一、活動目的
一年一度的暑期又將來臨，爲了讓同學們過一個愉快而有意義的暑期，爲了積極響應市委市政府的號召，我們安排了以“保護環境，清潔家園”爲主題的社會實踐活動。我們想以該活動爲契機，提升廣大師生的健康意識、衛生意識，進一步推動“美化校園，美化社區”的創建工作，並以此帶動社區與家庭文明程度的提高。
二、活動領導小組
組 長：龔大榮 副組長：王麗瓊 組員：張剛軍 方華 郭豔 龔愛瓊 各班班主任
三、活動時間 20xx年6月25日—20xx年9月5日
四、實施步驟
時 | 主要工作及要求 | 負責人 |
6月25 | 1、 | 王麗瓊 |
2、利用告家長書等形式，將我們的活動告知家長引導學生與家 長積極參與家庭、社區的清潔美化活動，共創美好家園 | 郭 | |
7月1日至 8月31日 | 1、一、二年級學生開展清潔家庭的活動。 ①自主搞好個人衛生，如飯前便後勤洗手，自已洗澡，保持衣服乾淨整潔。 ②在家長的指導下每天收拾好自己的房間，幫助打掃家庭衛生。找一找自己一個好的衛生習慣，並堅持下去。 ③在家長的指導下，養一盆花，美化住所。 ④用簡短的話記下自己的勞動感受，誇誇自己的衛生好習慣，傳到教育在線。每班5篇。 | 班主任 |
2、三、四年級開展清潔家園的活動 ①在完成一、二年級同學任務的基礎上，以小組爲單位，找一找社區裏不文明的.行爲與髒、亂、差的環境，在家長的幫助下，小組劃分一塊責任區，一週開展一次清掃活動，保證環境乾淨整潔；做好監督工作，對居民的不良行爲耐心勸導。 ②做一個有心人，想一個“金點子”來改善社區環境，保護社區環境。 ③組長負責將小組活動情況上傳到教育在線。每班10篇，將“金點子”報政教處參評。 | ||
五年級開展清潔家園的活動 ①在完成三、四年級同學的1、2項任務的基礎上，以活動小組爲單位在家長幫助指導下進行園林城區環境調查，每組寫一份調查報告，重點寫整改建議。報告上傳教育在線，每班2份。 ②以小組爲單位向社區居民進行“保護環境，清潔家園”的宣傳，以小手拉大手的形式，號召更多的人蔘加到這一活動中，把本組小手拉大手的活動情況上傳教育在線，每班5篇。 | ||
9月1日至5日 | 1、 2、對學生上傳教育在線的文章進行統計。 3、表彰“暑期社會實踐活動積極份子”和“暑期社會實踐活動先進班級”。 | 張剛軍 郭 龔愛瓊 |