社會實踐報告範文2000字左右

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社會實踐報告範文2000字左右1

這是我第一次參加社會實踐,第一次正式走出校門接觸社會,瞭解社會,感受社會與校園的區別。我明白這是一個很好的實踐機會,讓我好好鍛鍊了一番,提升思想,修身養心,樹立了正確的思想道德觀。通過參加社會實踐活動,有助於我們更新觀念,瞭解現代社會的新形式和一些正確的理念。一個半月的社會實踐一晃而過,卻讓我領悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子裏激勵着我,鞭策着我,讓我的能力和學習更上一層樓。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命,社會是一個大課堂,可以讓我們學到很多在學校裏無法學到的東西,同時也是一個大染缸,有着各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經意間都有可能會影響到你,所以堅持自己是很重要的。社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點人情味,眼睛少些金錢的氣息。

社會實踐報告範文2000字左右

暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務類工作。衆所周知,深圳被稱爲一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態更加嚴重,不利於事情的解決,這也意味着我們應該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕鬆,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

在我看來與人交往最重要的是尊重他人,並且多做事。在新進入一個公司時候,因爲自己什麼都不會,必須要請教別人,但是有些同事並不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說在管理時,要因人而異!

俗話說:強龍壓不過地頭蛇。無論在學校裏多優秀,可是出了社會呢,社會和學校是兩不同的地方,在公司裏什麼都要靠自己的獨立。有些人在家裏面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什麼困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學會的自強自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

作爲心理專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然實踐是服務類的行業,但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。比如在發生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業知識感覺也能應付的來,但沒有想到,到了公司中,運用並沒有想象中的那麼容易,時常的突發情況並不是我們這基礎的知識可以應付的了的。沒法應付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。我們在學校中要學好自己的專業知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。

我們在學校中一定要好好學習知識,並且抓住可以實踐的機會,畢竟3年之後,我們將不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

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社會實踐的目的是提早進入社會,感受社會生活,更多的時候,我們與社會都有着或多或少的聯繫。校園與社會環境有着很大的區別。剛好暑假可以去進行社會實踐活動,體驗社會生活。

社會實踐給我們提供了一個平臺,是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

暑假回家後,我找了一份工作,做促銷員。掛着實習生的牌子站在櫃檯旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。

社會實踐和在學校上課不同,在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裏,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現。在學校,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裏總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

通過這次社會實踐,我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

掙錢的不易

整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!不管你喜不喜歡,都要面對。社會的規則就是這樣的,掙錢更是不容易。

管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

人際關係的重要性

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜 ,大家爲了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一個最佳的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

學會自信

在社會中要有自信,自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作夥伴。

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從進入大學以後,就業就成爲了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優先”的條件,我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來,便成了大學生的重中之重。爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛鍊與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業後能夠真正的融入社會,我們四人在暑假到了xx社區實習,開始了這個暑期的社會實踐。

xx社區居委會作爲海淀區的優秀居委會,給了我們四人最好的實踐平臺。剛到居委會的時候,我們心裏還有一些緊張與焦慮;但是,面對居委會趙主任和金主任的熱情,我們頓感輕鬆,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

在實踐期間,我們幫忙接電話、整理文件、搬東西、進行法制宣傳等,感受着工作的氛圍,而這些東西都是在學校裏無法學到的。儘管我們在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的金主任和趙主任以及衆多的老師的熱心幫助和積極指導下,我們都一一克服過來了,並最終順利的完成了暑期社會實踐,同時也爲自己在以後的就業道路上增加了一分經驗。

在這裏,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在工作時,她們總是微笑服務,讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之餘,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓xx社區成爲了和諧的家園。

面對社區的中老年人的求知熱情,居委會主動給社區提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報刊滿足了社區中老年人“活到老,學到老”的願望。同時,我們協助居委會舉辦法律講座,加強法制宣傳,讓xx社區的居民不僅知法、懂法,更學會如何用法律手段來保護自身的合法權益,做一個守法的公民。

隨着XXXX的到來,社區也面對着比如社區環境衛生、外來人口管理等一些問題,但是相信在居委會的團結下,沒有什麼問題是不可戰勝的。

同時,我們要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實踐;在這裏,我們要特別感謝我們的指導老師金主任,是你的細心和耐心的指導,讓我們的社會實踐變得不同,讓我們學到了更多的社會經驗,這在我們以後的人生道路上必是一筆寶貴的財富。

當我們在社會實踐後重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種昇華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

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大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理文件等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。

而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

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很久以前便知道桂林山水甲天下,一直以來令我魂牽夢繞心馳神往,集體的桂林採風行實踐活動終於圓了我多年的夙願。

一、序言

不知道什麼時候起,車窗外下起了濛濛的小雨,揉着惺忪的睡眼,一看時間6:30了,按時間算應該已經要到桂林了,想到這就一骨碌爬起來了,透過車窗,欣賞窗外的晨景。

桂林的早上真美,確切的說是下着毛毛小雨的桂林早上很美,朦朦朧朧,山頂上盤旋白白的雲霧,方佛山真要跟天相連接了。我想如果站在一個制高點看桂林肯定是一幅煙雨朦朧的墨畫。

