宿舍學生檢討書 篇2
尊敬的輔導員：
您好！
我是大二xx專業xxx班的xxx，今天您突擊檢查學生宿舍內務情況，您一進門就跟進入了垃圾場一樣，我想您那會心裏一定是崩潰的，對此我很抱歉，我把自己宿舍內務搞得如此之差，簡直不堪入目啊，我對自己也檢討了。
我進入大學以來，在外的印象一直都是乾淨整潔的，但是在內德邦印象大概就是如此的狀況的了。可是我開始進來的時候，還是很乾淨的，每天也都會進行打掃的，垃圾也不會在宿舍裏面留很久，一般一天就要扔一次，除非那天垃圾很少，我纔會留到第二天的。本來大一時宿舍的衛生還是不錯的，但就在我進入大二以後，我就開始變得懶惰了，同宿舍的舍友她們，都是不太愛搞衛生的，一直都是我個人在搞，搞了一年，我大二忽然就覺得沒意義了，搞完，宿舍又變成原先那樣，搞與不搞，區別不大，所以從那時起，我就開始也不搞了，她們衣服鞋子亂扔，各種佔地方，我也這樣了。
初期的時候，我還會顧及着檢查宿舍的人，後來就放飛自我了，乾脆不管了，衣服亂七八糟的堆着，不到一定的量還不一定洗，鞋子就直接脫哪便是哪，完全跟她們融爲一體了，沒有個人內務的區別，幾個人都是一樣的，每每他人進入我們宿舍，都是嫌棄的不行，我大二這會已經放棄了形象，別人說說我也就笑笑而過了，依舊不曾去改變過，因爲我實在是太累了，不想一個人包攬了整個宿舍的內務。以前總是把她們扔的東西整理好，但是她們從來就不注意，一點都不珍惜，因此我也變成了這樣。
直到今時您來到我的宿舍，讓您看見了這樣的一番情況，我才覺得有羞愧的心理，覺得太對不起您的之前對我的誇獎了，您在宿舍跟我們說的一番話，頓時讓我羞愧想要遠離這個地方，我也知道了自己那樣的想法是不對的，宿舍不僅是她們的，還是我一個人的，我也是其中之一，所以不管她們是什麼樣子，我都要以自己的爲主，宿舍是公共的，我有這個義務去把它搞好，至少自己的內務要弄好，而不是隨波逐流，如果她們不想搞，可以一起商量一下，把每天的衛生都分配一下，不管搞多搞少，只要願意就行，而不是自己也跟着他們一樣，把整個宿舍的內務弄得很差，讓人都不想看一眼。我會改正過來的，願輔導員您會去原諒，繼續看重我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
宿舍學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xx寢室的學生，檢查人員於20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發現電熱水壺並做出了當場沒收的處罰，記下我的宿舍號，對此我表示接受，也感謝他們能發現並指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我將對此次違規行爲進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
接下來，我要說的是這次事件的緣由。學校爲了我們學生用水安全方便，實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完後可以繼續充值，但我覺得水卡還是蠻貴的。於是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間，而且比較便宜。於是我違背了學校的規章制度，買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時，老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此，我表示萬分後悔和難過。以上是事情的緣由，也是我當時的真實想法。然而，現在看來，卻不過是爲自己開脫的藉口。
面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產生的原因，並引以爲鑑，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，原因有下：
1、思想紀律性不夠強，行爲之前沒有考慮行爲會帶來多大的後果，甚至以爲這只是無關緊要的行爲，沒有認識到事情的嚴重性。
2、安全意識淡薄。總以爲只要我們妥善使用，就不會發生什麼安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由於僥倖心理作祟而釀成的。而且一旦發生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責任重大。
3、集體責任感不夠強烈。身爲寢室一員，明知這一行爲的存在，卻沒有及時阻止，反而進行瞎摻和，是我沒有盡到寢室一員的責任，我在這裏想我親愛的室友、敬愛的領導致以深深的歉意，我保證以後會改正。
我的行爲還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利於校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用電熱水壺燒水。當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行爲方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
宿舍學生檢討書 篇4
尊敬的班主任老師：
關於此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情，我犯了嚴重的違紀錯誤。在此，我滿懷深情向您遞交這篇“高中生在宿舍飲酒的檢討書”以嚴肅反省我的錯誤，深刻檢討錯誤原因，以徵求您的原諒，彌補給班級造成的損失。
錯誤既然發生，那麼我就應該徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。錯誤時間：XXXX年XX月XX日晚上20點30分；錯誤行爲：我們五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。
經過您的嚴肅批評，我做了深刻反省，我意識到我們有這麼幾點錯誤：
1，高中生還沒有成年是不能飲酒的，我們這是違反了校紀校規，嚴重點說這也是觸犯了法規，要不得的。
2，我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛生，影響寢室居住環境。
3，我們這樣的不良行爲給班級造成了不良影響，讓班級榮譽受損，讓您顏面掃地。
“分析錯誤以後，就得改正錯誤！”您對我們教訓得是，我們必須改正：首先，我們必須嚴肅認識飲酒行爲的危害，徹底端正行爲，發誓今後再也不在校內飲酒。其次，我們必須要將寢室衛生打掃乾淨，不留一絲酒氣，還原一個整潔、清爽的寢室環境。再有，必須重塑自我，認真爲班級做事，努力彌補班級損失。
總之，今後我們一定要好好學習，爭取爲班級贏得榮譽，在此向您做出保證！
最後再一次對您說聲：非常抱歉！
宿舍學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
今天，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍圍觀打牌這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再的'決心。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對於一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家，出於無聊於是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。並且也在五一回來後的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。作爲一個學生幹部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內任務，遵守學校校規，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事……。”。而如今，我卻出爾反爾，身爲學生幹部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。
