活動目標：
1、認識國旗的涵義，知道中華人民共和國的國旗是五星國旗，懂得國旗是代表國家的，國旗是祖國的標誌，代表國家的尊嚴。
2、懂得升國旗時奏國歌應肅立，行注目禮。
3、培養幼兒熱愛祖國，尊敬國旗。
活動準備：課件、粘國旗的材料。
活動過程：
1、導入國旗問：大家看這是什麼?(老師打開課件第一頁)讓幼兒說出國旗、紅旗或者五星紅旗都可以。
問：這面旗是哪個國家的?讓幼兒說出中國的，中國是簡稱還有一個完整的名字叫什麼?引出我們國家的名字叫中華人民共和國。
小結：這是一面中華人民共和國的國旗2、認識國旗的涵義(1)問：國旗是什麼形狀的?什麼顏色的?爲什麼是紅色的?(過去我們的國家很窮很苦，有許多國家來到這裏侵略我們，燒殺搶掠，有許多的英雄站起來反抗，不怕流血犧牲把敵人趕出中國，纔有了我們今天的幸福生活，爲了永久的紀念那些烈士，所以國旗顏色是用鮮紅的，象徵先烈的鮮血染成的)。
問：國旗的上邊有幾顆星?有幾顆大的幾顆小的?怎麼擺放的?
小結：四顆小星各有一個角正對着大星的.中心點，大星代表中國共產黨，四顆小星代表各族人民。象徵全國各族人民緊緊的團結在黨中央周圍，緊跟黨中央建設祖國 。因爲我們的國旗是紅色的，上面有五顆星，所以我們的國旗叫“五星紅旗”。
(2)觀看課件：天安門升國旗小結：1949年10月1日在天安門廣場上升起了第一面紅旗，毛主席莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了”!從此天安門廣場天天都要舉行升國旗儀式，我們國旗每天和太陽同升起。
(3)國旗是代表國家的，是國家的標誌請看大屏幕哪是我國的輪船?
問：你怎麼知道的?(上面有我國的國旗)問：你還在哪裏見過國旗?(在大使館、學校、天安門廣場等)小結：國旗是代表國家的代表國家的尊嚴。小學裏的大姐姐大哥哥可尊敬國旗了， 他們對着國旗說：“我們要好好學習爲祖國出力”我們小朋友也應該怎麼做?(尊敬國旗)3、禮儀教育問：升國旗是我們要唱什麼歌曲?(國歌)升國旗時應該怎麼做?請看課件問：圖1少先隊員行什麼禮?(行隊禮)問：圖2解放軍叔叔升國旗時行什麼禮?(隊禮)問：圖3我們小朋友升國旗時應該怎麼做?(行注目禮)小結：不管任何時候，任何地方只要聽到奏國歌看到升國旗就要原地不動，進入莊嚴神聖的升國旗儀式中去，不能跑動、說笑、打鬧，態度要嚴肅認真，立正站好眼睛看着國旗冉冉上升。
4、升國旗儀式師：那現在讓我們再重溫一下這莊嚴的時刻吧!全體起立，看課件進入升國旗儀式中。
小結：我們要從小熱愛祖國愛護國旗。不能印有國旗的紙包東西，或者折飛機。愛國旗就是愛祖國的表現，希望小朋友能成爲祖國的驕傲。
5、愛國教育師：咱們看看中國運動員爲國奪冠的情景，看課件。
問：你看到了什麼?當你看到運動員在領獎臺上時，你的心裏會感到怎麼樣?(自豪。驕傲)小結：運動員爲國爭光，我們會感到無比的自豪，我相信你們長大後也一定向解放軍、科學家、運動員那樣，尊敬國旗，保衛祖國，爲國爭光的。
6、粘貼國旗師：我們都很尊敬國旗，現在請小朋友親手做一面國旗(分五組、一組五個小朋友)老師巡迴指導。
小結：把我們做好的國旗放在教室裏，每天看到他，激勵自己好好學習，長大了爲祖國做貢獻。