沒穿校服檢討書集錦15篇

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在有過錯的情況下,爲了避免今後再出現此類事件,我們要通過寫檢討書來悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的沒穿校服檢討書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

沒穿校服檢討書集錦15篇

沒穿校服檢討書1

尊敬的老師

今天,20xx年xx月xx日,雖然不是風和日麗鳥語花香的時節,但是今天是神聖的星期一,在這一週第一天的日子,今天應該是穿校服的日子,而我居然忘記了這麼重大了事情,我仍然穿着媽媽昨晚給我準備的漂亮花邊衫衣和牛仔褲興高采烈的來到了學校。

由於我和我媽及我爸的疏忽,影響了我們二(x)班的榮譽,更加地影響了我們xx小學的光輝形象,但是希望學校老師和同學們給我一次改過自新的機會,看我以後的表現,相信我堅決不會再犯這這樣的錯誤,保證在今後的每個週一穿着我們xx小學漂亮的校服高高興興來上學。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書2

尊敬的老師:

今天,我懷着萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經3令5申, 再強調,全班同學,進校帶校牌,穿校服。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我 再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。

然而,這次情緒放鬆了下來,竟然把穿校服的事情統統拋在了腦後.上學路上想了起來,突然又心生僥倖之心,以爲只是 次不穿,不會被發現.這種嚴重的錯誤,辜負了老師的期望,產生了很壞的影響,若不是老師及時發現後果簡直不堪設想!

這個錯誤如果被校領導指出, 會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由於我 個人不穿校服,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,。我感到非常後悔,會犯這種錯誤,完全是因爲做事不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位, 時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過 段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。 我總結出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那麼重要的事情.

平時生活作風懶散。如果不是因爲懶散、粗心大意,我怎麼會把老師的深刻教誨忘記?

據上,我決定有如下個人整改措施:

按照老師要求寫檢討書 份!對自己思想上的錯誤進行整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯

只要在紀律上對自己的言行,始終保持嚴格的約束,遵守校規校紀,明白自己的任務.在學習上,我 定可以不避困難,自始至終爲掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

但我深深認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的

時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我 定嚴格要求自己。

我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。

沒穿校服檢討書3

尊敬的老師:

您好!

這次因爲沒穿校服而被批評的事情對我來說着實比較丟人,畢竟無論是學校規定還是校領導的多次強調都應該明白穿校服上學的重要性,而且身爲學生的自己在穿着方面保持統一才能夠更方便老師進行管理,在我看來作爲學生卻將心思放在穿着打扮上面是很沒有必要的,如果不能夠在學習方面證明自己的話只會讓一切都變得沒有意義,所以我對這次沒穿校服的事情感到很抱歉並進行了檢討。

其實以往校領導便針對學生的穿着問題進行過講解卻沒被我放在心上,我得明白高中階段學習任務的重要性並保持全神貫注才行,即便是些許的分心都會導致自己在成績方面落後於人,更何況這次沒穿校服本就是自己故意而爲之自然需要進行檢討,連當前任務的主次關係都沒弄明白的話又怎能取得良好的成績?縱觀身邊的同學應該要意識到沒穿校服這種鶴立雞羣的做法是很沒有必要的,即便自己打扮得再與衆不同也只會讓人覺得愚昧無知罷了。

通過這些年的學習應該要在思想方面變得成熟些才行,畢竟當前階段的主要任務是搞好學習自然不能夠隨便分心,而且我也應該對這次沒穿校服的事情心生警惕才行,回想起以往的學習歷程自己都沒有做出這種譁衆取寵的行爲,現如今卻因爲衣着打扮的問題違反校規着實有些不值得,更何況比起穿着問題來說如何提升自己的學習成績纔是需要思考的,不認真學習反而將心思放在穿着打扮上面無疑是捨本琢末的,對我來說沒穿校服的事情既是墮落的開端也是學習生活中需要警惕的。

既然意識到不穿校服問題的嚴重性以後還是應當要懂得遵守校規才行,無論是老師的教導還是校領導的講話都是爲了學生的成長着想,而且穿校服也有利於學校的管理自然需要認真遵守才行,而且在高中階段不將心思放在學習上只會讓自己在以後感到後悔,所以我在檢討不穿校服的過失以後決定改變這種錯誤的觀念,至少要保持思想的先進性並強化對學習的用心程度才行,相對於這些毫無意義的做法來說還是應該努力學習才能夠實現綜合素質的提升。

爲了改善自己在老師心目中的形象自然不能夠繼續錯下去,而且因爲不穿校服被批評只會顯得自己十分愚蠢罷了,經過考慮應當明白努力學習纔是自己在高中階段需要重視的問題,所以我會通過學習上的努力盡快消除不穿校服造成的影響並承諾絕不再犯。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書4

尊敬的老師:

您好!

