在平日的學習、工作和生活裏，我們心中時常會積累了不少感想和見解，這時就可以寫一篇感言將其記下來。那麼你知道感言如何寫嗎？下面是小編精心整理的優秀學生獲獎感言，歡迎閱讀與收藏。
優秀學生獲獎感言1
尊敬的校領導：
我是來自XX班的ZHIJIAOZIYUAN，很榮幸獲得校優秀學生三等獎，心情非常激動。這不僅僅是代表着榮譽，更是對我上一學年的肯定，讓我相信“一分耕耘，一分收穫”。
我要感謝學校爲品學兼優的學生設立的獎學金的制度，對於我們來說，這是對我們在學習上的肯定，更是激勵和鼓舞。另外，還要感謝老師對對我們的培養，因爲你們的辛勤付出，纔有了我們今天的收穫。
去年的九月，我們帶着嚮往、求知踏進了中南分校，而今看着校園的一花一草都覺得溫馨，它們見證了我的成長。在這一年裏，我從高中的應試教育逐漸的向素質教育轉換。在專業方面，我時刻緊跟老師的思路，上課認真聽講，完成老師佈置的作業，課餘時間去圖書館，四點一線的生活讓我覺得十分充實。在非專業素質方面，學校和老師非常重視，我積極參加活動，努力提高自身的綜合能力。通過這些，我也受益匪淺，學會了積極的生活態度，勇於接受挑戰。
成功是每一個人的夢想，自己的成功已經屬於昨日，而明日的成功還需要用自己辛勤的汗水繼續澆灌。我們在尋夢的旅途上跌跌撞撞，但只有一點是永恆不變的，就是奮鬥。在前進的道路上，我們應該學會養成知難而進，逆水行舟的能力，只有鍥而不捨，不斷奮鬥，纔會有收穫。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，堅定信念，執着追求。我要把獎學金化作今後不竭的動力，向下一個目標勇敢進發!
優秀學生獲獎感言2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我很榮幸能夠站在這裏，和大家分享三年來學習上的一些感受和想法。
滾滾長江東逝水，初中三年，轉瞬即逝。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日我們懷揣夢想與希望跨進中學的大門，在校園裏好奇地東張西望，今日已經端坐在九年級的課堂裏，開始朝着六月的夢想飛跑。三年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。
時下緊張的期中考試已經結束，有些同學在這次考試中取得了成功，在此，我對他們給予衷心的祝賀。但不能忘了期中反思，通過反思，你才能夠發現平時學習上的不足與缺陷，在學習上更上一層樓。當然，也要正確面對考試成績，有些同學在這次考試中失利，但失敗是成功之母，是不斷成功的動力。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。希望你們在下次考試中勇於挑戰，超越自我，爭取取得更加理想的成績。
在此，我想向大家在學習上提出一些建議：一要有端正的態度。態度決定一切。調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中。二要有目標。目標是前進的燈塔。樹立並反思自己的目標，從而不斷的超越自我，成就自我。三要勤奮，勤奮是成長的階梯。在學習中，要勤于思考，敢於挑戰。四要有恆心。恆心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落後；誰堅持到底，就會到達終點。
感謝陪伴我們一起走過三年時光的同學，畢業在即，我們的內心充滿不捨。感謝任勞任怨教育着我們的老師，謝謝你們一直默默地教導着我們，支持着我們，注視着我們。感謝母校，爲我們提供良好的學習環境。
親愛的同學們，初中三年一晃而逝,三年的時光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過迷惘彷徨。讓我們一起努力吧! 不負學校重託，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，全力以赴，向心中的目標衝刺，向中考衝刺!
最後，祝同學們在中考中勇創佳績，爲學校爭光添彩!祝願我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利!
