自主招生自薦信(精選15篇)

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在當今社會中,自薦信在現實生活中使用廣泛,我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。到底應如何寫自薦信呢?下面是小編爲大家收集的自主招生自薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。

自主招生自薦信(精選15篇)

自主招生自薦信1

尊敬的天津大學自主招生領導:

您好!我是天津市第一中學高三學生xx。我希望通過貴校的自主招生來實現在天津大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹

我很小的時候,對大學還很懵懂,但我知道天津大學是天津的大學。於是我從小就立志,將來一定要考上天津大學。隨着一天一天的長大,我漸漸知道,天津大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

天津大學是給國家輸送棟樑之材的地方。作爲一名共青團員,我十分渴望將來能爲國家貢獻自己一份力量。現在,我已遞交入黨申請書,希望成爲黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那麼我一定會更加進步,使自己能作爲對社會有用的人。

我熱愛學習。我始終認爲實踐是學習的方法。從小我就喜好做實驗,有時不經意間就能發現許多規律——儘管後來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,中考前始終在班內。由於中考成績優異,我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數我都成績。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學的表揚。今後我一定會百尺竿頭更進一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的天津大學。

我熱愛科學。同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣。科教興國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。20xx年,在學校老師的培養下,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。20xx年,一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀衆熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學,只要學校有合唱隊,我一定參加,爲學校爭光。

我傾心於貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘着。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,爲我國電力事業添磚加瓦。

懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮

自薦人:xx

20xx年xx月xx日

自主招生自薦信2

湖南大學的各位領導、導師們:

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

我叫xx,是來自山東淄博雪宮中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實現我在湖南大學學習的夢想。一直以來,湖南大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都——南京,有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,湖南大學歷經滄桑,飽經風雨,爲祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成爲我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲貴校的一名學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷爲實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種。種原因和最後的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課餘生活,而且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級b證,而且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂於助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評爲爲“三好學生”。

但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了湖南大學,我希望湖南大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

自主招生自薦信3

一、自述書的解讀

自薦信的撰寫,簡言之,就是對高校提出的招生要求的一個圓滿答覆。

無論是哪所高校,都希望通過自主招生選拔到優秀人才。他們需通過自薦信對學生有個全面的認知,大致掌握自薦考生的整體狀況,如:該生的學習能力、愛好特長、性格特點、未來規劃等。與此同時,考生既然選報了這所高校,該高校自然也希望考生能給校方一個充分的理由———是什麼原因使你選報我校?所以,自薦信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介紹給高校的初審官。

弄清楚了自薦信的作用,考生就可以用成績和事實來恰如其分地介紹自己了。當然,它必須引人入勝,個性化,而且簡潔。因爲一份個性鮮明的自薦信就如同給此人拍下的特寫鏡頭,又如同正式發言前的開場白,用以激發校方的興趣,讓你的優勢材料吸引住對方,從而爭取到筆試資格。

在高校確定筆試人選之前,你只有這一次與校方對話的機會,因此,抓住這次機會,在自薦信中生動地再現生活中的你(材料要重點反映高中階段的表現,一般不用涉及初中和小學階段的情況),你纔有機會得到資格,否則,一切免談。

二、自述書的篇幅

個人自述的篇幅均以1頁爲宜,一般不超過2頁(數800——1500不等),大部分高校都要求考生本人手寫。

比如:人民大學

《個人申請》:要求由考生本人手書。通過《個人申請》,全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學習能力、未來規劃等各方面情況,數不超過(a4紙三頁以內)。

清華大學

考生個人自述的內容包括自身成長經歷及體會、個性特長及取得的成果、進入高校的努力方向及設想等。考生自述應當由考生本人以中文完成。

北京航空航天大學

《個人陳述》材料,需本人手工撰寫。

北京理工大學

個人自述材料(1000—,學生本人撰寫,並手抄)。

三、自述書的醞釀

動筆之前,首先想想自己具備怎樣的特點,比如:

1、你在學習上有什麼樣的優勢?

2、你在學習以外的方面是否具有優勢(如領導組織能力、擁有社會活動經驗等)?

3、你對心儀的院校有怎樣的瞭解?

