在學習或工作中出現了失誤後，爲了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的惡作劇的檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
惡作劇的檢討書1
尊敬的老師：
我用修改液塗在別人的椅子上這樣的惡作劇行爲，嚴重地傷害了同學，讓同學遭受了前所未有的傷害，這着實是我的大錯。
回顧錯誤，種種現象表明我是一個沒有教養、不知廉恥、不爲善行的人。我這樣的過分行爲應該得到一定的處置，甚至可以將我送進警察局拷問了。
可是學校領導對我寬宏大量，對我嚴肅批評以後，我的心靈彷彿受到了一份洗禮。我感覺自己還是不能一直這樣的放任自己的行爲。我覺得我應該努力改正，我決心好好悔改，做一個正直、老實的人。
在此向您保證：今後我一定不再做這樣無聊的惡作劇了，我一定要寬懷待人，善待同學與身邊的每個人。
此致！
惡作劇的檢討書2
今天中午午休時間，我犯了兩個錯誤：1、沒有遵守紀律，好好午睡。2、搞惡作劇，導致班上的兩位同學打架。
具體情況是這樣的：午休時間，我睡了一小會兒，發現楊守亮睡得正香，王龍輝在和臧運聚說話。臧運聚出去後，我便想出了個鬼點子——讓輝把我寫的一張小條子貼在楊的背上。可沒想到，楊沒有睡着，只是在裝睡，並且一聽到有聲響舉起放在身邊的乒乓球拍打輝的臉。輝又讓被老師罰寫作業的祝浩與我們一起“同流合污”，祝把紙條貼在了楊的`上衣後背上。
臧運聚回來後，我擔心會導致同學之間的“自相殘殺”便讓臧路過時去看看，臧說沒有了，這讓我鬆了一口氣。
沒想到的是，最後我最擔心的事情還是發生了——楊感到熱，便脫下外衣，這一脫不要緊，本來就討厭祝的楊正好“借題發揮”。剛開始還只是跟祝鬥嘴。而這時的我正沉浸在日記王國中無法自拔。正寫得盡興時，聽到了激烈的打鬥聲。我勸了一句“別打了，好了！”他們竟然不聽，依然打得面紅耳赤。我連忙站起來和輝、臧一起“觀戰”。我原來以爲一會便會平息，沒想到他倆越戰越勇，越打越激烈越熱鬧，我趕忙上去勸架。但輝卻向我搖手，我以爲他的意思是：沒事兒，一會就過去了，不用勸。本來就害怕我，我若是把他們硬拉開他們再倒打一耙，反咬我一口，對我拳腳相加，那不就慘了。我只好把擡起的的放了下來。
終於，戰火平息了，也打鈴了。在一旁煽風點火的臧也住了嘴。這時，語文老師走了過來，等輝把事情的原尾說完後，老師批評了我們幾個。
其實老師說得對，一切都是因爲我。我纔是整個事件的始作俑者。我身爲一名班幹部不應該帶頭搞惡作劇；看到同學打架時不應該不去勸阻而幫倒忙，在一邊看熱鬧，畢竟一切都是因我而起。所以，我理所當然地應該主動向同學們賠禮道歉，真誠地說聲對不起。
以後，我一定要改正身上的缺點。雖說人無完人，但這並不代表着不能進步。所以我要多學會包容、勸解，而不是挑起事端，並且不可在一旁看熱鬧。大家都是老同學了，以後不要開這種可惡的玩笑，並要多多包容，多諒解，學會寬容他人，讓我們班成爲一個團結的班集體、大家庭！
今天發生的這件事情，我應該承擔全部責任，所以，我要向楊、祝及和我一樣要反思的輝說一聲：“對不起！請原諒我！”
檢討人：王鳳嬌
20xx年6月25日