做校園清掃活動總結

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的做校園清掃活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做校園清掃活動總結

做校園清掃活動總結1

爲了促進城鄉環境建設,學校建設作爲重要的城市環境管理工作被列爲了重點工作。創造一個安全、文明、健康、和諧的校園作爲平臺,進一步促進城鄉環境綜合治理,以建立長效機制。

綜合治理“髒,亂,差”等現象,綠化和美化校園環境,並努力實現“乾淨,衛生,規範整齊,美觀,宜人”的目標。

爲了保持校園整潔,突出重點治理痰跡、菸頭、紙張、果皮、污水等。學生生活區,基本環境治理工作做到沒有蒼蠅、沒有鼠、沒有螳螂、沒有蜘蛛等情況。消除自行車隨意停放燈問題,清理牆壁的塗鴉,亂拉電線等現象,特別對於學生食堂有序的生產和加工過程加以監督管理,教室辦公室裏,各項教學器具、設備整齊擺放,並積極美化校園,營造一種美好校園環境。

總得來說,“清潔城鄉,美化校園”工作不僅需要學校方面的管理實施,更需要廣大學生進一步提高文明意識、環保意識,促進清潔城鄉工作的實施與推進。

做校園清掃活動總結2

爲了響應上級組織的號召,爲了貫徹落實寶坻區教育系統“清潔校園、美麗校園、文化校園”的工作精神,龔莊中心小學全體師生啓動了“清潔校園?美麗校園?文化校園行動”。通過校長的講話,同學們從實際校園生活中明白環境衛生的重要性,期間還張貼了標語“清潔家園人人蔘與清潔家園人人受益” 。

爲進一步美化校園環境,增強學生節能環保意識,1-6年級開展了以“淨爲榮,髒爲辱,愛護環境從我做起”主題班會活動,此次活動由學校少先隊大隊部統一部署,班主任按學校的要求,根據本班的實際情況,設計此次活動的內容。班會上,各班主任都做了充分的準備,精心的策劃,課堂形式多樣,有詩歌朗誦、宣講環保知識等。各班中隊長還向全班同學發出倡議,要以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的美麗環境。

通過活動的開展,同學們認識到亂丟垃圾紙屑對校園環境破壞的嚴重性,並深深感受到美化校園環境要從我做起,從小事做起,相信今後“彎彎腰,淨校園”將成爲龔莊中心小學校園內一道最美的風景。

做校園清掃活動總結3

我支部一直以來對校園衛生和美化綠化校園十分重視,特別是開展“美麗校園、清潔鄉村”以來,我支部積極響應區教育局、鎮中心校號召,根據我兩校的具體實際,認真對照區教育系統開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案,有條不紊地開展活動,經過全體師生的不懈努力,全體師生的衛生意識、環保意識得到很大的提高,校園環境衛生得到更好的改善,爲營造優美和諧的學習生活環境打下堅實的基礎。現就開展活動以來情況簡單作如下總結:

一、成立領導機構,制定實施方案。

以辦好人民滿意的教育爲宗旨,以提升我田橫、富寨兩校的聲譽爲目標,緊緊圍繞區教育局的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案相關要求開展工作。

1、全體教師召開會議,深入研究活動方案,成立以校長爲組長的活動領導小組,落實具體負責人,細化各項工作流程,行成處處有人管,面面有檢查,衛生不留死角。

2、各班主任負責各班的工作衛生清況,值周領導圍繞常規開展工作,值日教師具體負責校園的清潔區衛生督促檢查和監管。

3、動員學生積極參與校園衛生美化管理,並且形成長效機制。

4、落實領導職責,明確具體分工,校園衛生檢查值周領導和值周教師、值周班級負責校園監督,把情況進行登記評分,做到獎罰分明。

5、教室、清潔區、宿舍、食堂的清潔衛生情況與班主任、班級工作掛溝,與期末評估掛鉤,教師先進、優秀評比執行一票否決。

二、加大宣傳力度,提高師生的環境意識和衛生意識。

定期和不定期召開教職工會議,學習區教育局鎮、中心校有關清潔鄉村文件精神,使教職工的思想意識得到更大的提高。

1、組織全體師生召開“清潔鄉村、美麗校園”動員大會,組織開展專題知識講座,向學生闡述了開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動的時間、內容及意義,力爭讓每一位師生都能瞭解活動的具體內容及意義,並內化爲師生的自覺行動中來。一開學,學校組織全校師生教室、廁所、清潔區、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作,教室課桌椅的擺放,教室內和走廊天花板的蜘蛛網的清掃,牆面污洉的去除,地面的沖洗等。各班的清潔區勿必要去除雜草,不留衛生死角。

2、出版“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案的牆報專欄,校園範圍內張貼宣傳標語,營造了一個人人愛衛生的校園氛圍,從而提高學生的思想覺悟,並內化爲學生的自覺行動,讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。