4、你認爲你的優勢中最能吸引評審老師的條件是什麼?

四、寫作自述書的指導

1、首先做一個簡要的自我介紹,讓高校老師在一瞥之間就能對你瞭解個大概。

2、接下來可表達一下對目標院校的嚮往

3、下面概括一下本人的個性

這是重點推介自己的部分,切記不要拉拉雜雜。

4、在以上概括的基礎上,對本身特點進行有條理全方位的展示。

另外,這個部分還要注意:2、3、4的內容應有機的結合在一起,即把自己的興趣、長項與所選擇的高校特色聯繫起來。

5、行文到此,還可表達一下如能進入該校的熱望。

6、最後,可禮貌的懇請貴校接受此次申請。

自主招生自薦信4

尊敬的上海財經大學自主招生領導:

您好!

我叫,是一名來自xxX的高三學生,很感激您能在百忙之中來審閱我的申請材料。

相信您在此之前,已經審閱過了無數的自薦信,我是一名普通而平凡的學生,因上海財經大學是一所擁有悠久歷史和充滿活力的大學,是一所點燃激情、實現夢想的大學。它能夠播種希望、放飛理想,能夠引導我積極規劃未來,所以,成爲一個上財人,將會成爲我永遠無悔並且引以自豪的決定。

從小學習成績一直的我,從不偏科。憑藉自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校門。轉眼間,幾百個日子逝去,回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅,也有失敗的苦澀;我樂於接受新鮮事物,並喜歡與人交流、探討……,待人熱情、真誠、友善且富有愛心,積極參加了包頭市紅十字會組織的公益活動。

在學習方面,我喜歡積極主動地學習,那種輕鬆沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,心思縝密、細心有耐性並對數字感興趣,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。期間,也獲得了較多的得獎項目,如:第二十一屆希望杯全國數學邀請賽一等獎;20xx年全國中小學生英語能力競賽獲內蒙古自治區高一年級組一等獎,20xx年第28屆全國中學生物理競賽一等獎,20xx年全國高中數x合竟賽二等獎等。

其次,爲了客觀分析、評估自己的實際學業水平、基礎狀況,以及潛力,達到何種水平。對此我在高中有意識、有目的的自學了部分化學及英語課程,檢驗了自己的自學和動手能力,認識到了不足之處,當然也影響了部分階段總分成績。但讓我更加清楚每個人都生活在特定的環境中,而今天邁出的雖然只是自學的一小步,但只要繼續前行,明天就會有大踏步的跨越。

所以我非常希望貴校領導能夠接受我的申請,同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信,在考場上我的能力會更加充分的展示出來,您也一定不會後悔今天的決定。我認爲學經濟、從事金融貿易方面的職業,其實是件很高尚的事,“這可是爲人類提供他們最需要的東西啊!”所以,我願做一個追夢的人,立志爭當一名金融才俊,併爲這熾熱的理想全力奔跑!

懇請貴校領導能夠接受我的申請,幫助實現我的理想。

  自薦人:xxX

  20xx年x月xx日

自主招生自薦信5

尊敬的老師:

您好!

我叫張xx,今年十七歲,來自江西省萍鄉高級中學高三(2)班。我渴盼張開理想的翅膀,象先秦諸子一樣,呼吸自由的空氣,揚帆遠航,搏擊人生的風浪在中國的(也是世界的)水木清華。

水木清華有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,爲社會培養出許多傑出人才,是全國理科生仰慕的最高學府,有許多專業在國內名列第一。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校爲第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成爲貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成爲一名對社會、對祖國有用的人才,希望成爲貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

我想,我擁有這樣的資格。

我來自萍中這個百年老校一個高手如林的班級中,我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績,讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程並沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認爲貴校既注重過程,又注重結果的理科人才培養方式。我

認爲我個人很適合在貴校接受教育。

我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。我性格開朗,樂於助人。在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉爲物理課代表,在學習之餘,我也經常幫助那些物理較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選爲三好學生。我積極參加班級活動,在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我的高中目標不是考入像貴校這樣的名牌大學,以後衣食無憂。而是成爲一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什麼作爲、碌碌一生的人。