優秀學生獲獎感言3
尊敬的（各位）老師，親愛的同學們：
大家下午好！這次能獲得“泰安市優秀學生”的榮譽稱號，我倍感榮幸，優秀學生獲獎感言。
首先，感謝範老師長期以來，課上、課外的諄諄教導，除傳授文化知識、給我提供展現自我機會的平臺以外，還授與給我許多做人的道理與社會知識，對我的成長是一筆莫大的財富，我衷心的想再說一次：“謝謝你，範老師！”
其次，我要感謝父母的辛勤培養與良苦用心，在配合好家校合一的聯運教學方法外，更多的是給了我嚴格的要求、溫暖的鼓勵，給我提供了一個舒適的家庭學習環境，化解了心頭的學習壓力，範文《優秀學生獲獎感言》。
獲得這個閃耀着榮譽與自豪的稱號，我的心裏卻有一種說不出的感受。回憶過去的點點滴滴，成敗榮辱，都覺得平靜踏實了，因爲我明白了一個道理：只有努力才能改變，只要努力就能改變。
獲此稱號，並不意味着學習與努力已達到巔峯、一次小小的成功並不代表永遠的成功。我認爲它蘊含着一個新起點的開始。在以後的學習生活中，我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心態去迎接下一階段的學習生活。
同學們，我們已經成爲六年級的學生了，學習壓力也會越來越大，它就像一隻鴨梨，我們要學會把鴨梨（壓力）放到冰箱裏，把它變爲凍梨（動力）。而學習的“冰箱”就是努力，同時掌握正確的學習方法，就沒有克服不了的困難、也沒有實現不了的目標，正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，我們要學會從一點一滴做起，做生活的有心人。
最後，我倡議：讓我們大家共同努力，爲實現明天的夢想而共同努力，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海”!
我的演講結束，謝謝大家
優秀學生獲獎感言4
敬愛的領導，親愛的老師，可愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自20xx級人力資源本科班的xx，非常榮幸能作爲我校20xx年度優秀學生代表在這裏發言。首先要感謝學校對我的培養，是百海這片熱土養育了一批又一批的優秀學子，作爲一名百海人，我感到非常的驕傲與自豪；還要感謝我可愛的同學們，你們的支持與幫助，成爲我堅持學習的動力；更加應該感謝的是我親愛的班主任與老師，感謝你們辛勤的付出。
時間的腳步匆匆而過，我已經是一名大三的學生了，回顧兩年多的大學生活，感覺自己成長了，成熟了，養成“踏實，細心，耐心”的習慣。感謝廣州市番禺區百海教育培訓學校爲我提供了一個鍛鍊自我的舞臺。
百海培訓學校是我的另一個家，從運動會到校本部活動、五四聯歡晚會，每一個活動我都積極參與，響應學校的課外活動，百海人生更充實。
還是那句話，獲得“優秀學生”稱號，我真的非常榮幸。榮譽既是終點，又是起點。今後，我會不斷地完善自我，奮鬥的腳步在前進，發揮優秀學子的模範帶頭作用。
最後，我代表20xx年度優秀學生祝願百海教育培訓學校在未來的天空中越飛越高，越來越精彩！
謝謝大家！
優秀學生：***
****年*月**日
優秀學生獲獎感言5
尊敬的領導：
我是來自經濟與管理學院**級**專業*班的學生，很榮幸自己獲得了“優秀
學生”這個榮譽稱號。我也很感謝學校對我們學生付出努力所給予的肯定，是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次，我還要感謝所給我授課的老師和我的同學們，如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助，我也很難取得如此好的成績。
我想每個獲得優秀學生或者優秀學生幹部的背後都是自己在背後不斷努力
所爭取而來的。因爲我們年青，我們有積極進取的心態，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學習時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期，沒有生活經濟上的壓力，也沒有社會工作中殘酷的競爭，所以可以去追逐一切自己想要的。大學學習更是一個講究自覺和自學能力，而且學習的也並不只是書本上陳舊的理論知識，要不斷學習新的方法。
作爲一名在校的大學生，學好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間裏，我要繼續努力學習，在不提高自己成績的同時，去幫助更多的同學去的更好的成績，首先在學習上做好榜樣。在平時的生活中，也要培養自己的各方面的能力，以提高自己全面發展，順應國家培養綜合素質全面發展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定，是種助推器，自己如何去走接下來的路，還是要看自己怎麼走。學習不能因一時進步而驕傲，也不能因一時的不理想而氣餒。學習好似逆水行舟，不進則退，我們要以正確的心態去面對它，腳踏實地，循序漸進。
