我們在犯錯後，避免再次犯錯，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的在教室吵鬧檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在教室吵鬧檢討書1
尊敬的xx老師：
您好工作總結！
在此向您遞交這篇我在課堂上說話的檢討書，以深刻反省我在上課時間說話的錯誤行爲。
回顧我的錯誤：20xx年x月x日我在上您的課時大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。
事到如今，面對我的錯誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母，更是對不起我自己。經過深刻反省與自我審視，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題，並且我個人品行也存在巨大缺陷。
爲表達我的悔改之意，我特此向您做出嚴肅而正式的保證：
第一，從今往後我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了，我必須切實遵守《中學生日常行爲規範》與《中學生守則》，牢固樹立紀律觀念。
第二，我必須督促自我充分認識自習課對於自學能力培養的重要性，本着提高自我學習能力的宗旨態度，踏踏實實地上好每一節自習課，認認真真地利用自習課時間完成作業、複習功課。
第三，我就得從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓，下次再也不敢了。
最後，我懇請您的原諒，希望寬恕我這一回，我已經進行了深刻的檢討，保證沒有下次了。對此，我一定會嚴加管理、控制自己，保證自己的行爲舉止充分符合一個小學生應該做到的，並對身邊的人進行管理控制，還學校一個安靜祥和的校園。我還想最後一次跟老師道個歉，希望老師可以真切地感受到我的誠意以及悔過的真心。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在教室吵鬧檢討書2
尊敬的xx老師：
您好！
今天，我懷着深深的愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在課堂上說話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在課堂上說話的決心.
我對於我這次犯的錯誤感到相當的慚愧，我真的不應該在課堂上還說話，我不應該違背老師、學校的規定，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，遵守校規校紀。而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我在課堂上的行爲是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作爲一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。對此，我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今後我一定會好好學習，熄燈後不再講話，並且積極爲班級做貢獻，爲班級添光彩！
最後，希望老師已經深深地明確我的決心，並對存在如此決心的我有信心，相信我一定可以做到的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在教室吵鬧檢討書3
尊敬的xx老師：
您好！
昨天的課堂上我與同桌同學一起交流談論前天夜裏播放的動漫，未聽課，可能在交流過程中較爲激動，引起了您的注意，您中斷教學，來教育我們，我們感受到深深的羞愧，經過一段時間的反思，特寫下如此的檢討書，以表明我的悔過之心。
我承認在上課時間講話的行爲是嚴重不對的，通過反思，我主要把原因分爲以下幾點：
第一點，我這樣的行爲是違反班級紀律的。違反班級紀律說小不小，說大就很大了。要知道“無規矩不成方圓啊”、個人簡歷“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”、還有那“一隻死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉麪的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀守法、規矩做人”是多麼的重要。可現實當中就有一些人不規矩做人，偏偏明知紀律規定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習講話。
第二點，影響其他同學正常學習。老師每天認真備課，希望把畢生所學都交給我們，大部分的同學也是很認真的聆聽老師的講解，希望可以汲取更多的知識。此間，我跟同學比較大聲的談論，這樣的語氣語調已經在相當程度上影響到了其他同學的學習，以及老師的正常授課，也影響到了其他正在思考習作的同學。
第三點，容易引起同學反感、導致違反紀律行爲成爲一種現象。作爲小學生，我們很多同學的心理素質、思維繫統、智力工程還沒有完全得形成與健全。對於事物的對與錯也沒有具備較爲複雜全面的認識，這就會在很大程度上導致我們難以掌控學習生活當中出現了很多局面。
此次我跟同學在課堂上講話影響了同學，極有可能引起其他同學的反感，同學就會有大概五種反應：
1，忍氣吞聲，對我們的行爲熟視無睹，這進一步就助長了我們的囂張氣焰，導致我們得意忘形，繼續開口說話。
2，以牙還牙，會有一部分同學覺得我們很討厭，會覺得大聲說話嘛，你會我也會，就也大聲說起話來，以圖一個報復作用。
