我係大二總人數爲xxx人。20XX年暑假社會實踐活動參與人數爲XXX，參與率XXX，其中參與實踐活動與專業知識相關的人數爲XXX，佔參與社會實踐活動人數XXX，參與實踐活動與民族團結相關的人數爲XXX，佔參與社會實踐活動人數XXX，參與社會實踐活動與基層團組織建設相關的人數爲XXX，佔參與社會實踐活動人數XXX，參與社會實踐與其他有關的人數爲XXX，佔參與社會實踐活動人數XXX。
社會實踐活動的開展，不僅有利於促進大學生能力的培養，同樣，有利於大學生行爲素質的提高。20XX年我係團總支根據教委的要求繼續在全系同學之間開展了形勢多樣，豐富多彩的大學生實踐活動，在活動之中取得了令人可喜的成績。
同學們在社會實踐中各種能力得到了鍛鍊和提升，也培養了他們吃苦耐勞的精神，學到了課堂上根本學不到的知識，爲自己的人生收穫了許多。他們給當地單位帶去了較先進的理念和科學的技術，爲普及教育做出了自己的貢獻，爲我係社會實踐活動積累了經驗，爲今後的社會實踐打下了基礎並指明瞭方向。
一、認真負責，積極向上
假期間，我係團總支向全系同學發放了《XXXX學校學生社會實踐鑑定表》，各班積極響應，根據自身專業的特點，確定實踐方向，做好動員的工作。同學們以端正的.態度對待了這次大學生社會實踐活動，以充分飽滿的熱情參加了社會實踐活動，從而鍛鍊了同學們的社交能力，培養了同學們的綜合素質。
二、形式豐富、內容多樣
在此次活動中，許多班級都去了實習單位，在單位中他們不怕苦，不怕累，在實習單位發揚了大學生的優秀品質。得到了實踐單位的好評。
三、形式豐富、內容多樣
1、分散活動。其內容豐富多彩，涉及到社會的方方面面。從區域到劃分，有農村的、有城市的、有內地的、有沿海的；從內容上看，有市場推銷、有專業操作R22;R22;
2、開展大學生勤工助學。不少大學生利用假期期間開展各種各樣的勤工助學活動，一方面瞭解社會，一方面解決自身經濟需要。
3、開展關於民族團結相關活動。許多大學生利用寒假積極開展管與民族團結的相關活動，爲家鄉的民族團結建設作出巨大貢獻。
4、深入社區。有些大學生在假期中深入社區基層團組織，瞭解家鄉最基本團組織情況，併爲家鄉社區工作奉獻自己的力量。
總之，我係今年的大學生社會實踐工作內容是豐富多彩的，形式是多樣的，以提交的《XXXX校學生社會實踐活動鑑定表》的情況來看，今年我係的大學生社會實踐工作開展的比較成功，取得了良好的成績。同學們的收穫是很大的。社會實踐活動培養了大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發揮了社會實踐育人的作用，提高了他們的綜合素質，也是檢驗所學理論知識的最佳途徑。它不但爲大學生提供了一個發揮自我才能，展現自我風采的舞臺，也是培養和鍛鍊同學們綜合能力的一個階梯，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。通過深入社區，使不少同學正真做到了父母之錢來之不易，認識到我國廣大社區現在還存在着落後，認識到改革開放給社會帶來的巨大變化，認識到我們只有具備了足夠的認識，擁有一技之長才能立足於社會。雖然是短短的一個月，但是客觀事實給同學們的教育卻是課堂教學無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用於實踐，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。