有關小學教師求職信範文合集九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的應用文體。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的小學教師求職信9篇,歡迎大家分享。

有關小學教師求職信範文合集九篇

小學教師求職信 篇1

尊敬的領導:

您好!首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職信!我叫xx,是xx專業的一名應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹

本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則;具備良好的人品,樂於與人溝通,生活在羣體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛的興趣,適應能力強,能夠在很短時間內融入新的領域。

大學期間,我學習成績優異,曾多次獲得等級獎學金。此外還曾獲得校級"優秀學生幹部",校級黨校培訓"優秀學員"等稱號。除了主修本專業的課程外,我還輔修了與日常辦公、公文等相關的課程,獲得職業資格祕書四級證書。

經過努力,我成功通過了英語四級、普通話二甲、三筆字六級、計算機省一級等教師必備技能考試,能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。

在四年的大學生活中,我不僅專注於學習,而且還熱衷於學生工作與社會實踐。我曾擔任圖書管理委員會讀書部部長,校學生會文工部禮儀等職務。工作中我嚴於律己、認真負責,同時積極團結同學,注重與他人之間的交流與溝通,曾參與校、院各種大型學生活動的籌劃組織工作,也參與各種校、院活動的禮儀接待工作。

這些學生工作經歷不單只是一種表面的榮譽象徵,更是豐富了我的成長經歷,培養了我分析問題與解決問題的能力,使我變得日漸成熟與穩重起來。我知道,大學只是人生的一個小小階段,馬上我就要從校園走上工作崗位了,在未來的工作中更需要踏實、進取、開拓的精神,我將不斷努力!

作爲一名中國共產黨預備黨員,在這個繽紛複雜而充滿機遇和競爭的世紀之初,我已作好了迎接挑戰的準備。我願盡我平身所學爲貴單位的車輪滾滾前行貢獻自己的力量。

此致

敬禮

  xx

  日期

小學教師求職信 篇2

尊敬的校長:

你好!

首先感謝你在百忙之中閱讀我的求職信。

我叫xxx,女,今年22歲,是xx學院xx系xx專業的本科生,畢業在即,真誠的希望能夠成爲貴校的一員。

大學四年,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專業理論知識和教學實踐技能,並且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因爲我知道在大學是學習與積累的過程。所以爲了更好適應日後的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學英語等級考試,並順利通過;努力學習計算機知識並且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班,現在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓並且順利獲得證書。

同時,爲了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,積極參加學院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園採訪工作,並且被評委院的優秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛鍊了自己的口才和邏輯能力,相信這些經歷會給我在以後的教學工作有極大的幫助。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,希望貴校能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,並全力以赴,爲實現自己的人生價值而奮鬥,爲貴校的發展貢獻力量。感謝你在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!

此致

敬禮!

  求職人:

  年月日

小學教師求職信 篇3

尊敬的各位領導、老師:

你好!

無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝你給了我機會”!

我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師,他們在心目中有着崇高的地位,因此,做一名人民教師就成爲我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣聖潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

“不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟你很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因爲我是在高二時纔有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇蹟。

經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,醜小鴨已經變成了白天鵝,如果你不信,我隨時隨地的等待着你的考覈!

此致

敬禮!

  求職人:

  年月日

小學教師求職信 篇4

尊敬的領導:

您好!

在衆多中學中,誠聞貴校重視教育,治學有方,管理有序,在社會上有很高的聲譽地位,是培育社會人才的重要基地,教師展才的沃壤。所以我希望能夠成爲貴校的一員,教書育人,施展自己的才華,開拓自己的事業。

我是20xx年的應屆畢業生,畢業於xx科技學院中文系。雖然我們未曾相識謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次施展才華自我的機會。

我性格開朗、樂觀積極、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的實際動手能力、組織能力、和團體協作精神,能很快的適應並融入各種環境。在學校期間與同學和睦相處,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關係。

這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了爲人處世之道。紮實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成爲最合適的!

我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最後感謝您在百忙之餘查閱我的求職信!

此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年x月x日

小學教師求職信 篇5

尊敬的領導:

您好!

無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲"謝謝您給了我機會"!

我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師,他們在心目中有着崇高的地位,因此,做一名人民教師就成爲我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣聖潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

"不經歷風雨,怎能見彩虹!"我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因爲我是在高二時纔有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇蹟。

經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,醜小鴨已經變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待着您的考覈!