走出車廂,感覺置身暖氣之中,火車內的冷氣凍得我們瑟瑟發抖,一出來反而覺得不適應了,天好像沒有完全亮完,看着熙熙攘攘的人都拎着大件的行李,疲憊地前行,忍着倦意,掏出相機,很隨意地按了快門,照片中的景象顯得虛幻,給人很疲憊很朦朧的感覺,就像一個剛睡醒的人。

第一次到桂林,轉了大半個早上的公車才找到朋友,加上坐火車的時間已足足坐了12個鐘頭的車,對於暈車的我來說是一個強大的挑戰,我很吃驚我自己的毅力,居然沒倒。果然就在到達了集合點,我自己“佩服”完自己的堅強後見到了牀馬上倒了……起來已經是晚上7點多了算起來將近睡了6個多小時,共同聚餐後我們開始了遊夜市、榕湖。

二、桂林夜景記行

桂林的夜市甚是熱鬧,各種各樣的特產,古靈精怪的工藝品、品種繁多的玉石、桂林小吃、書畫作品、民族服飾等琳琅滿目。印象最深的是木刻的工藝品,種類很多,有古香古色的擺設品,民族味兒十足的飾品,稀奇古怪的玩物,真禁不住要佩服制作者的手藝與創意了。攤主們也是爲了迎合遊客、吸引遊客盡腦汁,挖空了心思,端出了各式各樣的“大餐”供選擇,有歷史的、古董的、也有現代的、有民族的、有中西結合的、有從外面進來的,也有本地生產的,有現成的,也有當場製作等等,無不盡其所能,將智力充分發揮到了極致。

桂林的商人給人的感覺太“商業化”了,時時刻刻都要提高警惕防備着,一不小心就將你繞進去了。之前在網上看到人家說夜市晚上7點就開始了,不到晚上一點不關市,被人稱之爲“工藝品一條街”,還能真實親自體驗其真實了。

我們一行十幾人走在這條街上,這條街能看到來自全國乃至世界各地的人們,不同的膚色不同的語言、不同的興趣愛好、不同的文化素養,組成了一道別樣的“風景線”。

三、雙塔公園

美觀大方色彩斑斕晶瑩剔透的

四、玻璃橋

重陽橋下的榕湖分外美麗,有色彩斑斕的金銀雙塔,還有晶瑩剔透的玻璃橋,重陽橋橋底下還有很多預言故事的壁畫,榕湖的水波將光反射到壁畫上,原來壁畫像是是在水中盪漾,很是壯觀。

五、陽朔遊記

次日,我們一大早就向陽朔出發,不知道等待我們的將是什麼,不過十分期待。下了車走進一個小巷子,小巷子橫平豎直,簡單。古老的房子,牆體的石灰粉一塊兒塊的剝落,露出泛着青苔的臺階,我有點失望,我要看的陽朔是這樣的!?過了巷子終於看到河了,原來那就是我們要遊的灕江,失望的情緒就此轉過來了,終於知道“柳暗花明又一村”的欣喜了。

六、樂滿地主題樂園——挑戰極限

走進樂滿地主題樂園,置身其中,各種遊戲項目真是眼花繚亂,五彩繽紛。

最先看到的是“轟天雷”,大家看到都躍躍欲試,看到等待試坐排起的長龍,我放棄了。本來來這裏就是一種娛樂,要排這麼長的隊等待太考驗人了。跟老師去坐了慢悠悠的小火車,坐了空中巴士。聽到到海盜船上的人的尖叫心裏癢癢的,鼓起勇氣坐上了船,周圍沒有一個熟悉的人,我顯得格外的平靜,船開始擺動起來,我一手扶着操縱桿一首拿着相機錄像,聽到衆人的尖叫我叫不出來,直到船“飛”到了至高點,整個船豎起將近90度的時候我在也平靜了,控制不住自己,緊握着相機的手也無意識地緊緊抓住了操縱桿,因爲感覺自己要被船從高空下甩下來了,我沒有尖叫,內心在祈禱,操縱桿千萬不要出什麼意外,降了下來以爲生命出現了奇蹟,誰料還有新一輪的起落,好像等待了好久,這可怕的“刺激”總算是過去了。

從海盜船下來沒有什麼特別不良反應,膽子就大起來了,“危險”剛過,就又坐起了超級旋風:聽名字就覺得恐怖了,玩了後感覺也確實名副其實。坐上旋轉車後,保護器械把人壓得很緊,大腿有點難受。開始旋轉,轉到10來米高的空中,停了一下,然後突然往後掉,還來了個360度的轉動,同學們都說害怕不叫會難受,就試着尖叫發泄了。下到底處又是一個急速翻轉,接着是上升,上到頂就翻,把人倒掛在空中,讓你直直的看着地面,“上天啊,座位的安全扣螺絲可千萬別鬆啊!安全伐一鬆我就自由落體了……我還想遊世界的很多景點呢!最後下來完好無事還挺興奮的看了空中視頻給我們拍的照片,哇!我好勇敢,還伸開雙臂欲抱藍天呢!不過五分鐘才發現自己雙腿發軟了。

