小學生上課講話檢討書

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在不小心犯錯後,爲了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的小學生上課講話檢討書,希望能夠幫助到大家。

小學生上課講話檢討書

小學生上課講話檢討書1

尊敬的X老師

昨天課間操時我沒按規定將文具盒放進抽屜裏,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以後我一定會在課間操時將桌面整理得乾乾淨淨的,請您相信我,並把文具盒還給我。

同時,我以後也會努力改正上課講小話,愛管閒事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監督我,謝謝!

您的學生:XXX

小學生上課講話檢討書2

您好!

上課期間我擾亂課堂的事確實是我不對,我更是向老師表示我的歉意,希望老師可以諒解我這般無知的行爲。現在的我明白課堂非常的重要,而我在上課時間講話的事情確實是讓整個課堂都出現了不好的氛圍,我現在知錯了。

身爲學生我很是抱歉自己做出這樣的行爲,沒有將課堂真正的重視起來確實是我的不對,已經明白這一點的我非常的後悔,同時我個人也是好好的分析了我個人的這種行爲,確實是給老師以及班級內的學生造成了非常大的困擾與影響。現在的我非常的希望自己能夠在接下來的時間裏爲我個人的錯誤行爲做出彌補,並且讓我可以在接下來的時間裏去得到更好的成長。

當時老師當堂對我的批評確實讓我非常的無地自容,我也更是非常的埋怨老師,但是事後我真正的反思回想這件事卻在其中收穫到了不少的東西。老師對我批評也都是爲我好,我知道作爲學生就是應該要儘可能的完成好學業,以非常優秀的成績來回報老師與父母,同時更是應該在每天的時光中去發展,去成長。

很高興這一次有犯下如此的錯誤,讓我可以從其中感受到更多自己需要成長的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在着非常多的錯誤,如今已經是完全明白自己存在的問題之後,我更是從其中找尋到了自己奮鬥的目標,同時我也對於自己的未來有着很大程度的期待。我想在接下來的生活中我定是可以將自己打造得更加的優秀,並且在自己的學業上有更好的發展,定是會將一份非常優秀的成績單呈交給老師與家長

從這次犯錯的事情上看,我更是知道這次我犯下的錯誤非常的嚴重,同時我也明白身爲學生就是應該要約束好自己,現在的嚴格管束更是爲了以後生活可以更棒,讓自己可以在一種非常舒適的狀態下生活。我很是抱歉我這次犯下了這麼大的錯誤,同時我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長,也期望老師跟我講的這些話可以時刻促成我的成長,讓我以最爲優秀的狀態出現在老師的面前。

當然我很是開心老師能夠對我如此的上心,與嚴格的管束,我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優秀,我也確信未來的我不會再做出一些讓老師失望的事情,我會隨時都以最好的狀態去面對學習,面對老師,面對生活,就希望老師還是能夠多關注我,給我更多的幫助與提攜。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生上課講話檢討書3

尊敬的老師:

您好!我感到很自責,現在我懷着忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認識到了自己的錯誤,我上自習課講話的行爲不僅影響了其他同學學習,自己也沒有好好利用時間學習,我感到很抱歉。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的.話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學生上課講話檢討書4

尊敬的老師:

今天第*節課,我因爲英語作業的一道題不會做,就向某某某同學請教,違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了某某某同學的學習,還影響了周圍同學的學習,這樣是很不好的。

我現在很難過,也很後悔不應該犯這樣的錯誤。有問題應該自己好好想,需要與同學研究,應該得到老師或班長的允許,不應該隨便與同學說話。我已經認識到這是個錯誤,特向老師和同學們認錯,請老師和同學們批評和原諒。今後,我一定遵守班裏的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學共同努力,使我們班成爲一個學習好、團結好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學生上課講話檢討書5

尊敬的老師:

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學生上課講話檢討書6

尊敬的老師:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行爲的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。

早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

今天XX(自己寫)課時我上課說話。開始我並沒意識到後果的嚴重性,但是在後來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮後,我決定嚴格要求自己不再犯。

也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的"檢討"。但我內心的歉疚與悔過是什麼也丈量不了的。我也會爲我自己負責,做一個合格的學生!我也瞭解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴。

2、 制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、 不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤

請老師同學繼續監督,幫助我改正!

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學生上課講話檢討書7

尊敬的老師:

我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課說話,我上課說話的 時候,說明我的心就沒有在在學習,無 形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行爲也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要爲我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

老師,我覺得,我這樣的行爲,還好得到儘早的制止,如果不能儘早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行爲處事上,有可能就會出現大的漏洞。

所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,並應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學生上課講話檢討書8

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行爲,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃

回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行爲,是由於當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。

關於這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行爲。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放鬆了對自已的要求,鬆懈了作爲一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行爲規範》。

關於我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由於我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文 老師您如此生氣,我真的是很不應該。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學生上課講話檢討書9

親愛的老師:

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對於自己所犯的錯誤有了很深的認識。衆所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這麼多年的學校啊。

今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還爲我的不懂事兒憂心,在此我特爲我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以後,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音於是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。

當然,這不能成爲自習課不遵守紀律的藉口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能剋制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學生上課講話檢討書10

您好!

我我做錯了,給您寫這份檢討書是因爲我已經深刻的認識到了我的錯誤,也想讓您看到我的後悔不已,更希望的是您能我,能重新給我個機會,我會向您證明,我依然還是您心中的那個可愛上進的好學生。

其實今天我是因爲沒有橡皮擦,纔會找同桌借的,但是借到了之後,我並沒有繼續回到課堂的學習氛圍中間,而是和他聊起來天,本來我們只是很小小聲的說話,可是就當我們聊到一件很好笑的事情之時,我們的說話分貝瞬間一下子加大了,隨之也開始控制不住自己的笑聲,導致您和全班的一下子都看向我們,我們才知道我們闖禍了,之後,老師您便讓我們在教室後面面壁思過,經過一下午的面壁思過,我已經深刻的知道了自己犯的錯誤了。我對自己上課講話影響到了您的講課,也影響到了同學們的聽課,我很抱歉,很愧疚,同時,我也擾亂了課堂的正常次序,給同學老師都造成了嚴重的影響。學生所要做的就是好好學習,把生活重心都放在學習上,以優秀的成績和良好的品質來回報教育你的老師,和照顧你的家長。在放學回到家之後,我也會跟爸爸媽媽說這件事,同時在他們面前也做出認真的檢討,也徵求他們的原諒,我也會當着班上所有的同學的面就今天上課講話這件事作出檢討,也徵求同學們的原諒,同時,也希望老師您也能原諒我。

我保證,以後上課認真聽講,不開小差,不做與課堂無關的事情,在課後,也會按時完成老師交代好的作業,並且認真複習所學知識,預習在第二天所要學的知識,我相信自己將會成爲老師和家人的驕傲。

我知道犯錯誤並不可怕,可怕的是自己並沒有認識到自己的錯誤,並且不能及時的改正,但我已經認識到自己的錯誤了,也會從此刻開始,摒棄一切的壞習慣,做到家長,老師滿意,也讓自己在將來不會後悔。老師您也知道,每個人都會犯錯誤,但及時改正了就好了,您說是吧。所以希望老師能夠原諒我,並給我一個證明自己的機會。我堅定地相信自己一定會變得越來越好,一定會改掉壞毛病,好好學習,天天向上。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日