社會實踐報告
學院：通信與信息工程學院 班級：xxxx 學號：xxxxx 姓名：Yjbys
這次暑假在中國移動通信集團xxxx分公司(南京移動)進行了20天的社會實踐，實習實踐是從2014年7月11日到2014年7月31日。這次在南京移動學習到了很多在學校學不到的知識。概括的說，本次實習主要學習了關於傳輸理論和接入理論以及他們的相關設備，真正的將理論和實踐相結合，深化了專業課程中所學的知識以及設備的操作方法。實習具體部門實在網絡部的傳輸班，班長是宋西亮老師，我們主要由王小燕老師來分配實習任務。
在完成這二十天的實習之後，我遇到的主要困難和深刻體會具體如下：
1、 關於真誠
南京移動的網絡部傳輸班的員工們之間的關係都十分和諧，在那裏，我們感受到了真誠的力量，傳輸班給我的整體印象就是十分團結，以前的暑假我也去過不同的公司進行社會實踐，但從真誠的方面來說絕對比不上南京移動的傳輸班，我想南京移動之所以把他們的部門分成不同的班也有這個意圖在裏面：他們整個工作氛圍沒有很濃重的社會氣息，沒有辦公室的戰爭，沒有勾心鬥角，他們像同一個班級裏的同學一樣，上司和下屬會打成一片，沒有有的公司那種十分壓抑的上級給下級的壓力，大家都以兄弟姐妹相稱，裏面的員工有的會自學一些新技術，有的會向別的同時請教一些技術上的難題，有一種很濃厚的學習氛圍，大家都很上進，同事們之間都真誠相待。
第一天到傳輸班的時候，我的內心還是十分緊張的，不知道那裏的老師怎麼樣，我們要做一些什麼工作，會不會很困難，因爲以前的社會實踐做的都是一些打雜的工作，這是第一次做和技術相關的工作，因此還是很有壓力。到了辦公室後，在宋西亮老師的帶領下，他給我們介紹了辦公室裏的員工，我們也做了自我介紹，宋西亮老師還安排王小燕老師做我們的指導老師，我們真誠的對同事們一一打招呼，王小燕老師對我們也十分熱情，在這樣的氛圍裏，我充分感受到了真誠的力量，雖然之前大家都是陌生人，但是大家真心待人，拉近了彼此之間的距離。我每天都會很早到辦公室，見到同事和老師都會向他們問好，這是我心裏最誠摯的問候，大家工作都是挺辛苦的，這表達了我對老師們的尊重和關心，同樣的，老師也會用他們的真誠表達對我的信任。
這是拉近人與之間關係的一把鑰匙，也是我在二十天的實習中學到的處理人際關係的最高貴經驗之一。
2、 關於溝通
人與人之間的交往少不了溝通，實習的生活也就短短二十天，要想充分利用這二十天的時間，學會一點東西，就必須和老師多多的交流和溝通，畢竟那裏的老師們並不是很瞭解我們，不知道我們會些什麼，學過些什麼，能做些什麼，他們不知道我們的能力有多強，自然也不能把工作貿貿然地就丟給我們做，因而這就更加體現了加強交流和溝通的重要性，同時溝通也可以解決各種矛盾，這是我們在日常生活和工作中都可以深刻體會到的，來到南京移動的第一天，由於老師不瞭解我們的實際情況，沒有從實際出發，而是直接給我們關於PTN的書籍進行學習，但這對於我們來說難度還是很大的，後來我們找老師進行溝通了解，老師對我們的知識體系和能力有了整體的瞭解，開始有針對性的教我們一些對工作中有幫助的傳輸體系理論以及各種網管操作。這些理論都是我們在學校學的專業基礎知識上的一個昇華或者是技術的革新以及專業知識的細化和深化，對於我們未來的學習、工作以及形成自己獨特的專業觀點都是有很大幫助的。
溝通時人際關係處理的有一把金鑰匙，也是提升個人能力和競爭力的一大助力，通過溝通，可以學到比別人更多的知識，比如這次實習，學會了兩種軟件的應用，一種是網管系統，一種是線管系統，這兩種軟件在平時學校的學習中幾乎是沒有機會接觸的，因此可見，不懂就問，加強溝通，不僅便於上層的管理，也有利於完善自己的各方面實力。
同樣在各項工作中，我們需要的不是單打獨鬥的英雄主義而是大夥的配合工作，因此，溝通在團隊活動中就變得不可或缺，如果大家相互都不溝通，那必然導致任務的失敗，比如說當傳輸班在排除故障時，需要先從網絡管理系統中查看報警信息，確定報警在哪些節點之間，是什麼原因產生的報警，然後再在移動傳輸管線資源管理系統中查找具體的光纖的走線和路由嗎，纔可以派遣維護人員到現場施工，對光纖進行熔接，這些工作都是不同的人來完成的，這就需要大家的配合和溝通。只有哥哥環節都協調好了，才能事半功倍的完成工作。交流溝通是一種藝術，也是社會發展的趨勢和驅動力。
3、 關於細節和責任
責任心在社會生活的各個方面都有體現，並且是十分重要的，在工作中尤其能夠體現，如果一個人對自己的工作都無法負責，那麼他一定無法很細緻的看待問題，在細節上他就是失敗的，也無法高質量的完成任務。我們傳輸班的工作十分注重細節，例如當某些企業或者個人需要開通新的傳輸專線業務，我們就要負責地考慮全局的光纖佈線安排，選擇合適的跳線方法和路由，不可以不負責的隨意跳線，這樣不僅浪費了網絡資源，同時也對維護人員的維護造成了極大的'不便。
認真負責，把握細節是一個人必備的品質，細節決定成敗，細節的把握是建立在責任的基礎之上的，對於傳輸班而言，缺乏責任心是致命的，我們的每一個操作都關係到用戶的切身利益，如有不妥可能會對公司造成極大的損失和不可彌補的漏洞。
4、 關於激情
在學校中，我們每天都可以學習到不同的新知識，老師會安排我們，告訴我們需要做些什麼，怎麼做這些事情，因此也不會顯得十分枯燥，而當我們走上工作崗位，每天對着同樣的電腦，做着同樣的工作，沒人告訴我們應該做什麼，怎麼做他，時間一久，可能就會失去激情，覺得工作會很乏味。但是，在工作中保有激情又是十分必要的，比如我們傳輸班，每天盯着網管系統，看着南京地圖，難免會覺得無趣，我覺得保持激情的方法就是在工作之餘，多爲自己充充電，做一些自己感興趣的東西，學習點心的技術，積攢自己的工作經驗和能力，這樣可以提高自己工作效率，然後又會有更多的時間來做自己工作之外的事情，形成一個良性循環，這樣生活和工作中就會充滿激情，我們要熱愛自己的工作，才能將激情持續下去。
本次社會實踐充分將課堂所學的理論和設備的實際操作的實踐相結合，在時間中檢驗了真理，以實事求是的觀點對待本次實習，儘自己最大的努力做好分內的事情，二十天的實習生活，不論是從理論上，還是實踐上，我都有了很大的提升，我十分珍惜和感謝這次社會實踐的機會。這次社會實踐學到了很多，感謝學校和南京移動能夠給予我這次學習的機會，同時十分感謝各位老師給予的指導。