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師您一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在段時間,我每天按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。

將它當成我人生的'轉折點,老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

沒穿校服檢討書5

尊敬的老師:

今天,我懷着萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經3令5申,1再強調,全班同學,進校帶校牌,穿校服。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我1再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。

然而,這次情緒放鬆了下來,竟然把穿校服的事情統統拋在了腦後.上學路上想了起來,突然又心生僥倖之心,以爲只是1次不穿,不會被發現.這種嚴重的錯誤,辜負了老師的期望,產生了很壞的影響,若不是老師及時發現後果簡直不堪設想!

這個錯誤如果被校領導指出, 會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由於我1個人不穿校服,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性。我感到非常後悔,會犯這種錯誤,完全是因爲做事不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,1時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過1段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。 我總結出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那麼重要的事情.

平時生活作風懶散。如果不是因爲懶散、粗心大意,我怎麼會把老師的深刻教誨忘記?

據上,我決定有如下個人整改措施:

按照老師要求寫檢討書1份!對自己思想上的錯誤進行整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯

只要在紀律上對自己的言行,始終保持嚴格的約束,遵守校規校紀,明白自己的任務.在學習上,我1定可以不避困難,自始至終爲掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

但我深深認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的

時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我1定嚴格要求自己。

我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。

沒穿校服檢討書6

尊敬的老師:

您好!

作爲xx中學的學生,我個人的形象很重要,在校園裏,我就更應該注重自己的形象。校服是象徵着我們身爲xx中學的學生,每所學校都會有不一樣的校服設計,而穿着帶有xx學校標誌的校服,就足以證明我是這所學校的學生。所以,校服是我們學生每天都需要穿的。但是,今天我卻忘記了自己的身份,沒有將校服穿上。這份檢討書是向您反省我自己的這個行爲,也讓您知道我已經意識到不穿校服這件事是不對的。

在今天做早操的時候,每一位同學都穿着光鮮亮麗的校服,只有我穿着自己的衣服,一眼望過去就看到我像一個“污點”一樣,混在了大隊伍中間。因爲我沒穿校服這件事,還讓班級扣除了班分,我很對不起我的班主任和班上的每一位同學,是我給班級帶來了不良的影響。我們班從來沒有出現過沒有穿校服被扣班分的現象,我是初犯。我非常的自責,因爲自己讓班級在學校又不好的影響,現在我的心裏也非常的不好受。

但是,我不是故意要違反學校的校紀校規,我真的沒有想違背學校規定必須穿校服的這項規矩。是這樣的,我們每一位學生都有兩套校服,今天早上,我明明記得自己將昨天穿的校服洗好後晾好了,但是,今天在系衣服的時候,發現我的衣服一直在桶子裏。我趕緊將校服擰乾晾起來,祈禱着它明天能幹,今天早上起來的時候摸着自己的衣服,還是溼漉漉的,完全沒有辦法穿上,所以只能穿自己的衣服。我穿上自己的衣服想了很久要不要去參加早操,因爲我不想因爲自己沒有穿校服而扣分,但是有想到,不去的話會導致更嚴重的後果,還是硬着頭皮去了。我很格格不入,一下就能發現我沒穿校服,然後就被學生會來檢查的同學發現了。我很着急地向他們解釋了,但是並沒有任何的用處,因爲沒有穿校服沒穿校服,他們的工作是這樣的。就這樣導致班級的本分被扣除了,我很內疚。

其實這是我個人的責任,我可以一個人來承擔,給予我什麼樣的懲罰我都是接受的,我真的不想影響到班級的榮譽。但我犯了這樣的錯,還是得趕緊的向您承認,希望您能理解我這次失誤。我已經一定會注意的,校服會提前準備好,每天在學校都隨時隨地穿着校服,今天這樣的情況不會在發生了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒穿校服檢討書7

尊敬的老師:

您好!