此致

敬禮

  求職人:XXX

  20xx.X.X

小學教師求職信 篇6

尊敬的領導:

您好!

首先向您致以最誠摯的問候!感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信,以下是我的自我介紹。

我是邢臺學院美術教育專業20xx年應屆本科畢業生。在此即將畢業之際,滿懷着對前途的信心,對事業的渴求,對理想的抱負,我一直關注貴單位的發展,終於從網上得知貴單位有應屆畢業生招聘工作計劃。

我真心希望能成爲貴單位的一員,從而發揮特長,與同事們攜手共進,爲貴單位的發展奉獻自己的光和熱,盡職盡責,實現共同的輝煌!

我出生於平凡的農村家庭,很小的時候就能夠自立,有着農村人的樸素,與勤儉。能吃苦,有着自立、上進、善於思考的能力,本人性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關係,可以更好更快地適應新的環境,在集體的天地中,我能夠充分發揮自己的才能,是個責任心強的人,同時又有很多的半工半讀經驗,每個假期也在不同的公司實習學習工作經驗。通過社會風浪對自己的洗禮,我胸懷鬥志,路在腳下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的路都將被我踏平,風不能讓我改變前進的方向,也模糊不了我的視線,困難嚇不倒我,苦和累也不能阻礙我前進。我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培,及貴單位對我的信任。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝願貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  求職人:

  年月日

小學教師求職信 篇7

尊敬的領導:

我是陝西理工大學藝術學院學院20xx屆畢業生王笑軍,自從進入大學的第一天起,我懷揣着被錄取的喜悅及滿心的豪情壯志開始了在大學的奮鬥之路。源於理工大學的濃厚學習、創新氛圍,加上我自己上進,人學,能吃苦的性格,熔融其中四年使我成長爲一名謙虛,敬業,懂禮貌,有責任心,有過硬的專業素質的人。 在大學四年中,我刻苦學習專業知識,認真鍛鍊自己的綜合素質,通過參加及組織專業演出,很好的提高了我的專業技能,同時也加強了我的組織能力,溝通能力和協調能力。我曾爲部隊、兄弟院系、行政機關單位排練合唱、並擔任指揮,並取得佳績。此外大學四年不僅是我學習專業知識鍛鍊個人綜合能力的地方,同時也是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。我積極投身學生會先後擔任院組織部長、班長、團支書、民樂團團長、大學生實驗藝術團演義部部長等職位爲同學服務。由於表現出色,貢獻卓越,曾先後榮獲校級“優秀三好學生兼優秀團員”、大學生軍事訓練“優秀學員”、院“優秀學生幹部”、“文藝活動先進個人”漢中市“優秀演員”、陝西理工學院“優秀畢業生”等稱號。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我真誠地希望加盟貴單位,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,爲貴單位的發展儘自己的綿薄之力。盼,我恭候您的佳音!

此致

敬禮!

小學教師求職信 篇8

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海”,我的大學四年的生活過的充實而富有挑戰,從大一剛一開始,我就被輔導員老師任命爲代理團支書,主持班內團的工作,由於我工作的'努力,認真負責,在後來的民主選舉中我又被全班同學所承認,全票選爲正式團支部書記,在我工作的三年中,班級連續三年獲全市優秀班級,全校優秀團支部,而我本人也連續兩年被評爲優秀團幹部。

