一、實習的性質和目的
認識實習是房屋土木專業教學計劃中重要的教學環節，是學生在校學習期間理論聯繫實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。實習中，學生在專業技術人員和指導教師的幫助下，將所學知識和實習內容互相驗證，並對一些實際問題加以分析和討論，使學生對建築工程專業的基本知識有一個良好的感性認識，瞭解專業概況，爲後續專業理論知識的學習奠定一個良好的基礎，同時，使學生對本行業的工作性質有一個初步的瞭解，培養學生對本專業的熱愛，強化學生的事業心和責任感，鞏固專業思想。
二、實習內容
1、 識讀住宅建築施工圖(磚混結構)一套
2、 識讀幼兒園建築施工圖(框架結構)一套
基礎部分
1、建築物的地基如果是天然地基，它的地基承載力是多少?
2、建築物的地基如果是人工地基，採用人工地基的原因?
3、此建築物採用哪種地基處理方法?爲什麼採用這種方法?
4、此建築物採用的是哪種基礎形式?爲什麼採用這種形式?
5、如果是開挖基槽的，基槽寬度是如何確定的?與基礎底寬是否相同?
6、基槽的開挖深度是如何確定的?是怎樣控制的?
7、怎樣計算基礎的埋深?
8、基槽(坑)是否放坡?放坡值多大?是否做土壁支撐?
9、基槽開挖對周圍建築物是否有影響?如有，是如何處理的?
10、基礎混凝土的標號是多少?基礎鋼筋直徑是多少?用量多少?各鋼筋有什麼作用?
11、建築物是否設地下室?地下室的用途是什麼?地下室通向首層的樓梯形式是什麼?設幾個樓梯?
12、地下室的採光是如何處理的?是否有自然採光?
13、地下室的防潮是如何處理的?敘述具體構造做法。
14、地下室是否需作防水處理?如何防水?防水的構造做法。
15、此建築物基礎工程部分遇到了哪些特殊問題?是如何處理的?
16、基礎工程部分是否採用新的施工方法和技術?
牆體部分
1、建築物的結構型式?
2、辨析哪些是承重牆?採用的哪種承重方案?
3、牆體是採用何種砌築材料?牆體厚度有幾種?
4、磚牆磚的標號是多少?採用什麼砌築砂漿?標號是多少?
5、磚牆採用哪種組砌方式?砌築高度是怎樣控制的/
6、是否設構造柱?在何處設?構造柱處牆體是如何砌築的?是否留馬牙槎?
7、牆長度與磚模數不符是如何處理的?
8、建築物勒腳的構造做法。
9、牆下防潮層的位置在何處?構造做法是怎樣的?
10、建築是否設圈樑?設置的位置在何處?圈樑的尺寸是多少?配筋量是多少?
11、牆體是否設變形縫?是什麼縫?設置的位置在哪裏?縫寬多少?是怎樣蓋縫的?
12、如採用砌塊牆，砌塊牆是否是承重牆?採用哪種砌塊?砌塊的尺寸是多少? 採用什麼砌築砂漿?標號是多少?縫寬多少?是否加鋼筋帶?怎樣加設的?
13、牆的裝修內外做法是哪種?敘述具體的構造做法。
14、牆的平整度是怎樣檢查的?允許偏差是多少?牆的垂直度是怎樣檢查的?允許偏差是多少?
15、牆體砌築過程中有哪些留槎的部位?如何留的?
16、牆體工程中應用了哪些新材料、新技術施工?
樓板部分：
1、現場分析肋樑樓板主次樑傳力體系。是否設了邊樑?爲何設?
2、現場觀察肋樑樓板的主次樑、跨度及樑截面尺寸和板的分格尺寸。
3、現場觀察某樑墊的材料、做法和作用。
4、認識某井式樓板的跨度及分格情況?爲何採用雙向板?
5、無樑樓板的柱子如何處理?
6、 預製標準管溝蓋板的板跨、厚度及配筋?
7、 預製闆闆縫如何處理?預製板與牆、樑的連接如何處理?樓板上遇隔牆時如何處理?
8、 現澆板的配筋如何佈置?各鋼筋有什麼作用?現澆大面積樓板後澆帶如何留設和處理?
9、 對樓面、樓地面變形縫處如何處理?
10、排除室內地面積水的坡度宜爲多少?有水房間與相鄰房間的地面的高差如何形成?
11、當豎向管道穿越樓地面時如何處理?
12、踢腳線的高度、材料?
13、牆裙的高度、材料?
14、陽臺欄杆高度、材料及做法?
15、雨篷的構造形式及排水坡度爲多少?
樓梯部分
1、樓梯間的設置部位。
2、樓梯的形式及樓梯各組成部分的尺度。
3、當底層平臺下做出入口時所採取的措施。
4、現澆鋼筋混凝土樓梯是板式樓梯還是樑板式樓梯?
