發言稿小學生獲獎感言

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在學習、工作生活中,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的發言稿呢?下面是小編幫大家整理的發言稿小學生獲獎感言,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

發言稿小學生獲獎感言

發言稿小學生獲獎感言1

同學們、老師們:

大家好!

我叫石航銘,我的心情十分的激動、高興,因爲前不久我有幸參加了小靈童奧林匹克青少年作文錦標賽,獲得了第三名。我感謝小靈 童劉老師對我的輔導,也感謝爸媽對我的支持。我雖然取得了一定的成績,但我也不會驕傲,我將以此爲動力一直向前衝,努力成爲優秀的作文能手,爲我的人生開起一條成功的大道,去扣響理想的大門。

我打算今後,繼續不懈努力,更上一層樓,爭取以第一爲目標,不斷突破自己,我不會辜負你們對我的希望。

在座各位同學,希望你們和我一道能天天向上,好好學習,苦練基本功,我也號召全體的同學們一起努力,向夢想飛翔吧,讓我們的人生道路更加廣闊。謝謝大家!

發言稿小學生獲獎感言2

尊敬的.各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是二年級一班的學生王燦。這次被評選爲“作業優秀學生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學校和辛勤培育我的老師們,謝謝你們!

作業優秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法:

記得那時我剛剛上一年級。有一天放學回家,我看見許多小朋友在玩,我也想去玩,於是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開心!

發言稿小學生獲獎感言3

首先,要感謝姐姐。如果沒有姐姐一直陪我練習,我也不能夠得獎。其次,我還要感謝田老師。如果沒有老師給我准考證,我就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽。如果沒有爸爸媽媽給我支持,我就沒有信心參賽。我更加感謝我的指導師。老師給我輔導,讓我得獎。我也要感謝學校。如果不是學校給我機會,我還不知道這個世界上還有‘藝術人才大賽“這個比賽。

發言稿小學生獲獎感言4

六月份學習之星六月份開展的“拼搏進取,求知無止境”的主題教育,主要圍繞學校的各科教學,開展有效的學習活動,指導學生制定複習計劃、交流學習方法,調動學生學習積極性,小學生獲獎感言。在本月份裏,涌現出一批擁有端正的學習態度的同學,他們仔細預習,認真筆記,集中精神聽課,課後練習鞏固知識,按時完成老師佈置的作業,學以致用,熟練掌握所學的知識,做到學得活,記得牢,用得上。以下是本月份的學習之星,希望廣大同學們能以他們爲榜樣,提高自己的學習積極性,取得理想的成績。 六(1)班溫孟慈

推薦理由:溫孟慈同學思想品德好,與同學和睦相處,關心集體,樂於助人。學習有鑽勁,謙虛好問,腳踏實地,全面發展。在小學畢業考試中,通過自己的不懈努力,以優異的成績名列年級第一。現推薦她爲“學習之星”。

獲獎感言:“世上無難事,只怕有心人。”經過了這次畢業考試,讓我更加深刻地懂得了它的含義。當我知道我的期末成績的那一刻,我知道,我的付出和我的努力,終於有了回報。同學們,其實,我們都很不錯,都很棒!相信自己,只要你肯去努力,就一定能收穫豐碩的果實。 六(2)班許糧鋒

推薦理由:許糧鋒同學天資聰穎,學習踏實認真,勞動積極,與同學團結友愛,心得體會《小學生獲獎感言》。六年級以來,學習成績突飛猛進,上學期末跨進了年級前十名,這學期更上一層樓,畢業考試一舉奪得班級第一名,年級第二名。尤爲可貴的是他十分樂意幫助基礎不好的同學。課餘時間,他的身邊總是圍滿了虛心請教的同學,他不厭其煩地給同學講解。在他的幫助下,很多同學的成績提高了。因此,特推薦他爲“學習之星”。

獲獎感言:“學習之星”在我的眼中,是那麼的遙不可及。今天,在我即將離開母校時可以被評爲“學習之星”,是我的榮幸。首先我要感謝我的所有任課老師和我的同學,沒有他們的關心和幫助,我人生的畫屏上怎麼能塗下了一抹最絢爛的色彩呢?“學無止境”,在今後的學習生涯中,我會更上一層樓,用自己的學習熱情來感化周圍的同學。 六(2)班靳雨萌

推薦理由:靳雨萌同學聰明好學,課堂上認真聽講,善於思考,作業美觀工整。喜愛閱讀,習作水平高,多次在學校舉辦的春、秋遊徵文活動中獲獎。六年級上期參加天河區語文能力競賽榮獲一等獎。本次期末考試,她專心複習,沉着應戰,一鳴驚人,取得了六年以來的最好成績,爲小學生活劃上了一個完美的句號。

獲獎感言:“學如逆水行舟,不進則退”。在學習的道路上,我一直用這句話鞭策着自己。它讓我明白了,每一個人都在知識的海洋中駕駛着自己的小船,倘若你停止不前,別人就會趕上你、超越你,所以,我一直都在不停地努力,爭取趕超到最前方。在臨近小學畢業時,我非常榮幸。