在一步步向前發展的社會中，各種自薦信頻頻出現，自薦信也有着不同的類型。爲了讓您不再爲寫自薦信頭疼，以下是小編精心整理的專業求職自薦信4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
專業求職自薦信 篇1
尊敬的貴公司領導：
你好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
本人是阜陽師範學院信息工程學院數學與應用數學專業20xx屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業併爲其投入了很高的精力和熱情。
在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課餘時間積極的去拓寬自己的知識，並積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作爲正要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質量的複合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時，我也努力學習課外知識，提高自身素質。
四年大學生活的學習和鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的，但所謂士爲知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕.
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的瞭解，我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回覆。
最後祝貴校的事業蒸蒸日上-- 穩步發展！
此致
敬禮
專業求職自薦信 篇2
尊敬的貴公司領導：
你好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
本人是阜陽師範學院信息工程學院數學與應用數學專業XX屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業併爲其投入了很高的'精力和熱情。
在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課餘時間積極的去拓寬自己的知識，並積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作爲正要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質量的複合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時，我也努力學習課外知識，提高自身素質。
四年大學生活的學習和鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的，但所謂士爲知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕.
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的瞭解，我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回覆。
最後祝貴校的事業蒸蒸日上-- 穩步發展！
此致
敬禮
自薦人：
時間：
專業求職自薦信 篇3
尊敬的領導：
您好！
我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，爲了更好地發揮自己的才能，謹向各位領導作一下自我推薦。
我叫xxx，畢業於江西外語外貿職業學院。我的專業是商務日語，在校期間表現優秀。在專業方面具有良好的聽說寫能力，受到許多老師和同學的好評和肯定。同時積極參加學校舉辦的活動。爲此想應聘貴公司日語翻譯這個職位。
伴着青春的激情和求知的慾望，我走完大學的求知之旅，美好的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我更瞭解社會；在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能爲單位的明天奉獻自己的青春和熱血！
21世紀呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩；關心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神。在三年的學習生活中，我很好的掌握了專業知識。在學有餘力的情況下，我閱讀了大量專業和課外書籍，使我懂得也是我一直堅信的信念：只有努力去做，我一定會成功的！
自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的領導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但對於貴公司的輝煌，我願奉獻我畢生的心血和汗水！
再次致以我最誠摯的謝意！
此致
敬禮！
專業求職自薦信 篇4
尊敬的校領導：
您好！
我是XX師範大學外國語學院應屆畢業生，我十分熱愛教師工作，也非常希望能到貴校工作。
1997年，我由遼寧省XX一中考入XX師範大學俄語系，我在初、高中時學的是英語，所以初入大學時，在學習上遇到了許多意想不到的困難，在老師的幫助下，我的學習很快步入正軌。幾年來，我所有科目考試均一次通過，沒有補考現象，且學習成績穩定，逐年提高，並且在1997—1998學年獲得三等人民獎學金。在學習專業課的同時，我並未放棄對英語的學習，一直堅持自修大學英語課程。大二、大三兩年，在吉林大學（南嶺校區）計算機系輔修了計算機系專業課，並順利通過了其全部考試，取得了輔修二專業畢業證。
在大學學習期間，僅僅搞好學習是不夠的，要培養自己多方面的能力，我曾在系學生會工作，其間主持了系報的編輯工作，還組織了全系性的辯論大賽。曾先後擔任了班級的學習委員和生活委員工作，這一切都極大的提高了我的組織能力，鍛鍊了我的膽識，爲我能夠成爲一名合格的教師打下了堅實的基礎，讓我擁有了良好的口才和應變能力，上課時能夠“處亂不驚”，組織好課堂。
大學裏繁重的課業並未壓垮我，開朗的性格幫助了我，所謂“一張一弛，文武之道”，平時我會從事一些體育運動，比如打打排球或乒乓球，或者聽聽音樂，讀讀課外書，來抒緩自己緊張的神經。
從大二開始，課餘時間，我開始從事家教工作，雖然專業是俄語，但我教的都是英語，憑藉自己紮實的英語基礎，我一直遊刃有餘。在大四教育實習期間，我一直嚴格要求自己，在各方面提高自己、磨鍊自己，完滿的完成了教育實習任務，所以，我一直相信，我可以成爲一名合格的外語教師。
貴校嚴謹求實的教學作風吸引着我，我希望我能有幸成爲貴校的一員，爲學校的教育事業貢獻我的一份力量。