我喜愛文學,對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我想一棵大樹,不管有多麼大,它的根總是深深紮在大地裏的。文學的根就深植於我國悠久的傳統文化中。我愛讀我國古代四大名著。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋樑。

令我頗爲自豪的還有數學奧賽上的成績。怎麼說呢,成績不是最好,但足以令我引以爲榮。高一的時候,工夫不負有心人,我以萍鄉

市市賽第二的身份進入省賽。爲迎接省賽,我自學了大學課程,做了大量的奧賽試題,我以幾分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,爲自己的付出而傷心,爸爸解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用麼?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步麼?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。

我現在只是團員,正積極要求入黨,因爲我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢,屈指行程二萬。”對我而言,清華就是我心中的長城,清華大學有我的夢想。清華是天空,沒有翅膀,我也要飛翔;清華是大海,沒有帆,我也要遠航;清華是學校,沒有考上,我也要嚮往。我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。

期待您的認可!

感謝您在百忙中看完我的自薦書。

自薦人:張xx

  20xx年12月5日

自主招生自薦信6

各位領導、導師們:

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

我叫xxx,是來自山東淄博福山中學的一名高三的理科生,我知道天津大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

進入高中以來,我不斷爲實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種。種原因和最後的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

我傾心於貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘着。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,爲我國電力事業添磚加瓦。

我希望天津大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請。

衷心的感謝!

此致

敬禮

  自薦人:XX

  XX年XX月XX日

自主招生自薦信7

尊敬的哈爾濱工業大學招生老師: 您好!

我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/幹部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的薰陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。 在××中學三年時光裏,我積極參加各種學科競賽,並獲得過多次獎項。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,並在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期中考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。(這裏列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時,我自學一些關於×××專業相關知識(表現大學某專業的興趣),並在實踐中鍛鍊自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務,從中鍛鍊自己的組織管理能力。

我喜歡文學,(這裏闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學的愛好讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。在全國××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在浩瀚的文學海洋中,我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病,寫作是業餘”的史-鐵生,他字裏行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動,他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》,我沉醉於生命與自然的完美契合,讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》,我動容於保爾·柯察金的鋼鐵般意志??

哈爾濱工業大學一直是我心目中嚮往的象牙塔。哈爾濱工業大學有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,爲社會培養出許多傑出人才,(闡述自己所認識的哈爾濱工業大學歷史背景,以及自己嚮往的哈爾濱工業大學具體專業,發展方向)。我期望成爲哈爾濱工業大學的一名學生,希望在哈爾濱工業大學深造,渴望成爲一名對社會、對祖國有用的人才,希望成爲哈爾濱工業大學光榮歷史的見證人。我母校××中學許多學長學姐都不約而同的選擇哈爾濱工業大學爲第一志願。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書,我希望這次哈爾濱工業大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。

我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我紮實的知識,求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質,傳統生活的薰陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的信

心熱情。此時此刻,我手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,期待哈爾濱工業大學的老師能給我一個機會,我將會用行動證明自己。

我相信:今天我以哈爾濱工業大學爲榮,明天哈爾濱工業大學將以我爲傲!感謝哈爾濱工業大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!

此致

敬禮!

自主招生自薦信8

尊敬的西安交通大學自主招生領導:

您好!

我是一名來自山西省實驗中學高三理科實驗班的應屆生,今年17歲。我希望通過貴校的自主招生來實現在西安交通大學學習深造的理想,感謝您在百忙之中審閱我的材料,以下是我的個人情況及人生規劃,渴望得到您的瞭解與垂青。

當我還不知道愛因斯坦的時候,就已經熟悉了一個悠長厚重的名字——西安。十三朝古都,天飄皇氣,地埋龍骨,座落於這樣一座古城的最優秀高等學府——西安交大,連同這座融合傳統與現代的城市,就自然而然地成爲了埋藏在心中的種子,被勤奮努力的陽光和雨露照料成長。