5、欄杆與踏步的的連結方式。
6、樓梯間構造柱設置的位置。
7、樓梯平臺樑設置的部位及與牆體的搭置。
8、踏步面層防滑條的設置。
9、樓梯間平臺樑及梯段模板的支設。
10、樓梯間平臺樑及梯段中鋼筋的設置特點。
11、樓梯間構造柱的截面尺寸及內部配筋。
12、欄杆扶手轉折處交叉的的處理方法。
13、電梯及自動扶梯設置的部位。
14、建築室外臺階的處理手段。
屋頂部分：
1、柔性防水屋面中保溫層所用的`材料、設置的部位及做法。
2、柔性防水屋面(或剛性防水屋面)的構造層次。
3、女兒牆的壓頂處理措施。
4、女兒牆與屋頂交接處的泛水構造做法。
5、平屋頂的排水方式及雨水管設置的位置及特點。
6、平屋頂天溝的設置部位及溝內坡度的形成方式。
7、平屋頂屋面隔熱層所用的材料和做法。
8、平屋頂檐口的構造做法。
9、平屋頂上人孔設置的部位及構造做法
10、卷材防水屋面中卷材的鋪設程序。
11、平屋頂保護層所用材料及具體做法。
12、平屋頂坡度形成所用材料及形成做法。
13、坡屋頂的承重結構體系。
14、坡屋頂的檐口構造。
15、坡屋頂的保溫與隔熱。
16、屋頂雨水口的交接細部處理。
17、屋頂防水層的處理方式。
18、落水管的間距、材料和安裝方式
門窗部分：
1、內、外門窗所用材料。
2、門窗框的安裝方法。
3、塞口法門窗洞口的預埋構件
4、窗戶各組成部分的安裝順序。
5、窗框與牆面的安裝間隙。
6、門扇與牆面的安裝間隙。
單厂部分：
1、單廠的構造組成有哪些?各構件有什麼特點?
2、單廠砌築外牆有哪些構造要求?
3、矩形天窗哪些構件組成?
4、避風天窗的擋風板是如何支承的?
5、開敞式外牆的擋雨板如何佈置?
6、井式天窗的井底板如何鋪板?
7、井式天窗是如何擋雨的?
8、單廠的採光方式有哪些?側窗佈置與民用建築有何區別?
9、預製板材牆與排架柱是如何連接的?
10、單廠的屋面、地面與民用建築有何區別?
11、單廠的平面定位軸線是如何定位的?
12、抗風柱起什麼作用?與屋架是如何連接的?
13、單廠的支撐系統有哪些?
三、實習計劃安排
本次認識實習爲一週。實習時間安排如下：
1、 實習動員及安全教育 4學時
2、 識讀住宅施工圖 6學時
3、 識讀幼兒園施工圖 6學時
4、 參觀磚混結構工地 8學時
5、 參觀框架結構工地 8學時
6、 實習成果整理及考覈 3學時
四、實習紀律
1、學生在實習期間必須認真完成規定的實習內容。
2、嚴格遵守國家法令、法規和施工單位及廠礦企業的規章制度。
3、服從專業技術人員和指導教師的領導，實習期間，注意安全，嚴禁打鬧、嬉戲，杜絕一切事故。
4、實習時，遵守紀律，不遲到，不早退。
5、尊重專業技術人員及指導教師，虛心求教，搞好學校和實習單位的關係。
6、實習期間一般不得請假，特殊情況需請假者，按照學校有關規定執行。
7、在實習期間違反實習紀律、校紀校規及相關制度的學生，參照學校的有關處罰規定執行。
五、實習成果及考覈
實習成果：
1、實習日記每半天一篇。
2、認識實習總結報告一篇。
3、對在實習過程中發現的各類問題，提出自己的觀點和看法。
4、回答實習老師提出的有關問題
考覈標準：
實習結束後，由指導教師根據學生的實習報告、實習日記、實習態度和表現，參考實習指導人的評語，綜合評定學生實習成績。實習成績按五級分制，其標準爲：
1、 實習期間紀律性強，能主動獨立開展工作，實習日記與實習報告質量高，全面完成生產實習大綱的要求，專題總結質量高，評爲優秀。
2、 實習期間紀律較好，能較好地完成實習大綱的要求，能獨立開展工作，實習日記、實習報告及主題作業質量較好，評爲良好。
3、 實習中紀律較好，完成實習大綱要求，實習日記及實習報告質量一般，評爲中等。
4、 實習中紀律一般，基本完成實習大綱的要求，完成了實習日記和實習報告，但質量較差，評爲及格。
5、 實習日記和實習報告不及格，或實習期間表現不好以及嚴重違紀者，評爲不及格。
未記成績與實習成績不及格者另作處理，在實習中對有突出事蹟者，由指導教師呈系給予獎勵;對錶現極差者按照校紀規定給予必要的紀律處分。