很抱歉我作爲一名學生卻在今天犯下了這樣的錯誤,對於每個學生來說不穿着奇裝異服,穿着好校服是最基本的。但我卻在今天因爲沒穿校服導致老師您也收到了牽連,我爲此感到深深的愧疚和懊悔。如果能夠有讓我重新選擇一次的機會的,我是一定不會在做出這樣的事情,而是在家裏要出門的時候檢查一下自己的校服是否穿戴整齊。但可惜我並沒有這一樣做,錯誤也都已經發生了,我只能承認自己的錯誤,爭取能夠得到老師的原諒。我想我這樣的行爲也是辜負了老師您的期望,您也是一直在和我們強調穿校服的重要性,然而我確實在聽到之後就把老師您的話都拋之腦後,忘卻了穿校服的重要和必要。而穿戴校服不僅僅是爲了阻攔哪些目的不明確的校外人,也是爲了讓我們有着對學校的歸屬感,和發自內心熱愛我們學校。

這件事情說起來也都是我自己的問題,在昨天晚上因爲自己想要拖延一會,先看會電視玩會手機等到吃完晚飯之後在開始寫。但這一拖就一直拖到了晚上凌晨左右,哪個時候雖然已經很晚了,但是一想到我自己作業還沒有完成就想着不管怎麼樣今天都要把這個作業完成了再去去睡,因爲過去的這段時間裏。我也有改過我又很多次就是這樣,總想着第二天在去學校補,但那個時候我卻是常常時間不夠,補不完。所以吸取了過去教訓的我決定還是不要第二天早上再去補,還是晚上自己寫作業比較好。就這樣我就一直在家裏寫作業。而在第二天我卻是又犯下了錯誤,因爲起太晚了,所以快要遲到了,而爲了能夠及時的到達學下,不遲到犯下錯誤。但也正是因此讓一項穿戴整齊校服的我,完全忘記了自己上課要要校服的事情。也是一直到達校門口,看着學生會的成員堵在校門口,檢查遲到和沒穿校服的學生,纔想起自己忘記穿校服了。很想回去取,但這樣也就來不及了,最後一狠心也是不得不以自己被學生會記上名字爲代價,換去了自己能夠不遲到,當然也正是因爲我的這個問題,導致老師您也被領導懲罰了。我現在也是知道了自己的問題,向您做出保證以後一定不會在做出這樣的事情,一定好好的學習,把自己的時間和精力都花在學習上,讓每個人都感到放心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒穿校服檢討書8

您好!

在寫這封檢討書之前,請您要相信我,我這次沒穿校服真不是故意反抗您昨天才提出來的要求,真的不是!具體是什麼原因沒穿校服,我在檢討書的內文裏給您詳細解釋一下!

我昨天一回家,就像往常一樣把衣服脫了掛在椅子上去寫作業了,平常這時候,媽媽也不會洗衣服,不知道昨天媽媽是有什麼心事還是怎麼的,她幫我把校服裏面的東西都掏出來放在桌子上,就把我的校服丟進洗衣機了,她還看見我的校服有點油漬,倒了很多洗衣液給我把校服泡在盛了滿滿一洗衣機水的洗衣機裏面等我寫作業累了出來喝水時,媽媽才告訴我,她幫我把校服泡着了,等晚上就洗乾淨,讓我把她在我校服裏面掏出來的東西都拿回我自己那去,別放在外面弄丟了。我一聽我的校服已經被泡在水裏了,我真是傻了眼,愣在那裏好久都沒有動,媽媽問我怎麼了,我也沒有回答,因爲我知道,就算是現在開始用洗衣機洗,洗完了晾在陽臺上,明天我也沒辦法穿去學校,現在這天氣,我也沒辦法把溼噠噠的校服帶着去學校,我不會凍死也會因爲溼漉漉的校服放在抽屜或者座位上而感覺異常難受的。

所以今天我只好硬着頭皮穿着自己的衣服來學校了,再後來的事情,您也知道了,班裏就我一個人沒有穿校服,怎麼看怎麼想,都像是我跟您對着幹,我想跟您解釋也有心無力了。在您把叫去辦公室的時候,我之所以沒有把這封檢討書裏面所解釋的原因說出來,我是想着您肯定非常生氣,還不如讓您把氣都發出來,不然您憋着罵更難受。反正換我是班主任的話,我也要氣死了,昨天剛說完的要求,今天就不遵守,這是把您定下的規矩和紀律放在哪裏呢?把對您的尊重又放在哪裏呢?