每個人都在追求成功，而成功的背後是自己辛勤的汗水。苦盡甘來，是中國
人比較認同的一句話，只有付出纔有收穫。我會在今後繼續努力學習的，不斷提高自己的同時也不忘幫助他人，去拼搏一片屬於自己的天空。
優秀學生：***
****年*月**日
優秀學生獲獎感言6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是T209班的**，很榮幸獲得這次的獎學金， 對於這次獎勵我感到十分意外，總覺得自己做的還不夠，但相信這次絕對是對我的鞭策，讓我在今後不斷努力，不斷進步。
我很感謝學校爲品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因爲有了你們的辛勤付出，纔有了我們今天的收穫。
在足下我確立很多，學習計劃，人生理想、工作事業、未來生活。使我精神奕奕，目標明確，不論前進的道路如何曲折、人生的境遇如何複雜、都可以看到未來勝利的曙光。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，我深知無論選擇了什麼專業，只有辛勤耕耘，才能收穫碩果。要獲得優秀與成功只有一種途徑，那就是要付出的比別人多。學習上，我始終勤勤懇懇，全身心傾注於專業學習和其它各方面知識的學習，積極探索。在學習的同時，我也積極參加學校活動，這很好的培養了自身的綜合素質和實踐能力。
“千里之行，始於足下”，讓我們發揮出“吹盡黃沙始到金”的毅力，鼓起“直掛風帆濟滄海”的勇氣，繼續努力，刻苦學習，給未來的的自己加滿油！在此，祝願學弟學妹們，希望你們能在這個足下平臺放飛自己的理想，創出更美的輝煌，送你們三個詞“預習、練習、複習”。最後，祝願所有的教職員工身體健康，工作順利，願足下培育更多的IT人才。
20xx年向錢看，向厚賺，謝謝大家！
優秀學生獲獎感言7
20xx年10月，我們偶然在報紙上看到東方金子塔珠心算的招生廣告，心有所動，抱着試試看的心理爲兒子何冠德報了名。當時他才4歲零8個月，認識百以內的數，勉強會10以內加法，對大人教他加減法不感興趣，數字也寫不全，3、8、9、10幾乎不會寫。對他能否學好珠心算，我們心中沒底。初學時，他算盤打得很慢，小手也顯得笨拙，進步不太明顯。但第一期堅持下來以後，就有了明顯進步。首先，算盤越打越好，速度逐漸超過大人;其次，已能較熟練掌握百位以內加減混合運算;最主要的是突破了學數學的心理障礙，對數學產生了興趣。爲了鞏固學習成果，我們又給他報了第二期學習班。
通過第二期學習班的學習，在做好珠算練習的基礎上，他的心算能力有了長足進步，大人已跟不上他的心算速度。在第二期結束後，我們主動徵求他的意見，問他願不願意繼續學習，他表示願意。目前他已跨入提高班，正在進行第十一期學習。前幾期學習班(尤其是第一、二、三期)很少見他在課堂得過滿分，而現在常常能得五、六個滿分(最多一堂課得九個滿分)。獲得三張小畫片的獎勵更是家常便飯。在金子塔望京分校組織的三次比賽中，他的成績穩居前列(均獲三等獎)。他能取得以上成績，是與金子塔望京分校老師的認真負責、循循善誘、耐心引導、教育有方分不開的。正是她們爲孩子們親手打開了珠心算這扇提高兒童智力潛能的神奇大門。
通過兩年多的學習，他不但珠心算成績穩步提高，在其他方面也有不少意外收穫。何冠德從小膽子比較小，害羞靦腆，舉止不夠大方，與人交往有時缺少自信，活潑好動，坐不住，在家裏幾乎是一刻都閒不下來。但學習珠心算以後，他在幼兒園的表現越來越大方，越來越自信;在記憶力方面表現的尤爲突出，能大段背誦古典經文(《老子》《大學》《中庸》);20xx年10月他開始正式學彈鋼琴，據鋼琴老師反映，他的記譜能力較強，學琴進度明顯比同期小孩要快;在家裏已養成每天按時完成作業的習慣，基本不用大人督促;每天能安靜地看一個小時左右的書;這在學習珠心算前幾乎是不可想象的。據幼兒園老師講，在學習能力上他明顯優於同齡小朋友。20xx年9月，他開始上小學。在一年級《小學生質量綜合評價手冊》中，老師給他寫的`評語是：“何冠德同學是一個聰明、反應靈敏、善於思考、愛學習的男孩子。一年來各科學習成績一直保持優秀，是班裏男生的典範。”期末被班裏評爲好兒童。我們也感到這孩子的腦瓜兒好像越來越好使，學什麼都不費力，學得快，記得牢。他的注意力、記憶力和思維敏捷力或者說學習能力在班裏表現出明顯優勢。
優秀學生獲獎感言8
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
歲月無聲，在華美學校的這十二年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點點遠離，但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海裏。現在，我站在這裏，非常榮幸地接受學校和老師授予我“廣州市三好學生”的獎牌，也藉此機會與大家分享一下我在華美的成長史。
