導語：關於學雷鋒實踐活動，各位都有哪些收穫與感受呢？以下是小編帶帶來的學雷鋒實踐活動總結，歡迎大家參閱。
【篇一：學雷鋒實踐活動總結】
一年一度的雷鋒月又到了，這一天並不是很重要，很特別。可它卻代表着一種精神——雷鋒精神。作爲一名大學生，應該行動起來，發揚雷鋒精神。
爲了迎接雷鋒月的到來。2月29日，我們班27人在課餘時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師，那些泛着黃的書有股難聞的黴味，雖然隔着一層口罩，但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵，但是我們27個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道，都忙上忙下的幫着老師收拾那些老書，厚重的書，我們每人嫌沉，一個傳一個，一個幫一個，在勞動的過程中展現了最真最美的雷鋒精神——互幫互助，縱使滿頭大汗沒有，但是依然熄滅大家的熱情，在短短一個多小時幫助老師整理了近千本書，並將他們全部規整上架，我們走的時候得到了老師的誇獎和好評，我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句：“沒事，這都是我們應該做的。”就是這些我們力所能及的小事，更能顯現出最光芒的形象，小時候我們總說，學習雷鋒好榜樣，但是今天，我們學習雷鋒，不僅僅是爲了當個好榜樣，更是爲了從心裏真的爲自己提升，讓自己更接近雷鋒精神。
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀着共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特徵。作爲一項傳統教育活動，隨着三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但是雷鋒，一個在人們心裏閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。
儘管前一天下了大雨，給我們的掃除工作帶來了一定的困難，可是我在我們班同學的臉上沒看到任何的抱怨，任何的不滿，相反他們的臉上洋溢着最美的笑容，大家興致高昂的打掃了我們的分擔區，看着變了一個摸樣的校園，我們都有理由相信，只要我們堅持下去，我們的沈農，我們身邊的壞境會變的大有不同，而且，最重要的是，我們會得到最大的提高，讓我們更深入的理解雷鋒精神的精神所在。
二月快要過去了，雷鋒月從此開始，學雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷鋒月，就像我們一開始給我們學雷鋒活動的定位一樣，用我們的愛從二月開始溫暖三月，從小事做起，從這個將要開始的三月我們班沒有組織什麼大規模的學習活動，但是我們用我們自己的一點一滴的努力，證明了，學習雷鋒真的不遠，從身邊做起，從小事做起，用心去做，不會停止，那麼終有一天，我們就都是活雷鋒了。
【篇二：學雷鋒實踐活動總結】
爲進一步弘揚新時代雷鋒精神，普及志願服務理念，倡導文明和諧新風，營造“弘揚雷鋒精神、做全面發展一代新人”的活動氛圍，培養廣大青少年學生助人爲樂的高尚品德，根據市縣教育局開展學雷鋒活動要求，中心校根據市縣教育局要求，在暑假期間組織開展了暑期學雷鋒實踐活動，認真組織部署並廣泛開展了多種形式的暑期社會實踐活動。現總結如下：
一、活動主題弘揚雷鋒精神、做一代新人”暑期學雷鋒實踐活動
二、活動時間年7月20日——2012年8月30日
三、活動內容
1、引導青少年學生把學習雷鋒精神落到實處從自身小事做起認真學習養成良好的行爲習慣要引導教師把學習雷鋒精神落實到做好本職工作的具體行動上來愛崗敬業樂於奉獻。爭做“雷鋒式班級”活動推動廣大師生學先進、趕先進、當先進活動的開展。及時發現和選樹學雷鋒活動先進典型大力宣傳他們的高尚風範和優良品格用身邊人、身邊事教育師生。
倡導同學之間互相幫助、共同進步要積極組織學生爲其他貧困學生提供幫助要針對優撫對象、孤寡老人、殘疾人、下崗工人、五保戶、家庭經濟困難人員、農村留守兒童等弱勢羣體開展幫扶活動活動內容和形式要緊扣主題爭取做到創新與繼承相結合。
繼續開展“六個一”爲主要內容的學雷鋒活動通過讀一本書、講一個故事瞭解雷鋒事蹟寫一篇心得感受雷鋒精神通過做一件好事、參加一次志願服務開展學雷鋒實踐。把弘揚雷鋒精神開展學雷鋒活動與愛國主義教育、校園文化建設、誠信和感恩教育相結合深化發展下去。通過組織開展“雷鋒榜樣進農家”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事蹟在身邊”等豐富多彩的活動營造學雷鋒的濃厚氛圍促進和帶動優良教風、學風和校風建設進而不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力。中心校將在暑假開學後評出一個“雷鋒式班級體並給予表彰。
總之我中心校在暑假期間圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容充分利用農村廣播、街頭版報、牆壁宣傳欄等宣傳陣地加強宣傳力度不斷增強學雷鋒活動的影響力努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模範的良好氛圍把學雷鋒活動推向高潮。
【篇三：學雷鋒實踐活動總結】
提起雷鋒，中國人可謂家喻戶曉，婦孺皆知，這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。在寒假裏，我們09屆12班同學在團支部、班委的帶領下，開展了豐富多彩的學雷鋒活動，這些活動教育了同學，也讓同學瞭解了社會。
活動一：走訪福利院
爲了學習雷鋒精神，弘揚尊老愛幼的美德，同時也爲了使孤殘兒童得到更多的關注與關愛，我們班十餘名同學在百忙之中抽出時間，來到錦州市福利院，看望那裏的'孩子們，工作總結《社區學雷鋒活動總結》。錦州市社會福利院始建於1958年，座落於錦州市西北部的錦朝路上，佔地面積11200平方米。建築面積7000多平方米，現有在冊兒童33名。在那裏，我們看到了許多孤兒，他們大都是被父母拋棄，身體上有缺陷。我們深感他們的不幸，同時我們也感到自己的幸福，體會到自己身處在一個難得的環境。我們爲小朋友們送去了很多禮品和一張同學們簽過名的賀卡，並和小朋友們合影留念。通過這次活動，我們深受教育，同時也融入社會，瞭解到錦城社會福利事業的發展情況，雖然我們沒有能力爲福利院捐資捐款，但我們把我們對孤殘兒童的一份關心送給了那裏的每一個孩子。我們感到此次活動很有意義。
活動二：走進社區
在團支部的帶領下，我們數名同學參加了義務爲社區打掃衛生的活動。活動中，我們自帶掃除工具，深入社區，打掃了一些衛生死角。在這次活動中，同學們發揚了不怕苦不怕累的精神，一心一意爲社區環境着想，給錦城的環境獻上一份微薄之力。
雖然由於時間等反面的原因我們沒能開展更多的活動，但我們在每一項活動中都傾注了心血，認真的學習雷鋒的精神。我們會繼續努力，努力提高自己，使自己成爲真正的人才、社會需要的人才，爲社會做出更多的貢獻！