有一句話說:“機會總是讓給有準備的人”。由於我本身具有文娛方面的天賦,而且善於在公開的場合表現自我、展示自我、鍛鍊自我,所以我在擔任班內團支書的同時,又被年級選爲文娛部長,在大三那年,又擔任主持了體育學院的文娛工作,成爲院文藝部長,在我工作二三年中,主持了各種大、小型的文藝演出、舞會,並且文藝演出的各種舞蹈都是由我一手編排的,每一場次的主持人都由我來擔任,受到了院領導、老師和各位同學的一致好評。在這四年中,我把每一次活動,每一次演出都當成鍛鍊自己的機會,我把每一蔚牡糜朧Ф甲芙嵩諞黃穡?齔約旱木?椋?芙嶙約旱姆椒āT謖饉哪甑納緇峁髦校?業淖畲蟮氖棧窬褪牽貉?暗攪艘恢址椒ā⒁恢止韉姆椒ā⒁恢止鄄炷芰Α⒎治黿餼鑫侍獾哪芰ΑU庵幟芰??樗嫖易咄暌院蟮娜鬆??罰??院筇檔毓鞔螄錄崾檔幕??BR>刻苦努力,不忘職責,在我努力工作的同時,我不忘自己是一名在校學生,學生的天職是學習,所以我把體院開設的每一門課程都做到了深入研究理論課,我在吃透書本的基礎上,到資料室翻閱資料,術科課,我在搞好專業的同時,全面發展,四年來我的專業課優秀率達到了85%,全系的綜合排名名列第三名,連續兩年獲一等獎學金,一年獲二等獎學金,1997—1998年度被評爲優秀社會實踐個人,1998—20xx年度連續兩年被評爲校優秀學生。在我搞好自身學習的同時,我始終不忘記自己是名學生幹部。學生幹部的責任不僅自身優秀而且要帶領同學共同進步。事實證明,我以我的力量帶動了一大批同學,使我班逐漸形成了一個良好的學習風氣,互助互學互比成了我班無形中的一個學習氛圍。“比、學、趕、幫、超”,在這裏得到了集中體現。四年來,我班學習成績一直名列全年級前茅,並且全班沒有一個掉隊的同學,每一年終的評優活動始終是我班同學佔的比例最大。另外,我也將個人的能力和魅力擴展到整個年級、整個體育學院和整個東北師大。我本身是搞健美操專業的,因爲這類的專業這兩年很流行,所以同學們都很愛學,尤其是在準備教育實習的前一個學期,每天早晨的早操,我便義務地來到體操館裏放好音樂,將我自編的動作組合教給大家,這樣,院裏便形成了一種風氣,每天早上都有了這樣自發的活動,不僅學生跳,連教師也跟着跳了起來。這樣,不僅自身得到了鍛鍊,而且同學們也都從中獲了益。在教育實習中更是這樣。我本身是附中實習點的實習組長,所以我更應該幫助我組裏的每一個同學。當他們遇到問題時,我都義不容辭地幫助他們,盡我最大所能

那一年,我的實習成績爲優秀體育教師

人活着,不能總滿足於現狀,要時時刻刻地爲自己創造挑戰,增加人生閱歷,去體驗波瀾人生,正是在這樣思想的驅動下,結合自己的專業特點,我選擇了社會兼職——做一名健美操教練,這一做就是三年,當時,我想到的是不對自己的學業有影響,但事實證明,這樣做,不僅對學業無負面影響,反而成爲了我刻苦努力的動力源泉。爲了能夠編一套更適合青少年好記的健美操,我廢寢忘食,從查資料到看影碟,從營養配餐到醫療保健,真是傾其所有,把所學的知識全都用上,終於功夫不負有心人,從這三年的社會實踐中,我不僅增強了社會經驗,包括帶操經驗、人際交往經驗和各種公司管理經驗,而且鞏固增加了我的專業知識,使我主動學習和獲取了課堂上沒有的知識。更重要的是,這種經歷,使我提前走入了社會,在社會中扮演了重要角色,理解了教師這一行業的辛酸與苦樂,而且開拓了我的視野,更加看到了自己的缺點和不足,並及時改正。爲以後步入工作崗位打下了堅實的基礎。四年的大學生活轉瞬即逝,但我的未來還有夢。我對未來充滿了信心與希望。即將走上工作崗位的我,將以十分的熱情、百分的執着、千分的努力、萬分的信心迎接新一輪的太陽!

小學教師求職信 篇9

尊敬的各位領導:

您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的 自薦 信,當您翻開這一頁的時候,您已經爲我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內瞭解我。

我是江漢大學實驗師範學院20xx屆的應屆畢業生,我所學的是小學教育專業。經過3年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了紮實的專業基礎知識,同時爲了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課餘時間學習計算機知識和攝影基礎技術,已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是爲將來的工作打下了堅實的基礎。

我最大的優點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因爲我相信,我有潛力。

城然,剛剛纔畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執着地追尋着一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能,實現人生價值,爲教育事業出力,爲社會發展效力的機會。我願意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會爲我開啓通往機遇與成功的第二扇大門。

此致

敬禮!