我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生幹部。對於我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行爲，是多麼的惡劣，才認識到什麼是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和xx人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤，端正自己的態度。正所謂上樑不正下樑歪，君不正臣子歪，學生幹部不正則學生何而立？
學生會是一個羣英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標杆着自己，有錯就要敢於承擔，要勇於承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發落。作爲一個體育部長的我，素日裏經常教導部下做人要做人中人，要做學生會裏的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺後面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會，平時要知禮節懂規矩，一定要遵紀守規，做好學生幹部的典範。還記得，第一次學生會裁員時，我部有四人離開，第二次又走一人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴於人疏與己的私心在作梗。彷彿間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。作爲一個07人力班長的我，平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀，學生違規處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個團結進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作爲一個這麼優秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓09人力班蒙羞，有愧同學們平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學們，我，不是一個好班長。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習，而且我這種行爲給學校也造成了極其惡劣的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校現在正在接受評估，由於我們個別犯的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，對學校的評估無疑是一大阻力，而且給對自己抱有很大期望的老師也是一種傷害。老師們，你們平時對我的點點滴滴我都銘記在心，所謂男兒有事不在口在於心，平時的我雖然是一個吊兒郎當，不務正事的人。但打心裏我是知道你們對我的栽培，優待。然而，這次事情的發生，我由衷的對你們說聲“對不起！”，並且希望得到你們的原諒。當我聽到他們說你氣的說不出話語，我知道我錯了。當我接通你的電話你沒有過激的言語，我知道你不是沒話說而是有太多的都說不出。還有書記對我的栽培與信任，我更是羞愧，更是覺得自己的錯難以原諒。如今我即將離開學生會，放下現在的工作，以後與您們的接觸將有所減少，很是不捨。不捨！每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家的共同維護而建立起來的，但我自己這次卻犯了這樣的錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我私底下自己也想了很多，也意識到自己犯了很嚴重的錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該爲自己所犯的錯誤付出代價，我也願意去承擔儘管是承擔不起不可推卸的責任。
我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！
我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
宿舍學生檢討書 篇6
尊敬的輔導員：
您好！
我在昨天犯下了那麼大的錯誤，給當代優秀大學生丟臉了。學校在我們剛入學的時候就說過，禁止在學校裏面喝酒，嚴重的直接記大過處罰。特別是班級裏面還開展過相關的主題班會，裏面就有說過在學校裏面喝酒的事情，輔導員您也是多次強調過的，在學校就要有學生的樣子，遵守學校的校規。而在學校裏面喝酒就是違反校規的，更別說是到酗酒的地步了。在接到學校發的通報批評和記大過的處罰時，我就已經知道自己的不對了，我錯了。
事情是這個樣子的：昨天是我們寢室的xx過生日，因爲白天要上課，所以我們就沒有出去聚餐了，就點了些外賣買了個蛋糕拿到寢室裏面吃，我們也不記得是寫提起的了，就說喝點酒慶祝一下。想着我們喝酒的時候早一點收起來就好，查寢的人一般都是十點多才來的，在這之前給收拾乾淨就好。所以我們就抱着這個僥倖的心理，在校外賣了十多瓶啤酒偷偷摸摸地用書包帶了進來。可能是邊喝邊聊玩的太開心了，也可能喝酒喝醉了，讓我們忘記了時間，查寢的時間到了我們也沒注意了，寢室門一開，給我們抓個正着……
現在錯誤已經釀成，學校裏面的處罰也已經下發了，什麼都改變不了了，而且我們這是真的做了錯誤的事情，面對處罰我們也沒有任何能夠狡辯的地方，現在能夠做的，就是積極承認錯誤，積極向輔導員您向學校道歉，同時告訴同學們我們這麼做的錯誤之處自己後果的嚴重性，讓他們千萬不要學習這麼做，儘可能地讓這個錯誤的影響降低。
所以除了學校給的處罰，輔導員您的批評之外，我自己也給了自一定的懲罰：好好地去抄寫學校的校規三十遍，必須把校規規定的東西牢牢記住，讓自己知道哪些事情是不允許做的。我也要時刻按照校規來約束自己，凡是校規上面明令禁止的，我都不能做！同時，我也要加強自己的紀律意識，不準在學校喝酒的事學校和輔導員都是講過多次的，我自己也知道這是不對的，可是因爲我紀律意識不嚴，所以才懷着僥倖心理去違反校規，纔出現的這次“事故”，所以我一定要加強自己的思想建設，不僅要知道規矩，更要有守規矩的認識！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
宿舍學生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反學校紀律行爲的深刻認識以及再也晚就寢決心。我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在寢室吵鬧，我不應該違背老師的規定，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再有這種情況發生。所以，老師把讓我寫檢討，也是爲了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在寢室吵鬧的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重同學，不尊重他人。作爲一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!
對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在寢室吵鬧，有可能影響同學休息，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下爲能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，爲能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，爲此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在寢室安分守己。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今後我一定會好好學習，晚上早睡覺，並且積極爲班級做貢獻，爲班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：XXX
20xx年X月X日