獲獎是我們學習路上的一道光芒，指引着我們朝着光明的地方前進。下面本站小編爲大家整理了學生獲獎感言400字，歡迎閱讀參考!
學生獲獎感言400字一
大家好，我是09園林一班的白天，很榮幸能夠代表09園林一班班在這裏發言。
被評爲文明班級，這對於09園林一班班是一種肯定和激勵。除了種種的幸運之外，我想更多的是一種必然。
在進入立達的短短一年半中，我們全班37位同學齊心協力，創造了一次又一次奇蹟。
學習上，同學們都認真刻苦，課上認真聽講，課後講臺前總是擠滿了人，專注地盯着黑板聽老師講解課後的難題。正是生活在如此濃厚的學習氛圍之中，我們不斷汲取知識，使自己更加充實，更加完善。有付出，必定會有回報，在期末考試中，09園林一班一定是名列前茅的。常言道：“衆人拾柴火焰高”，可見我們班獲得如此佳績，並非個人的功勞，而是靠全體同學的凝聚力和向心力。當然，在整體水平較高的情況下，一些同學的成績更加驕人，在各種競賽中都勇創佳績，爲班集體爭得了榮譽，更督促了其他同學快馬加鞭。
當然，擁有成績是遠遠不夠的。一個班集體要想保持領先，必定要一套優秀的管理體系。此時班幹部們便發揮了決定性的作用。無論課內課外，都需要班幹部們的精心合作。當然少不了班主任的大力支持和細心輔導。我們懷着對一班這個集體的熱愛，使出渾身解數，看着班級踏着穩健的步伐，讓所有班幹部都感到欣慰。我們有負責的班長副班長，認真的團支書以及很多很多兢兢業業的班幹部們。值日班幹部每天記錄同學們的日常行爲，規範同學們的言行;學習委員時常
瞭解同學們的學習情況，並慷慨地爲同學們解答問題;團支書以及文藝、組織委員精心策劃每一次班隊活動，使同學們在學習之餘能夠放鬆心情並相互合作，拉近了距離;班裏的能手們將豐富多彩的文字和圖片躍然在一張張板報上……所有的所有，顯示了班幹部們的能力，更體現了對於班級的熱愛。
這一年半來，在一班這個溫暖的集體中，我們共同演繹了一個又一個故事，但是每一個都讓我深深的感覺到身在這個班級體的光榮和自豪。
相信通過我們的努力，一班將會昂首闊步到最後，並且和其他班級共同奮鬥，爲立達爭光!
學生獲獎感言400字二
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好!
我很榮幸再次獲得學校一等獎學金，並代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校爲品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因爲有了你們的辛勤付出，纔有了我們今天的收穫。
此時此刻我捧着手中的獎學金，心裏感慨萬千。雖然並不多，但我想這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因爲我們是青春、瀟灑的90後，風雨過後我們依然會展露笑容，今日的累是爲了我們明日的輝煌，爲了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因爲一時取得好的成績而驕傲，也不能因爲成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧於心。
學生獲獎感言400字三
尊敬的各位老師、同學們，大家好!
我叫曹穎、是三年級的學生，我是一個活潑開朗、積極向上的`女孩。今天能榮獲"小博士"稱號，並能上臺演講，我的心情非常高興。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們幾年來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的小孩成長爲一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧一二年級的學習，我深深地感謝老師和同學給予我的幫助和支持：因爲有你們，我才能擁有這樣的好成績;也因爲你們，我懂得了尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人;更因爲你們，我知道了刻苦學習、團結同學、珍惜集體榮譽。在平時的學習中我認真聽講，按時完成老師佈置的作業，課餘時間積極和同學們一起學習、交流學習經驗，爭取更大的進步。
三年的努力與付出，使我的語文、數學、英語等各科的成績名列前茅。並且，在班級我連年被評爲"三好學生"、"模範學生"、"特等獎"、"小博士"等稱號。
我所有取得的成績是與老師的教育和同學們的幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裏，我仍將以一名"三好學生"的標準嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的學習成績、優秀的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
我的演講完了，謝謝大家!