3、每週利用升旗和晨會時間,由值日教師以主題的形式廣泛地教育學生,表揚在活動中涌現出來的好人好事,批評不愛護校園衛生的不良習慣,以培養學生們的自覺衛生習慣,不僅自己保證不扔,而且還要有彎腰拾垃圾的義務。

4、清除校園衛生死角,利用學校的有限經費,請人清除衛生死角並行進硬化,粉飾好牆面。

5、繼續組建成立“校園環保小衛士”由四、五年級值周班級論流擔任,負責每天24小時的衛生、文明等行爲監督登記,加大處罰力度,每週四早上,利用集會時間進行評比,做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。

三、落實責任、分配好清潔區,加大監督檢查力度,出現問題及時整改。

開展活動以來,校園的環境衛生得到更好地改善,全體師生的意識得到較大的`提高,但也存在一些問題和不足。

1、部分學生年紀小,特別是學前班學生衛生意識不強,隨處亂塗亂畫亂扔亂吐的現象依然存在。

2、學生教室書本擺放依然不夠整齊,整體不夠整齊劃一,教室內依然有亂扔垃圾的情況。

3、教職工宿舍的清掃還有盲區。

4、學生的環境衛生意識沒有充分得到社會的充分參與,特別是個別家長的衛生意識淡薄,進入校園抽菸不注意,菸頭到處亂扔,這有待於社會、家長、學校的共同配合,才能更有效活動效果。

做校園清掃活動總結4

秋天已經來到,樹葉飄落,但松樹仍舊那樣豎立着。我們學校裏種着柳樹、杏樹、柿子樹的樹葉都紛紛飄落,大雁也往南方飛。

在勞動委員的帶領下,每個學生都在認真的掃地,小組長看到不乾淨的地方,讓一兩個同學來這裏清理乾淨,有的拿着大掃把、有的拿着小掃把,忙忙碌碌揮舞着手中的掃把,很快使我們校園的地面更乾淨、整潔。

打掃完後的校園,是充滿生氣的校園。這些同學不往地上扔垃圾,不亂丟果皮紙屑、不破壞我們的環境,建議大家:見到垃圾就撿起來,上課時,同學們做手工,剪下來的紙也不往地上扔了、保護我們的環境等等,使同學們養成一個好習慣。

我們的學校乾淨,是因爲我們勤勞的同學和老師一起維持的,爲了學校多一份綠色,爲了學校多一點整潔,相信我們的學校會更加美麗、更新和諧,更加充滿活力,讓我們一起攜起手來保護我們的學校。

做校園清掃活動總結5

校園的環境無疑是學校形象的臉面,把校園打掃乾淨是我們每個科貿學子的責任,是我們報答學校培育之恩的表現方式。作爲青年志願者大隊,非常樂意參加這種志願活動。在活動中,我們青年志願者積極肯幹,不怕髒不怕累,對我們負責的區域進行了徹底的清掃,勞動的過程中充滿着歡聲笑語,看着整潔一新的文化廣場,我們掛着汗珠的臉上洋溢着驕傲的笑容。當然這也是我們青年志願者的義務以及責任。

作爲大學生,我們應該懂得“滴水之恩,涌泉相報”即受助於學校當以奉獻社會爲追求,並將其付諸於實踐。我們自出生到現在,時刻受着學校和自然的恩惠,因此,我們總應該做些什麼回報學校和自然。這次活動讓我們從行動上做到了愛護校園環境,更在活動過程中讓我們體會到了勞動的辛苦與樂趣。在以後的生活學習中,我們會記得,那一天,我們爲學校盡了一份應盡的義務,更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦,自覺地保護校園環境。

以小見大,這次活動的目的並不僅僅是讓我們打掃校園,更是讓我們從這次活動中認識到,環保與我們息息相關,自覺保護環境是我們每個人的責任。其實環保就在我們身邊,不亂扔垃圾、正確處理廢舊電池、自覺節約能源、塑料製品循環利用,這些都是生活中的小事,但只要我們每個人都肯去做,並且倡導身邊的人也行動起來,只是舉手之勞,我們的環境就將便得更加美好。

此活動的主要爲了感恩學校,再者希望我們今天的環保行動可以感染大家一起保護學校環境。志願活動的意義就是:傳遞愛心,傳播文明。志願者在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。

這次活動已經結束,但不代表者這次活動的使命完成了。在我們看來,這只是一個開始,或者運行中的一環。應該抓住每次機會,不斷提高同學們的奉獻意識與環保意識,爲科貿創造一個更美麗的明天。

在這次活動中,我們也學到了團結意識是多麼的重要,雖然分工明確,但是我們做完自己的該做的事情後,我們相互合作,幫助沒有做完的隊友,無疑也是一種快樂,我們始終履行這志願者的精神“奉獻、友愛、團結、進步”,相信我們青年志願者的明天會更加美好。

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