其實我不是一個學習十分刻苦的學生，但我對學習中遇到的困難是會絕對鑽研的。對 困難的鑽研提升了我的學習能力和理解能力，開拓了我的思維，並同時讓我體會到學習中的樂趣，從而做到樂此不彼。
作爲學生，我認爲，我們的任務不僅僅是學習，還要保證自己生活地充實，不斷爲生活注入新元素。所以，在課餘時間，我堅持鍛鍊身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當主持人、參與廣州市小市長的競選、爲班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質。對於同學，我友好對待;對於師長，我感謝尊重;對於集體，我熱心負責。我相信，團結協作的精神、於認爲善的心態、踏實勤奮的工作態度會爲我們的生活加分，在其中得到鍛鍊和感悟，也將成爲影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發，對於我們來說，爲來的每一天都是珍貴的。我們懷抱着不同的夢想，踏着自己的人生節奏，讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實，讓自己的人生髮光。在此，我要感謝學校，感謝老師，感謝家長，感謝同學，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個幫助與支持，每一刻難忘與驚動！
最後，祝全校每一位同學學習進步，在華美寫下難忘詩篇，爲學校、爲我們自己譜寫驕傲！更祝願初、高三畢業班同學取得優異成績！
謝謝！
優秀學生獲獎感言9
尊敬的領導：
我是來自經濟與管理學院xx級xx專業x班的學生，很榮幸自己獲得了“優秀學生”這個榮譽稱號。我也很感謝學校對我們學生付出努力所給予的肯定，是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次，我還要感謝所給我授課的老師和我的同學們，如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助，我也很難取得如此好的成績。
我想每個獲得優秀學生或者優秀學生幹部的背後都是自己在背後不斷努力所爭取而來的。因爲我們年青，我們有積極進取的心態，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學習時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期，沒有生活經濟上的壓力，也沒有社會工作中殘酷的競爭，所以可以去追逐一切自己想要的。大學學習更是一個講究自覺和自學能力，而且學習的也並不只是書本上陳舊的理論知識，要不斷學習新的方法。
作爲一名在校的大學生，學好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間裏，我要繼續努力學習，在不提高自己成績的同時，去幫助更多的同學去的更好的成績，首先在學習上做好榜樣。在平時的生活中，也要培養自己的各方面的能力，以提高自己全面發展，順應國家培養綜合素質全面發展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定，是種助推器，自己如何去走接下來的路，還是要看自己怎麼走。學習不能因一時進步而驕傲，也不能因一時的不理想而氣餒。學習好似逆水行舟，不進則退，我們要以正確的心態去面對它，腳踏實地，循序漸進。
每個人都在追求成功，而成功的背後是自己辛勤的汗水。苦盡甘來，是中國人比較認同的一句話，只有付出纔有收穫。我會在今後繼續努力學習的，不斷提高自己的同時也不忘幫助他人，去拼搏一片屬於自己的天空。
優秀學生：xxx
xxxx年x月xx日
優秀學生獲獎感言10
尊敬的（各位）老師，親愛的同學們：大家下午好！
這次能獲得"泰安市優秀學生"的榮譽稱號，我倍感榮幸。首先，感謝範老師長期以來，課上、課外的諄諄教導，除傳授文化知識、給我提供展現自我機會的平臺以外，還授與給我許多做人的道理與社會知識，對我的成長是一筆莫大的財富，我衷心的想再說一次："謝謝你，範老師！"其次，我要感謝父母的辛勤培養與良苦用心，在配合好家校合一的聯運教學方法外，更多的是給了我嚴格的要求、溫暖的鼓勵，給我提供了一個舒適的家庭學習環境，化解了心頭的學習壓力。獲得這個閃耀着榮譽與自豪的稱號，我的心裏卻有一種說不出的感受。回憶過去的點點滴滴，成敗榮辱，都覺得平靜踏實了，因爲我明白了一個道理：只有努力才能改變，只要努力就能改變。
獲此稱號，並不意味着學習與努力已達到巔峯、一次小小的成功並不代表永遠的成功。我認爲它蘊含着一個新起點的開始。在以後的學習生活中，我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心態去迎接下一階段的學習生活。