未滿四歲,因爲一份對黑白鍵的好奇與嚮往,我與電子琴結下不解之緣。勤學八載,順利通過了中國音樂家協會的九級考試並獲得最高等級——優秀。在評審意見書上,評委這樣寫到:“音樂感覺好,演奏自然生動,有極強的感染力與表現力,基本功紮實,能把握樂曲風格理解其內涵並淋漓表達出來,學到這個程度很不容易。”如果說學習音樂只教給我一件事,那就是要力圖做一個完美的人,在勤奮與堅毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完美無瑕的樂章。現在看來,這與西安交大“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓竟不謀而合。都說良好的開端是成功的一半,我的人生就是從大師們或激烈或悠遠或深刻的樂章中開始的。

自幼貪戀讀書,從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《世界史綱》、《西方哲學十四講》;從配着插畫的《唐詩三百首》到現在書櫥中泰戈爾的《飛鳥集》、惠特曼的《草葉集》;從注音版的《十萬個爲什麼》到案頭《果殼裏的宇宙》、《量子物理史話》……在文學與科學的海洋中暢遊,在歷史與文化的廣袤長路中上下求索,我看到歲月滌盡鉛華,沉澱下來的,滿目風景美不勝收。正如高中班主任對我的評價——視野開闊、涉獵廣泛,思想獨到而深刻,富有創造性。我深知這個學科高度細化的時代不再會有黑格爾時代百科全書式的人物,但當今社會已進入對能夠學貫中西博通古今、高屋建瓴統率全局的既專且博的優秀人才極度渴求的年代。只有放眼全球思貫中西的年輕人,才能在未來成爲秩序的制定者而不是執行者。這是我一直以來孜孜以求的,也希望能在西安交大這所全國知名的綜合性研究型大學得到更好的提升與發展。

古人有言:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”志存高遠固然重要,腳踏實地更是必不可少。從小到大,我的學習成績都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成績考入本省最好的高中,爲自己贏得了與更多優秀人才共同合作學習的機會。研究性學習、選修課、校園科技節、文藝節、體育節是我們自主創新的平臺,從中科院院士、社會各屆精英人物,到“嫦娥一號”的總設計師,南極科考隊科學家,場場生動精彩的講座實現了“言傳身教”的影響力,也更加堅定了我成爲一個優秀人才的信念。

在這所學風淳樸思想活躍的省級重點高中裏,我收穫的不僅是知識與學識,更是人與人的合作共贏,以及這個時代必不可少的領袖氣質與領導才能。高一時就參加了化學競賽輔導,嚮往揭開自然科學的神祕和美,於是懷着不帶任何功利的心情快樂地學習着、發現着。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學相比,我做的題實在太少,投入的精力也無法與之相較,結果自然是乏善可陳的,但我堅信生命是一個過程而非結局,在平日的自學、與同學們的交流中我培養了自己科學嚴謹的思維方式和對自然科學院更進一步的瞭解和熱愛,更懂得了

與他人的團結合作中求同存異共同進步。這是競賽帶給我的,註定會影響我今後人生的,比一紙證書重要許多的真正意義與價值所在。高二開學不久,在生物老師建議下報名參加生物學聯賽,雖然剛剛開設生物課,自己也沒有參加過一天競賽輔導,但憑着平時科普知識的積累和賽前一週的突擊,我看完了近500頁的大學課本,並在最後取得了省三等獎的成績,也更懂得了幾分耕耘幾分收穫的要義。

由於有着初中時學生會學習部長的工作經驗,在高中擔任組織委員時,我能得心應手,組織了多次文藝、體育活動和各色班級活動。值得一提的是,除了一個合格的領導者,我還是一個主動、優秀的參與者。校園文化藝術節、班級詩朗誦、節目主持、《威尼斯商人》等英語話劇的排演中都有我忙碌的身影,在辯論會中作爲反方主辯的我更是發揮自己知識與口才的優勢,奪得了“最佳辯手”獎項。這些豐富多彩的活動是對我校“高抱負、高修養、高能力、高學識”的人才培養目標的真正詮釋,也是我提高自己綜合能力的最佳途徑。

此外,在寫作方面我有所專長,能夠用自己的方式表達對世界的認識與感受,作品曾多次發表在校報、報刊和雜誌上,得到了更多人的理解和認可。

回望來路:

——山西省三好學生、太原市三好學生

——全國初中生化學競賽二等獎

——校優秀學生幹部

——第十一屆“語文報杯”全國中學生作文大賽國家級特等獎

——第六屆“新作文杯”放膽作文大賽全國一等獎

——20xx年全國中學生生物聯賽省三等獎

……

這些成績已成爲過往,鼓勵我以更大的熱情投入到未來的學習與生活中。有篇文章中寫中國的大學生用二十年的時間才懂得西方學生四年就明確的東西,那就是高中時期對自己未來明確而靈活的規劃。“錢學森問題”隨着錢老的離世被社會廣泛關注——我們中國爲什麼總是培養不出拔尖人才?我認爲除卻體制等外部原因,還在於我們的很多同學只知道要考上好大學,這是隨波逐流的表現。當我們將自己的人生交給某個“好大學”打理的時候,自己卻成爲了命運的牽線木偶,將成功的人生變成了一種概率事件。真正有頭腦的人不在於其學習成績的優良或社會地位的高低,而在於抓住機會實現自己的`人生目標爲自己所向往的生活奮鬥。交大校園的安寧與優美,交大人的沉穩與卓越,正是我深深嚮往的未來——做一個優秀的人,以自己的才華、學識與能力影響世界。

文理兼容一直是我的一個理想,因而建築學對我有無可替代的吸引力,科學與藝術的結合乃是人類的終極關懷。建築是凝固的音樂,無論是解構主義、未來主義還是超現實派,大師們的大手筆總是讓我爲“天地有大美而不言”的境界心馳神往。作爲一名理科生,自動化專業所具有的強大綜合性和應用性也深深吸引着我,交大的基礎課高標準嚴要求,專業課獨具創新、探索精神,可謂是學習本專業的優良選擇。此外性格開朗擅長與人交往的我對交大的工商管理的強勢早有耳聞並心嚮往之。工商管理同樣是一門綜合性學科,帶給我們的會是能力與學識並重、專才與通才並舉的廣闊未來。於我而言,是挑戰,更是機遇。

“美哉吾校,真理之花,青年之楷模,邦國之榮華,科學之奧府,藝術之林園。英俊濟蹌,經營四方,宇土茫茫,山高水長,爲世界之光。”聽着這首校歌,不禁心潮暗涌,激盪迴流。

“我見青山多嫵媚,料青山,見我應如是。”

希望西安交大能成爲開啓我未來的一扇門,引領我走向更高遠的人生。也衷心祝願西安交大的明天更加輝煌燦爛。

自主招生自薦信9

尊敬的中國人民大學自主招生領導:

您好!我是陝西省西安市西安中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,

豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,爲社會培養出許多傑出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校爲第一志願,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲貴校的一名學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

從小學習成績一直領先的我,憑藉自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘鍊,我已經從一個簡單明快的女該成長爲意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100週年慶典活動中,我積極主動加入到自願者的行列,在社會實踐中得到了鍛鍊;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,並獲得三等獎,在此收穫了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛鍊了自己的勇氣;我喜歡電腦製作,高一時生物課幻燈製作,我總是代表小組製作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。

我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受着春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我爲強者歡呼,爲弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我在班上有很好的同學緣不只是由於我的班幹部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之餘和同學一起去圖書館遨遊於知識的海洋裏,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一個做事果斷、有主見的人,願意把主動權掌握的自己的手裏,我喜歡積極主動地學習,那種輕鬆沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對着困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作爲班上的學習委員,我工作認真負責,被評爲西安中學優秀班幹部,並獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。

中國人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,爲民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一箇中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

自主招生自薦信10

尊敬的同濟大學招生辦領導、老師們:

您好,我叫XXX,是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。

作爲一名高中生,我對同濟大學的嚮往由來已久,“同舟共濟、自強不息”的同濟精神,“嚴謹、求實、團結、創新”的教學傳統,以及同濟大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引着我。我將選擇貴校爲第一志願,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲一名光榮的同濟大學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

朝氣蓬勃

在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,中考時在一萬五千多名考生中憑藉自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班,經過三年的錘鍊,我已經成長爲意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在德體美多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我爲強者歡呼,爲弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

孜孜以求

我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作爲一名理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