飄流,船在水流中轉來轉去,誰都有可能碰上下一個急流,船往下一衝,大浪頓起,呵呵,前面的人可就避免不了溼身了,這個應該說是最適合夏天玩的了,也適合多次玩,心不用驚,膽也不用戰。也要穿雨衣,帽子,眼鏡都不能帶,排了幾分鐘隊就到我們了,我們幾個迫不及待上了飛艇,我們坐倒數第二排,就排隊的時候看到前面坐的人總結出了前排怕危險的結論。呵呵……飛艇慢慢援着水道爬上頂,在這個過程挺悠閒的,在頂上停要衝下去了,很期待啊1身體後仰,心跳停止了,雙腿也直直的頂着,因爲人好象要掉出去那樣,失重的感覺,好刺激啊!衝到水的時候,眼前白了,是巨浪,“唰”的浪花聲音很大,也就聽到這聲音,我纔回過神了,終於安全着水了!浪花打在前面的觀景臺的玻璃上又反彈着落下,前面三排的剛好中招了,頭和臉都是水,整一副落湯雞的可憐相。顫抖着下了飛艇,去看了工作人員照下的跟蹤相片,眼睛或鼓得像魚眼或緊緊的閉着。可惜照片太貴,沒要。這個項目就只有下衝的短暫幾秒雖然只是幾秒的時間,刺激人的神經還是足夠了。

七、過山車

這個過山車還算可以,刺激度一般,在轉玩和下坡的時候有點害怕,機器出故障人可就要飛出好幾十米了,尖叫也很多,特別是男生,真正的玩兒了。我跟一個同學坐火車頭,不時轉身跟身後的同學錄像。排隊的都是青少年,我們就趁現在年輕多玩玩這些,年紀大了想玩都不敢了。這個遊戲相對其他的來說不是很難挑戰。

八、龍捲風

這個東西確實厲害,前面玩的雖然刺激,但都沒什麼事,完了就過了,可這既刺激又暈人,在一個半圓環上來回蕩着,邊蕩還邊旋轉,時間也久,盪到頂的時候有要被拋出去的感覺。

樂滿地的設計者利用和發揮桂林本身得天獨厚的自然山水環境優勢,把高科技遊樂設施項目融合在其中,追求並營一種主題環境的整體效果,真正讓遊客置身於休閒遊玩的真切氛圍之中,在樂園的環境中最在限度地摒棄了外界的干擾,讓遊客暫且忘記現實繁亂喧囂的都市生活,充分享受其中的樂趣。這次採風之行讓我大開眼界,原來生活可以如此繽紛有趣。這些娛樂設施讓每天勞累工作的人們有了一個釋放壓力,體驗輕鬆快樂生活的方式。

社會實踐報告範文2000字左右6

“學,然後知不足”。我一直謹記着句話。時光的流逝讓人來不及察覺,而所有的經過,都成爲成長中不可或缺的養分,促使我在選擇的這條道路上踏實地走好每一步。

首先說:實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因爲我的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與衆不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。它關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的.關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個月的實習生活就要結束了,在這段時間裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

第一、通過這段時間的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的唯一標準。通過在車間的這段時間,第一次這麼近距離的瞭解到了,生產門窗的全過程。也第一次知道了看似簡單的材料有那麼多的種類。小小的門窗看似簡單,可真正的生產起來就不那麼簡單了。不管做什麼事情都要認真,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統籌規劃。

比如從第一步下料來說型材有6米長的有5。8米的5。9米的5。6米的,根據圖紙的要求截取不同長度的大小,要注意個問題在裏面1要從大到小來截取,這樣能最大減小浪費的程度。餘下的部分要看後面圖紙,有沒有合適的尺寸,然後做分類處理以等待回收利用。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小於等於1毫米。還要注意的是根據型材的形狀和特點來決定哪一面朝裏,大部分情況是大面最貼近鋸齒,這樣能最大的減小誤差。

第二、說一下切身的感受。苦累是我最大的感受!可以說長這麼大從來也沒做過這麼重的活,通過3個月來的體力勞動徹底改變了我的思想社會和學校的區別;讓我知道了生活的殘酷;社會的現實;讓我明白上學習就是一種幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。到現在才明白知識改變命運這句話。在以後的日子裏,我會加倍的學習,努力的工作,讓父母放心讓領導滿意。

社會實踐報告範文2000字左右7

社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。在餐廳裏雖然我是以傳菜爲主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1、首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

2、我們的一切出發點是爲了顧客,處處要爲了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4、在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裏的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6、上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7、處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時彙報。

8、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局爲重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇於面對各種挫折,挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,特別對於剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對於社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以爲是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。