同學們，我們已經成爲六年級的學生了，學習壓力也會越來越大，它就像一隻鴨梨，我們要學會把鴨梨（壓力）放到冰箱裏，把它變爲凍梨（動力）。而學習的"冰箱"就是努力，同時掌握正確的學習方法，就沒有克服不了的困難、也沒有實現不了的目標，正所謂"不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海",我們要學會從一點一滴做起，做生活的有心人。
最後，我倡議：讓我們大家共同努力，爲實現明天的夢想而共同努力，"長風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海"!
我的演講結束，謝謝大家！
優秀學生獲獎感言11
憶往昔，我們承前啓後;看今朝，我們繼往開來。我們是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體!此次獲獎彰顯了我們班的班級集體觀念，營造了良好的班風學風。在過去的半年中我們團結協作，腳踏實地，做好各方面的工作終於贏得了這項榮譽，我們以後會更加努力，再創輝煌!
優秀學生獲獎感言12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是初一四班的鄒貴豪，很榮幸能獲得“校園優秀學生”如此殊榮，並站在這裏與大家一起分享，在此，我謹代表獲獎同學的表達我們的心聲。首先，請允許我代表獲獎同學對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
外國語學校彷彿一位慈祥寬厚的長者，對於自己的孩子總是不吝嗇支持與鼓勵，令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢於不斷地嘗試去挑戰自我，那麼這正是外國語學校爲我們提供了源源不斷的精神動力。站在領獎臺上的是我們，而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會爲我們提供了施展才華的舞臺；外國語學校以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的學風滋養着我們的心靈；師德高尚、學術精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦；志同道合的同學相互啓發、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績，也正因爲如此，我們不敢有絲毫的自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。在此，我想感謝父母的養育之恩；感謝老師們的關懷與諄諄教導；感謝朋友們的幫助與支持；感謝金湖縣外國語學校。美麗的校園給了我盡情施展才華的廣闊空間，這裏濃厚的學術氛圍和人文關懷給了我不斷進步和發展的動力。
我們珍視榮譽，也同樣珍視學習的過程，珍視成長中積澱的寶貴財富，比如理想，比如勤奮；那也許是學習上對於一個問題的窮根究底，也許是對已有知識的全面複習，也許是參加集體活動時來回的奔波。我們就這樣長大了，成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的終點，而是新的征程的開始。我們會不斷地設立新的目標，不斷地超越自我，各種獎項只是一個個參照物，記載着我們奮鬥的歷程。保持夢想與奮鬥不息正是我們閃亮青春的最好註解，也是值得我們一生擁有的優秀品質。
我也要感謝我所有的任課老師，尤其是我們的班主任——王老師。是他對我的諄諄教誨，是他對我無微不至的關懷，是他給予我機會和力量，纔是我獲此殊榮，並且成爲一個全面發展的好學生！
作爲獲獎者，我將以此爲鞭策，從自身做起並帶動他人培養濃厚的愛國熱情，積極維護校園榮譽和尊嚴，增強我們對祖國興衰的強烈責任感和使命感。爲祖國振興而奉獻青春是我們義不容辭的責任。
謝謝大家！
優秀學生獲獎感言13
我很榮幸獲得優秀學生這個獎項，首先，我很感謝學校設立這個獎項，因爲對於我們學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞，另外，還要感謝各位老師和同學的指導和幫助。
一份耕耘，纔有一份收穫，兩年的辛勤播種，才能收穫沉甸甸的果實。能獲得這個優秀學生稱號，離不開自己的努力，我可以問心無愧的說，對於兩年的學習，我的確是盡力了。我把剛入學的那份激情與自信堅持到現在，始終保持着對知識的那種渴望和新鮮感，無論自己身處何種狀態，都不會忘掉學習。學習，對我來說就是擁有和創造未來的開始。
在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中，所以，這個獎項是我前進途中的一股動力。不能一時取得好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退，只有不斷的努力，不驕不躁，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。