我的世界是充滿挑戰的世界,因爲我探索着新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界,因爲我不住揮動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因爲我有動力,更有一個奮鬥目標。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在同濟的“闊海”“高天”中,我會飛得更高。

人生規劃

我深信“大師鑄大學,大器方乃成”,同濟擁有衆多的名師、教授、學者,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入同濟,我將明確努力方向,在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、爲民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的同濟,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一個同濟學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。同時,在充滿激烈競爭與挑戰的大學裏,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養正確的人生價值觀,最終秉承“同舟共濟、自強不息”的同濟精神!懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

自主招生自薦信11

尊敬的浙江大學自主招生領導:

您好!我叫xx,是一名來自山西的高三學生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。

小的時候就聽大人們談起過“浙江大學”這個被當時的我賦予了很豐富的聯想的名字。年齡還小的我只是覺得這個名字給人一種很威風、大氣的感覺,渴望着有朝一日也能成爲它的一分子。隨着年齡的增長,我對浙大有了更多的認識:不同於其他的學校,浙大始終保持一種嚴謹治學的態度;無論何時,浙大都能爲學子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學習環境。浙大坐落於素有“人間天堂”美譽的杭州,與北京上海等地的高校相比,有着不相伯仲乃至更高一籌的教學水平,卻比他們少一份喧囂,多一份寧靜。

看到“求是創新”的浙大校訓時,心底的觸動讓我更加堅定了“我要成爲浙大人”的決心。浙大堅持着思想教育和專業知識培養兼顧、理論與實踐相結合的理念,注重培養學生的求知創新精神。所以,成爲一個浙大人,這將會成爲我永遠無悔並且引以自豪的決定。

當然,選擇浙大並不僅僅是由於浙大無可比擬的優越性,還有一個原因便是自身的性格因素。我是一個活潑開朗、陽光率直的女孩,對於新鮮的事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意,也愛籃球場上行雲流水的酣暢淋漓。所以在高中時,我擔任班中的文藝委員、學校的音樂社社長以及女子籃球隊隊長。雖然我是女生,但我對電腦也有着非同尋常的喜愛,在初中畢業後的暑假,我特意去了電腦學校學習了VisualBasic編程語言。在很小的時候,我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑藉着語言天賦,我又在假期中學習了大學韓語教材的第一冊。對我來說學習永遠是件快樂的事,因爲我總能在其中體味到那種不斷充實自己、超越自己的滿足感。

我是一個很愛玩也很會玩的女孩。但無論在玩的時候多麼無拘無束,一到了學習時,會馬上靜下心來,心無旁騖地投入到學習中,從小學到高中,一直成績優異,從不偏科。而在所有的學科中,我最傾心的是數學。我喜歡在數字、符號、字幕之間尋找那些微小的規律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關係;我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感;喜歡攻克難題後“百萬軍中取上將首級”的豪邁之感。雖然從未學習過奧數,但我仍在初中時獲得了“希望杯”數學邀請賽的國家級三等獎,以及高中時全國數學聯賽的國家級二等獎。

我喜歡鑽研問題時那種專注、純淨的感覺。我相信,只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。

同時,我也對自己的能力充滿信心。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人;還曾在假期中做過家教,定期地組織社團活動等。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的能力。

當然,想要成爲一名浙大人,思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導我:無論怎樣,首先要學會做一個純粹的人。學習生活中,我會盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學,認真負責地爲集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運動會上爲班爭光;在家時,我會在學習之餘幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務;假期裏,我還會組織同學一起去福利院開展志願活動。“求實創新”是我的座右銘。並將伴隨我一生。

所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的浙大校徽,抱着書本漫步在浙大優美的校園內,莊嚴地對自己說“我是浙大人”!