老師,現在跟您解釋了這麼多,您心裏舒服了一點沒?我真不是故意不穿校服的,我也不想因爲沒穿校服這樣的事情就衝那個爲我洗衣服的好媽媽發火,我只能硬着頭皮穿自己的衣服來上學了。對於老師,我是不想違抗,也不想不尊重的,但對於我自己的媽媽,我更是不想傷害她。媽媽常年都爲我的生活所操勞,按平常,媽媽幫我洗衣服也是一件很正常的事情,媽媽也不知道我們今天一定要穿校服去上學,這件事不能怪她,要怪還是隻能怪我。老師,是我的錯,我不該一回家就把衣服脫了掛在椅子上,我要是能夠把校服拿進自己的房裏,在自己的眼皮底下,媽媽要幫我洗衣服也可以被我發現而阻止這個悲劇的發生。

老師,對不起,等校服幹了,我一定會穿着去上學的!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

沒穿校服檢討書9

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的學生xx,我在此保證,在您看到這封檢討書的時候,我已經深刻認識到自己的錯誤了。

就在昨天,我因爲沒有穿校服,被進行值班考勤的同學給發現了,當時我有些驚訝,因爲在我的印象中,已經很久沒人來查有沒有沒穿校服的。雖然我是這樣想的,但是班裏的其他同學還是穿着校服的。作爲一個成績優異的學生,我開始放縱了自我,因爲我認爲既然不值班檢查那就沒有穿校服的必要。

那時的我,因爲時常看些時尚雜誌,而常常覺得自己的審美和校園格格不入,十分不願意穿校服,認爲這是對我形象的一種損害。於是就在摸清楚值班順序之後,我便開始不穿校服了。在這段時間裏,確實有些同學也學着我像不穿校服,但是最後還是堅持穿上了校服。

作爲一名成績優異,並且課堂表現積極的學生,在學習上,我就是同學們心目中的標杆和好榜樣,很多時候他們有不懂的問題,我都會一一進行解答,所以我在班上的人緣也很不錯。但是在日常行爲規範中,我是時常受到同學們監督的哪一位,因爲很多次我都被老師警告過我的一言一行都是會影響同學的。

那時的我,勸阻的話一隻耳朵進一隻耳朵出,有些叛逆,不遵守規矩。這一次被檢查到了,一開始我有些惱羞成怒,但是經過老師您的批評教育,我現在已經深刻認識到了自己的錯誤所在。因爲我的不當行爲,確確實實影響了周圍的同學,在日常的行爲中給同學們樹立了一個很不好的形象,並且還差點惹得其他同學效仿我。

如果班上的同學,一個個都像我這樣的話,那我們班的班風都會受到重創,甚至被標上“不良班級”的稱號,這樣的結果是我不願意看到的。

其實,我非常熱愛我的母校,老師請您相信我,我是以母校爲榮的,不穿校服只是因爲我太標新立異了。現在我也認識到了錯誤,既然我熱愛我的母校,爲什麼就不能接受穿校服呢?優秀的人不止我一個,長得最好看的也不是我,性格最好的也不是我,我又有什麼資格覺得自己可以與衆不同?別的同學能穿校服,爲什麼就我不同?

老師,我已經認識到自己的錯誤所在,並且改過自新,在接下來的日子裏,一定好好學習,在日常行爲中更加規範,不給辦及抹黑,不給同學們帶來不良影響。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒穿校服檢討書10

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷着萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,進校帶校牌,穿校服。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。

然而,這次情緒放鬆了下來,竟然把穿校服的事情統統拋在了腦後、上學路上想了起來,突然又心生僥倖之心,以爲只是一次不穿,不會被發現、這種嚴重的錯誤,辜負了老師的期望,產生了很壞的影響,若不是老師及時發現後果簡直不堪設想!

這個錯誤如果被校領導指出, 會極大影響班級的榮譽、在同學們中間造成不良的影響。由於我一個人不穿校服,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性。我感到非常後悔,會犯這種錯誤,完全是因爲做事不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。 我總結出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那麼重要的事情、平時生活作風懶散。如果不是因爲懶散、粗心大意,我怎麼會把老師的深刻教誨忘記?據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、只要在紀律上對自己的言行,始終保持嚴格的約束,遵守校規校紀,明白自己的任務、在學習上,我一定可以不避困難,自始至終爲掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

但我深深認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我一定嚴格要求自己。

我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒穿校服檢討書11

尊敬的老師:

您好!