3，嚴厲反抗，咱們班級相當一部分同學是血氣方剛、心得體會大義凜然、嫉惡如仇的積極分子，聽到我們在討論作業這麼大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的，怎麼這麼大聲，有沒有素質啊！？“然後我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。
4，背後暗算，一部分同學往往對於我們的行爲心中不悅，就會在今後的學習生活當中抓到機會就在背後說我們壞話，這也加深了同學之間的矛盾。
5，好言相勸，很顯然面對如今班級同學的整體素質，加上不少同學都是年紀輕、不懂事，這樣一部分好同學相對叫少。
總的來說吧，我的錯就主要歸結於以上三大點。可錯是錯了，怎麼改正呢？要知道中醫理論是這樣的——”找準病根治疾病，就可以藥到病除“啊！作爲一名從事中醫藥事業多年老中醫的後代子孫，我對於改正錯誤的一些措施是比較有經驗的，而如今既然曉得了這樣一些錯誤，也知道了錯在哪裏，那麼我就來說說怎麼去改正吧：
首先，我需要重新認識一番學校的夜自習規章制度，爭取成爲一名懂紀律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀律的好學生。其次，深刻地就這樣一次違反紀律的行爲向老師、同學們書面道歉。其三，從今以後嚴格約束自己行爲，切實遵守班級紀律。
最後，我向班主任做出鄭重承諾：從今往後，我再也不違反學校課堂的紀律了，要老老實實得上課，汲取知識，認認真真得完成作業，不給老師添麻煩。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在教室吵鬧檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，在您嚴肅的批評教育之後，我已經深刻地對自己的行爲進行了反思和檢討，寫這份檢討書，一是來向老師承認自己的錯誤，二是希望能得到老師的原諒。
昨天晚自習的時候，我在班上與同桌的xxx同學講話吵鬧，沒有認真地利用晚自習時間來寫作業和學習，而且我們的.動靜很大，也嚴重影響到教室裏其他同學的學習，其他同學受到我們的影響，學習的效率就不高，被我們的吵鬧聲打擾了他們的學習思路，我真的覺得很抱歉，也很慚愧。我這樣做，不僅害自己的作業沒有完成，也耽誤了其他的同學，真的是損人害己，我對被我們影響到學習的同學感到很抱歉。
我承認，我和同桌xxx同學最近被一款遊戲給吸引，週末回家的時候經常約着一起打遊戲，最後沉迷於手機遊戲當中，導致在學校還對這款遊戲念念不忘，在沒有老師在的晚自習課時間倆人就聊起遊戲來了，然後越說越起勁，我們的說話聲也越來越大，班幹部有幾次提醒我們，可是我們依舊不聽，無視班幹部和紀律委員的存在，真的很不應該，所以，在這裏，我要先對班幹部和紀律委員道歉，我不應該在他們的幾次勸說後還屢教不改。
老師，在您教導之後，我就已經知道自己的行爲的嚴重性，我這不良的行爲，不僅給自己帶來作業沒完成的問題，還給其他的同學帶來了困擾，讓其他的同學不能更加有效的學習，老師也因爲這件事被年紀主任說了一頓，因爲老師一直對我們都很寬容，老師對我們這個班這麼的盡心盡力，對待我們班級的每一個同學都很有耐心，可是我卻不止感恩，還讓老師受訓，我真的感到很自責。
老師，我現在真的很後悔自己昨天晚自習不認真完成作業，沒有認真地利用晚自習時間學習，白白浪費了自己能自由支配的學習時間。我已經意識到自己的錯誤率，我以此檢討書作爲證明，以後不會再沉迷任何一款遊戲，在晚自習的時候認真的完成自己當天需要完成的作業，合理地利用晚自習時間複習當天所學的知識，然後再預習第二天所要學習到的功課內容。請老師相信我，給我一個證明自己的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在教室吵鬧檢討書5
尊敬的老師：
您好！
營造一個安靜的學習環境有利於同學們的學習，能夠提高同學們的學習效率與學習熱情。我今天必須對自己做出一個深刻的反思，我應該檢討一下自己了，這個學期已經到末尾了，即將迎來期末考試，在今天中午同學們坐在座位上認真的複習功課，而我卻在教室裏吵鬧，一個十分安靜的學習環境和一場良好的學習氛圍被我一個人的吵鬧的聲破壞了，針對我的行爲，我反覆的思考，終於我發現出現的問題，已經到了期末，同學們認真的複習，甚至做出的努力比學期初還要多很多，而我卻還在旁邊吵鬧，我自己的行爲嚴重的影響到了同學們的學習，因此我有必要做出檢討。
緊張的期末考試即將來臨，而我去只顧着吵鬧，絲毫沒有把學習放在心裏，看着周圍的同學在努力的複習也不爲所動，依舊在在教室裏吵鬧，我的行爲，影響到了同學們的複習，我破壞一個非常安靜的學習壞境，同時也影響了同學們學習的心情，作爲一個學生期末考試快到了，應該做的就是把心思放在學習上，而不應該每天嘻戲吵鬧，虛度在教室的美好時光，到了期末就應該挖空心思想着怎樣才能把期末考好，我對自己的行爲很後悔。
教室，是我們學習的地方，我們應該時刻的保持安靜，給自己營造一個有利於學習的環境，我的吵鬧恰恰是破壞了學習的氛圍，讓同學們濃郁的學習氛圍出現了瑕疵，這是我長時間的懶散造成的，我並沒有養成好的學習習慣，我也有沒有在學校嚴格的要求自己，導致了這中情況的發生，都說一個好的習慣是經過長時間養成了，我想我就是缺少了這樣的好習慣，所以我纔會在學習上和班上的同學有着很大的差距，在同學們認真學習的時候干擾到他們的思緒，這是對他們學習成果的不尊重，也是我沒有班級榮譽感的表現，我不會爲他人着想，只顧着自己的玩樂。
期末已經臨近我更應該好好的檢討自己，作爲一個學生，我們的目的就是學習知識，取得好的成績，我對自己在教室吵鬧的行爲深表歉意，我也檢討到了自己存在的壞習慣，越到期末就應該嚴格要求自己，作爲一個學生，只有不斷的嚴格要求自身，才能在學習上，在自身有不斷的進步，針對我的行爲，我向老師做出深刻的檢討，作爲一個學生，我一定會在以後的學習中嚴格的要求自己，請老師監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日