希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過,我會認真地找出自己的不足並虛心改正,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入浙大的校園。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

自主招生自薦信12

尊敬的xx大學自主招生領導:

申請人xxx,女,xx歲。現就讀於xx省桓臺第一中學。從小學到初中一直在農村上學,xx年以全鎮第一走進桓臺一中。我是一個自小活潑開朗的女孩,雖然父母文化程度並不高,但他們的思想卻並不守舊,對我的成長有極大影響。

我自命不凡——我眼中看到的世界比別人的大,我世界裏的藍天白雲比別人的幻化,我雲天間的彩虹比別人的保鮮,鮮活地劃過一個又一個晝夜。

11月20號,一個在人類歷史牛皮紙上蹭出火花卻未將其燃盡的日子,熱情冷卻後剩下的僅是殘存且醜陋的10噸重的軀體,且將近地面時裂解成100多塊子體,誰能承受這種生命時刻的毀滅?誰堪能毀滅生命像這般理所應當?誰能容忍這理所應當的待遇而面不改色身不動搖?其實生活有時就是這樣終日的奔波勞累,人們如夸父追日般追着虛無縹緲的夢想。雖如此,我還是勇敢又忘我地邁出我重重的一步——我要上清華。

清華我要告訴你:

今日的我雖沒有光環似的榮耀,但明日的我定將整個清華園照亮,

今日的我雖沒有豐厚的儲備,但明日的我定將以圖書館的形式住在清華,

今日的我雖沒有完善的人格,但明日的我定會以思想家的身份面世,

今日的我雖沒有健康的體魄,但明日的我定會挑戰人類體能的極限,

今日的我雖沒有絕美的容然,但明日的我定定會讓心靈開出豔日的花朵,

今日我雖沒有突出的貢獻,但明日社會定離不開我。

僅在此我要提醒一句:我就是那顆以5秒鐘的光陰留在加拿大上空的流星,目光正對着長城秦陵。

一直以來,我是一位德智體美勞全面發展的尖子生。一直是班裏的學習委員,不僅榮獲“xx市三好學生”“xx市優秀班幹部”等稱號,而且還有幾幅國畫作品得獎,很令人羨慕。

高中培養了我超強的自制力,憑着自學和老師指點,獲得了全國高中化學競賽三等獎和數學競賽一等獎。我一直勤奮努力刻苦學習,成績穩定,一直是級部(即全縣)前十名。

我從小就熱愛勞動,每年都積極參加學校組織的各種活動,如“共託明天的太陽”大型公益活動、爲社區敬老院老人獻愛心活動、“仰望星空志存高遠”演講比賽等等。

我捧着前人留下的幸福果在求知路上一步一行,我不畏懼走路,因爲走路是最原始的實踐方式,我深入生活的球心去切實體味生活甚至抨擊生活,路途中我看見西邊鋪滿鮮花,我開始感嘆,但身後卻有人提醒我,我的想法早已與時代脫軌,我需要一套全新的認知體制,我應該把麥田想成橫臥的峭壁,一粒麥穗上扎手的刺就是峭壁上突兀的岩石。我應該把山脈想成舞者的裙帶,彎着肢體律動所繞成的撼天弧度,蘊藏生命最原始的定義。我應該把這次申請想成我鍾愛的極限磁極,定會將我跌進深淵,也定將我跑向無邊藍天。

我夢想進入清華,不僅爲能感受那種與衆不同的氣氛,更爲能接受最先進的教育。清華,你擁有多個全國頂尖專業,始終召喚着我。與那麼多資深的教授和優秀的同學一起學習該是一件多麼快樂的事啊。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

自主招生自薦信13

尊敬的xx大學自主招生領導:

您好!我是xx市第一中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現在xx大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹:

我很小的時候,對大學還很懵懂,但我知道xx大學是xx最好的大學。於是我從小就立志,將來一定要考上xx大學。隨着一天一天的長大,我漸漸知道,xx大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

xx大學是給國家輸送棟樑之材的地方。作爲一名共青團員,我十分渴望將來能爲國家貢獻自己一份力量。現在,我已遞交入黨申請書,希望成爲黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那麼我一定會更加進步,使自己能作爲對社會有用的人。

我熱愛學習。我始終認爲實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗,有時不經意間就能發現許多規律——儘管後來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,中考前始終在班內領先。由於中考成績優異,我被xx一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學的表揚。今後我一定會百尺竿頭更進一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的xx大學。

我熱愛科學。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣。科教興國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。xx年,在學校老師的培養下,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。xx年,一中合唱隊在xx市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀衆熱烈的掌聲。如果將來我考上xx大學,只要學校有合唱隊,我一定參加,爲學校爭光。