也許是近期對待學習比較懈怠的緣故導致我竟然忘記了要穿校服的重要事情,明明學校幾乎每天都要檢查校服卻連這種基本的事情都沒有放在心上,事實上若非自己趁着學校開門的時候人多進入了校園,很有可能沒穿校服的自己需要在學校保安處登記姓名班級以後才能夠進入校園,而且捫心自問進入xx中學這麼長時間卻連要穿校服的規定都沒有放在心裏難道不值得檢討一番嗎。

雖然是否身着校服對學習沒有直接的促進作用卻反映了學生的基本態度,看似只是一種形式卻也要嚴格遵從才能夠便於校領導進行管理,換言之若是連這種態度都不願意表現出來的話則未免顯得自己有些過於無恥了,畢竟每天校領導都在強調穿校服的事情卻不將其放在心上足以表明自己怠惰的本質,若是故意而爲之的話則未免顯得這種舉動過於自私了些,即便自己能夠被老師原諒也會在以後的學習中難以逃脫內心的譴責,畢竟這種因一己之私損害整個班集體形象的做法未免顯得有些過於無恥。

另外我也得考慮到課間操的問題以及其他同學的看法才行,當學校開展課間操的時候校園中自己這個沒穿校服的學生該會是多麼顯眼啊,這種特立獨行的做法既不可取也會對學校的管理帶來很大的不便。實際上我得明白學校要求學生自覺穿校服也是爲了我們的成長着想,若是將心思都花在打扮上的話未免會對學習的發展造成不利的影響,而且班上的同學發現自己沒有沒穿校服的話也會對他們的心理造成較爲惡劣的影響。

回顧以往在學習上的付出自然明白能夠走到當前階段也是很不容易的事情,若是因爲沒穿校服的事情便讓老師對自己感到失望則未免顯得有些得不償失了,作爲高中生應當具備基本的是非觀才能夠通過努力在學習上有所成就,否則的話連學校規定都不懂得遵守只會因爲自己的特立獨行爲他人帶來困擾罷了,看似沒穿校服的自己在學習生活中減少了一層“束縛”卻也不再符合學生的形象,更何況沒穿校服的危害性遠不止如此又怎能不重視老師的批評。

爲了加強自己對校規的重視還是應當通過學習上的努力彌補沒穿校服的過失才行,對我而言這既是鞭策自己學習的方式也從中吸取了沒穿校服的教訓,所以我會重視老師的批評並在以後的學習生活中保證做到每天穿校服。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒穿校服檢討書12

敬愛的XXX:

我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴重性,沒有按照學校的要求跟制度穿校服。在此過程中XX(抓住你的人,老師或者領導或者學生幹部)發現我的這一嚴重錯誤,並及時的對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行爲,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我對我的行爲進行了反思,並對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果,跟認識。

學生穿統一孝服有助於學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現,在外面看起來是一個整體,能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員,有助於樹立集體責任感和榮譽感,展示集體精神風貌,也有助於學校的整體形象。學生穿統一校服利於培養學生的平等觀念,避免攀比。學生穿統一校服是自己身份的標誌,也是學校的一種標誌。學生穿統一校服整齊化一,便於管理,宣傳學校。

我不按照學校的要求統一穿校服,真是極其不該。這樣的行爲是對學校對我們這個集體的不尊重,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我這一行爲對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。

如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓爲誡,以此事件爲警,借作此次檢查爲契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在XX內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,爲我校我班/隊爭光添彩,同時也爲自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書13

敬愛的老師、同學:

今天是週一,升國旗的日子,我沒按照學校規定,穿校服來上學!在老師批評我後,我感覺十分後悔。我爲我的行爲感到可恥,升旗本來是很莊嚴的事情,五星紅旗,冉冉升起,那是多少烈士,拋頭顱,灑熱血,革命換來的啊!才換回我們今天來之不易的和諧社會,在這麼莊嚴的時刻。我卻沒有遵守學校紀律,違法規定,是很錯誤的行爲。相當於在國旗前面裸奔,這是很流氓的行爲!我深感遺憾。下次我一定會引以爲戒,不會做出如此下流的行爲了!即使裸奔,也要在身上畫上人體彩繪(校服的圖案),展現出我們新時代學生熱愛母校的情懷!時刻記住改掉自由散漫的壞毛病,不搞大尺度,不裸露,爭取做一名品格學業優秀的合格學生!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書14

尊敬的老師:

您好!