父親教育過我，任何榮譽只是對一個人過去的肯定，而對於未來並不能說明什麼，真正能代表自己的只有自身的行動，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。沒有錢，沒有閱歷，沒有社會關係都不可怕，只要你擁有夢想、學會思考、真正用心把該掌握的知識掌握紮實了，那麼當機會來臨的時候你就能牢牢的抓住它。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，只要有恆心和毅力，等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數了。昨日的輝煌已經沉入江海，今天，我應蓄勢待發，去尋找屬於我的一片蔚藍的天空。
優秀學生獲獎感言14
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好：
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自41043x班的。今天，是一個特殊的日子。我們計算機與軟件學院在這裏隆重的舉行“紅五月”頒獎典禮，我十分榮幸地獲得了“十佳學生幹部”這一崇高的榮譽稱號，並作爲獲獎同學的代表在此表達我們的心聲。
首先，請允許我代表各位獲獎同學對辛勤培育我們的師長，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!雖然現在站在領獎臺上的是我們，但是成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。學校爲我們提供了施展才華的舞臺，同學、集體爲我們提供了源源不斷的動力;師德高尚、學術精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦;志同道合的同學相互啓發、共同進步。也正是這一切才使我們有了今天的成績，也正是因爲如此，我們纔不敢有絲毫的自滿與懈怠。時時自省，倍感重任在肩。
同時，作爲一名優秀的學生幹部，我們更應該時刻提醒自己，要起到模範帶頭作用，一個人的成功，不算真正的成功。集體的強大才是真正的強大。我們要時刻的等待着自己的用武之地，帶着永增不減的工作熱情，這纔是作爲一個合格的學生幹部應該具備的品質。我們的成功已經屬於昨日，明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。”社會是一個競技場，大學亦是如此。強者站立在奔涌的潮頭，成爲時代的弄潮兒，獨樹一幟，各領風騷，而弱者則似流星閃過，轉瞬即逝。
在人才濟濟的大學校園惟有自信、拼搏、堅持不懈的努力才能揚起遠航的風帆。只有學會堅持，學會不拋棄，不放棄。才能讓我們自己，讓我們的集體，更加堅強，更加輝煌。最後，我謹代表獲獎同學莊嚴承諾：我們會好好珍惜這次榮譽，用實際行動來回報各位領導和同學們的支持和信任。把學生幹部這份工作，做的更好，更強。謝謝大家。
優秀學生獲獎感言15
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是**學校五年級學生**。今年我被評爲“優秀學生”感到非常高興。今天，我站在這裏代表我校優秀學生髮言，感到十分榮幸。在這裏，我要感謝我的父母，是他們給我一個健康的身體，一個溫馨的家;感謝我所在的龐家鎮焦集小學，是母校，創造了安靜的環境，讓我健康的成長，學到了豐富的文化知識，;感謝學校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識，做人的道理;感謝每一位同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！
五年來，我從一個不懂事的小孩子，變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生，其中有我個人付出的努力，更有家長、老師的汗水。班裏的每一次集體活動，我都積極參與，認真訓練;每一次作業，我都一絲不苟，爭取得優;我愛好廣泛，唱歌、繪畫、跳繩等，特別是演講，學校的每一次演講比賽，我都積極參與，並取得了好成績。一分耕耘，一分收穫。我年年被評爲校級優秀學生，優秀班幹部。這次我被當選爲“鎮級優秀學生”，只是對我這學期表現的肯定，今後的學習生活中，我將會珍惜這份榮譽，並轉化爲我前進的動力，以優秀學生的標準嚴格要求自己，處處以身作則，帶動更多的同學走進優秀學生的行列。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。最後祝在座的每一位同學人人爭做優秀學生。
謝謝！