我傾心於貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘着。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,爲我國電力事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

自主招生自薦信14

尊敬的老師:

您好,非常感謝您百忙之中能抽出時間讀這份自薦信。

我叫黃鵬,來自萊陽市第九中學,是地地道道的九中人,只不過現在又要在前面加上覆習生的名號了。雖然高考不盡如人意,但此時說起自己的身份,我還是願意稱自己爲九中人,這三個字幾乎涵蓋了我的整個青春,以後也將伴我繼續走下去。這次以複習生的身份回到母校,千萬思緒涌上心頭,高中三年的點點滴滴似電影片段般一幕幕在我腦海中回放,當初的豪言壯志似乎還在母校的上空迴盪,經久不息;恩師的教誨,朋友的勉勵在時光的打磨下歷久彌新,句句澎湃着我的內心。

雖然初入母校時的青澀已蛻變成了成熟,但想起那段懵懂的時光,內心依然久久不能平靜。稚嫩的外表下裝載着蓬勃的心,我開始了自己的高中生活。或許是初中兩年的班長生涯使我看起來較爲沉穩,也可能是中考成績入了班主任的法眼,總之,我很榮幸地被授予了班長的重任,也從此開啓了我至今三年的又一段班長生涯。DJ嗨嗨網

高一高二時的班級就是一羣熱血少年俱樂部,我們長論古今中外,激揚文字,點評江山,輕狂卻不知疲倦。在這樣一羣心懷報復的知己的薰染中,在知識淵博的教師的教誨下,我的成績也開始了穩步提升,更重要的是我的思想也從此有了雛形我想成爲強者!在與老師和同學們的朝夕相處中,我從他們每個人身上都學到了一點東西,我學會了沉着,我懂得了寬容,我明白了感恩他們每一個人都是一本活教科書,我一頁頁讀,一本本讀,縱使現在不再生活在傷心的句子同一個屋檐下,但我依然可以很迅速的找出對他們的讀書筆記。與大家的一起成長的過程中,我也在慢慢變強成績已經穩坐前幾把交椅,心智也越來越成熟。

最終憑藉較爲優異的成績升入了高三,進入了一個全新的班級。雖然許多東西都要重新來過,但從高一高二走過來的我已經可以很容易地融入新班級了。我一直相信,只要自己付出真心就一定可以捕獲真心,所以雖然只有不到一年的相處,但是我與高三的同學卻宛如相識多年的朋友一般,親密無間。我們一起挑燈夜戰,一起埋頭苦讀,一起奮筆疾書,直到最後一起奔赴高考的戰場,很遺憾我折戟沉沙,沒能跟上他們的步伐。不過,短暫的停留是爲了更高的飛翔,終有一天,我會趕上去的,跟他們並肩奮鬥,書寫我們九中人的輝煌!

高中三年,我成長了,成熟了。我時常願意把自己比作一個行者,一步一個腳印地奔赴遠方,在人生的這條道路上,我不願意落後於任何人,也不願意亦步亦趨地跟隨他人,我想走出一條屬於自己的道路,留下自己獨有的身影。雖然我是個理科生,但我卻非常喜歡一個人靜靜地思考人生,我不害怕孤獨,有人說,孤獨就是你所面對的那個人,他的情緒跟你的情緒不在同一個頻率。我非常贊同,但是我不認爲我孤獨,不論是我那些展翅高飛的朋友,還是跟我一樣留守下來的夥伴,都是我吐露心聲的知己,有他們在,我不寂寞。

現在的我雖然還拼搏在高考的道路上,但是單純的考出高分已經不是我的目的了。不過,上一所如同貴校一般的名牌大學的確是我心所往。人都是爲了未來而活的,我這次就是爲未來而戰!

  xxx

  20xx年xx月11日

自主招生自薦信15

尊敬的領導:

您好!

您們好!首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

我叫xxx,是來自xx中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實現我在東南大學學習的夢想。一直以來,東南大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,東南大學歷經滄桑,飽經風雨,爲祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成爲我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲貴校的一名學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷爲實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種種原因和最後的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課餘生活,而且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證,而且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂於助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評爲爲"三好學生"。

但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學,我希望東南大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

此致

敬禮!