在當下這個社會中，用到自薦信的地方越來越多，自薦信可以展示出自己的才幹和優勢。那麼，怎麼去寫自薦信呢？下面是小編整理的教育專業自薦信10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育專業自薦信 篇1
尊敬的領導：
您好！
獲悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽，學期教育專業自薦信。我，一個對教育事業充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是xxx學前教育00屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業取得優異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對於心理學已達到專業水平，自我鑑定《學期教育專業自薦信》。 分享好文另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師範學校實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛鍊了自己良好的文學素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得徵文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。
此致
敬禮
教育專業自薦信 篇2
尊敬的校領導：
你好！我叫xx，是東北師大歷史系教育專業20xx屆應屆畢業生，同所有畢業生一樣，我懷着一顆熱切的心，企盼在畢業之前找到適合我發展的空間，企盼早日綻放自己的才華。
現代市場的競爭，是人才的競爭。貴校能在改革開放市場經濟的浪潮中博浪擊水，擊節而進，必得益於高素質的教師隊伍，作爲一名即將踏入社會的學生，我堅信：只要給我一個機會，我一定能證明你我的選擇都是正確的。因爲在我走過的人生旅途，已經學會了生活，學會了創新，學會了成功。
幾載寒窗苦讀，收穫頗多。大學四年，我認真學習專業課並廣泛閱讀與專業知識有關的文史哲書籍。英語和計算機是21世紀的通行證，因而我也努力學習並一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試，而且不斷地提高英語的聽、說、讀、寫各方面的能力。在計算機方面，大學二年級通過全國計算機二級考試，並掌握了基本的操作能力，能熟練運用OFFICE、POWER POINT、AUTHORWARE製作課件輔助教學。
在學習之餘，我還積極參加各種實踐活動培養了自己的組織能力、團結合作能力和創新能力。特別是在全國名校——師大附中的教育實習，使我更深地理解了爲人師表的含義，掌握了作爲一名優秀人民教師應具備的素質和教學技能。相信我，一定能勝任這太陽底下最神聖的事業！
經年苦讀，嘔心瀝血，唯願學有所成；深思熟慮，百折不悔，矢志於教育事業。毛遂自薦，求展鯤鵬之志；慧眼識才，誠謝知遇之恩。
此致！
敬禮！
自薦人：xx
教育專業自薦信 篇3
尊敬的領導：
我是xx師範大學物理系教育專業的.一名應屆畢業生，現經過四年的大學生活，已達到一名合格畢業生的要求。
我是一名來自農村的孩子，從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅忍不拔的品格，因此，從上小學開始一直到大學生活結束，我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間，在學習上刻苦鑽研，學習成績優異，年年獲專業獎學金。課餘時間，旁聽了計算機課程，現已基本掌握了windows和word等計算機技能。因爲深知，教師最重要的職責是傳道、授業、解惑，這幾年中，一直在不斷提高自己的教師基本技能。
本人還在讀書期間一直從事家教工作，在這過程中逐步掌握了中學生的學習和心理規律，取得很好的教學效果，受到學生與家長很高的評價。再有，利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛鍊自己，對板書、教案、教學方法等多加練習，多加揣摩，進一步提高了自己的教師基本素質。尤其在xx市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評，取得了優異的實習成績。
在思想上，積極要求進步。大一時做班級學委工作期間，多次組織活動，得到了同學和老師們的一致好評。在擔任寢室長期間，任勞任怨，團結同學，寢室被評爲優秀寢室，我也被評爲優秀寢室長。在工作中，我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛鍊。
我熱愛教師這一職業，十年磨一劍，今日把示君。在這四年大學學習生活中，不但很好地掌握了本系的專業知識，熟悉了計算機的基本技能，並積累了大量教學經驗。在此基礎上，我的各方面能力均獲得了很大的提高，相信今後在社會上，能很好地發揮自己的知識與能力，勝任自己的本職工作。
我清楚的知道當一名合格教師並不簡單，但我相信，憑着自己堅忍不拔的毅力和勇於創新與挑戰自我的勇氣，加之貴校提供給的機會，一定會成爲一名優秀的教師。感謝您在百忙之中讀完這封求職信，最後祝事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
教育專業自薦信 篇4
尊敬的招聘主管：
您好！首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信！
我是內蒙古師範大學教育科學學院20xx級心理學專業的一名學生，將於20xx年畢業。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業生，通過對貴公司各方面的深入瞭解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發展前途，故毛遂自薦，希望能得到貴單位的賞識與栽培。
大學期間，我時刻嚴格要求自己，在各個方面都取得了巨大的進步。學習上，我態度端正，勇於探索，不僅紮紮實實地學習了普通心理學、實驗心理學、心理測量學、心理統計學、心理諮詢學、教育心理學、人格心理學、變態心理學、犯罪心理學、人力資源管理學、社會心理學、消費心理學等多門心理學專業的全部課程，並且能掌握EPQ、MMPI、16PF、SCL-90、SAS、SDS、LES、瑞文推理測驗等量表的熟練使用，考取了國家勞動部認證的心理諮詢師。在思想上，我積極要求進步，樹立以集體主義爲核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。工作中，我努力配合班主任的工作，做好上傳下達和協調工作，認真完成院系領導交給的各項任務，同時還有序地組織大家參與各項活動，在每次班會中可以較好地調動大家的積極性和主動性，很好的組織每次活動，努力團結同學，盡力做好本職工作，此外，我還積極投身校內外的實踐當中去，
鍛鍊自己堅強的意志品質、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級幹部和社團幹部的工作，培養了我較高的組織、管理和應變能力，表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力，得到同學們和老師的認可。
儘管在衆多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍然很自信，因爲“誠實守信”是我做人的原則，“樂觀向上，勇於進取”是我處世的態度，“天生我材必有用”是我人生的信念。如有幸能成爲貴單位的一員，我將以滿腔的熱情、高度的責任感和敬業精神，發揮特長，爲貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。最後，再次感謝您閱讀這份求職信！
祝貴公司事業欣欣向榮，業績蒸蒸日上！誠候佳音。
此致
敬禮！
自薦人：
教育專業自薦信 篇5
大學人事處負責同志：
我是一個渴望得到用武之地的在職人員，女22歲。一年前我從臨江大學教育系學校管理專業畢業，由國家分到本市，後由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來，在用非所學（所長）的崗位上已耽誤了許多寶貴時光，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發揮自己所長的地方。
現將本人情況略作介紹：本人能力方面長於語文學科，高中時以108分單科爲高校錄取，在校期間曾在省報發表過小說兩篇，在光明日報發表大學生暑假調查報告一篇，曾獲學校硬筆書法賽二等獎（正楷）。以前曾被市直機關借用作文字工作，寫過多種計劃、總結、報告，爲副市長的電視講話寫過講稿。另外，我的英語學科一直是中學大學期間的強項，成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發表過翻譯作品兩篇。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況，本人適合擔任祕書工作或外語公共課教學工作。
負責同志，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做出自己的貢獻。
此致
敬禮！
求職者：
年月日