xx年9月16日,我因爲"校服校褲不配套"而被學生會新來的小學妹登記的班別姓名,給班級帶來的直接損失不可估量,也深深的影響了班級的團結和凝聚力。

作爲高三的學生,我們在新制度下一定要給高一、高二的學弟學妹們起到良好的帶頭作用,成爲他們心中的道德模範。我們有責任引導這幫童心未泯的孩子走向正途,不能穿着不搭調的衣服去帶壞他們,以免他們無心向學,甚至自暴自棄,成爲社會渣滓。

在此,我要深刻的檢討自己所犯下的錯誤。雖然這些制度是在高一高二的學弟學妹們來到以後才頒佈的,以致我們一直弄不清學校出臺這些提案的根本目的。不過,既然是領導的話,我們就必須服從,因爲這是真理,真理是不可違背的,違背了就是壞學生。我們學生是祖國未來的花朵,所以我是絕對不能做流氓、壞學生。

當一個人犯錯誤的時候,要勇於承認錯誤,欣然接受批評。領導問我原因的時候要把社會、學校、領導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的首位,自己的利益不管是否正當,都要放在最後。不可以拿"爸爸出差了"、"媽媽車技差,我不放心她開車來xx"、"飯堂太貴沒錢買褲子"、"自己不想浪費在校學習、休息的時間回家"等不合理的理由當作藉口。我少吃幾次零食、少喝幾支飲料就可以解決買褲子的問題。

其實班主任在星期一的班會課上確實提起過這項制度。不過我當時的確沒有把夏裝褲子帶回來,所以和班裏的幾位穿冬裝褲子以及一位穿七分褲的同學僥倖地避過了四天的檢查。可法網恢恢,疏而不漏,直到16日的早上,我落網了。

我漸漸地愛上了我腳下的這片熱土,它讓我找到了重新做人的勇氣。在此,我以我慘痛的經歷告誡那些依舊穿着冬裝褲的同學們,要好好的遵守學校的規章制度,不能爲圖一時的方便而做出有害班級榮譽的事情。

最後,我由衷的對同學們老師們說聲:對不起。

檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

沒穿校服檢討書15

尊敬的老師:

您好!

每一個學校的校服不僅是不一樣的、獨特的,同時每個學校的校服都是一個學校的精神風貌的體現。在學校學習的時間裏,每個學生身着校服同時也應該是一件既定的事情。但是我這次在我們週一上學後,舉行的取消師生升旗儀式上,沒有身穿校服,還被年級的教導主任發現,之後主任在升旗儀式後嚴重強調了學生不穿校服的後果。本來我們在平時學習時不穿校服,就會受到老師或者是相關學校領導的批評,更不要說是在學校舉行的這些重大活動上不穿校服了,這在領導看來是對這次活動十分的不尊重。

我們在初中就應該已經養成了,在學校裏要穿校服這個習慣,所以這對我們學生來說是一件非常平常的事情。我這次雖然是因爲校服壞了纔沒有身着校服,但是這種事情我們應該提前向班主任報備的,然後儘快去學校的後勤部重新買一套學校的校服,這樣也不會讓自己成爲此次大會上惹人注目的焦點,還讓我們班級被扣了學生行爲上的分,自己也不會被年級教導主任抓住,讓他在大會上着重強調我們學生在學校,應時刻身着校服的事情。

校服是我們在學校裏作爲一名學生的標誌,我們穿着這身校服就說明了我們是我們學校裏面的一份子,是一名在這所學校就讀的高中生,校服是我們作爲高中生身份的象徵。我們如果不將校服穿在身上,那麼我們早上上學時可能進不了校門,我們可能會在校園裏被其他的同學和老師誤解,也肯定在班上會招來同學們一樣的眼光。所以在我們高中就讀,就得穿上我們學校爲我們學生準備的校服,這是成爲我們高中一份子最基本的要求。

身穿校服還能夠規範我們的學習行爲,我們現在都處於人生中最美好的一個年齡階段,所以我們對追求美和獨特性也是更加嚮往的,在服裝上表現的尤爲明顯。但是我們現在也正處於人生中努力的一個關鍵階段,我們應該將更多追求的精力和思想放在學習上,這個時候校服就是幫助我們我們克服這種矛盾的一個有利武器。雖然.我們大多數的同學都認爲我們的校服比較難看,但是不應該對校服表示排斥,我們現在應該學會去接納它,因爲畢竟不是我們自己一個人穿,而是學校對全校同學的着裝要求都是這個樣子。爲了讓我們不因爲自己的穿着影響到我們高中階段的學習,我們在學校學習和活動時,身着校服是我以後一定會嚴格遵守和執行的。

此致

敬禮!

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