雷鋒精神的產生有其特殊的歷史政治背景。如下是小編爲大家整理的“學雷鋒，樹新風”活動總結，歡迎閱讀!
2016“學雷鋒，樹新風”活動總結一
按照市《關於開展“學雷鋒 樹新風“志願服務活動的通知》(崇宣發〔2009〕4號)精神，政務中心緊緊圍繞“學雷鋒、樹新風、災後重建、志願有我”的活動主題，結合政務中心實際，組織開展了“學雷鋒、樹新風、公民道德建設宣傳暨優質政務服務”活動，弘揚了雷鋒精神和志願者精神，紮實開展了優質高效服務，取得了良好的效果，現將情況總結如下：
一、組織安排到位
爲確保政務中心“學雷鋒、樹新風”活動的順利開展，政務中心及時成立了以政務中心主任許紹安任組長，副主任姚建強任副組長，中心機關其他同志、分中心負責人及窗口組長爲成員的活動領導小組，負責活動的總體安排。制定並向政務中心各科室、部門窗口和分中心下發了《崇州市政務服務中心關於開展“學雷鋒、樹新風、公民道德建設宣傳暨優質政務服務”活動的通知》(崇政務發〔2009〕7號)，明確了活動的主題、內容、形式和評比意見，並在全體工作人員會上作了動員和部署，爲整個活動有序展開打下了堅實的基礎。
二、宣傳動員到位
政務中心在召開動員會的基礎上，通過標語、宣傳資料等加大對“學雷鋒、樹新風”活動的宣傳力度，通過召開座談會、集中學習等形式，進一步深化全體幹部職工對活動的認識，充分認識到在工作中要進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，提供優質高效的政務服務，爲我市統籌城鄉發展、災後重建和“項目加快建設年”目標創造良好的政務環境。
三、豐富活動內容
爲確保“學雷鋒、樹新風”活動的有效開展，政務中心採取多形式，豐富了活動的內容，拓展了服務內涵，政務服務水平有了明顯提升。
一是在政務中心窗口開展向王瑛、譚東和吳忠紅等同志先進事蹟學習活動，通過學習興起“講道德做好人，學英模見行動”的熱潮，各窗口工作人員積極開展學習，撰寫學習心得11份，從而結合工作實際，更好地爲羣衆提供了優質高效服務。
二是開展了以“誠信、微笑、溫馨”爲主要內容的優質服務競賽活動，通過優質服務弘揚雷鋒精神，強化了職業道德，規範了服務內容，提高了服務水平和質量，滿意度明顯提高，受到了企業和辦事羣衆的好評。
三是在開展宣傳活動的同時，結合災後重建各項工作需要，進一步完善了 “災後重建綠色通道”、“農民工返鄉創業綠色通道”和“重大項目綠色通道”的建設，增強了服務功能，擴展了服務內涵，更好地服務了災後重建。
四是充分發揚志願者精神，深入開展了“黨員示範崗”、“優質服務示範窗口”、“巾幗文明崗”優質服務評比活動，開展延時服務、預約服務等，充分發揮政務中心帶頭作用和示範作用，在政務中心形成了比服務質量、比服務效率的良好氛圍，形成了服務質量好，服務效率高，辦事能力強的環境。
五是在政務中心設立“軍人及軍烈屬綠色通道”，提供全程代理服務。
六是繼續開展好局長值班工作，市政府相關部門領導輪流在政務中心局長值班窗口值班，解決解答羣衆提出的問題、宣傳政策法規、公開職責權限、受理諮詢投訴、收集意見建議，及時掌握社情民意，接受羣衆監督，受到了羣衆的好評。
2016“學雷鋒，樹新風”活動總結二
1活動目的
現今社會上，相當一部分的小學生缺乏了一種互助意識與奉獻精神。很多學生有這樣的疑問，現在都什麼年代了，還學雷鋒精神是不是過時了?又或者，學生們只知道老師教育他們要學雷鋒，但是爲什麼要去學雷鋒，卻很少有人答出來。
通過“學雷鋒”的主題班會課活動，目的在於引導學生明白：雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神的內涵在於奉獻，而奉獻正是美的真諦，從而在切實感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發奉獻(創造美)的情感，學會關心與幫助周圍的人，共同創造生活中的美。
2教育要點
引導學生去思考、去理解，學習雷鋒精神，應該是一種自覺的行爲;通過對雷鋒事蹟的學習，瞭解雷鋒精神指的是什麼;在同學之間展開辯論，“雷鋒精神是不是過時了?”;通過舉例，讓同學們明白到，雷鋒精神離我們並不遙遠，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學雷鋒精神的表現。學雷鋒，不是喊口號，而是一種自覺的行爲。要善於發現、尋找我們身邊的“雷鋒”。
3準備資料
3.1組織學生利用報刊、網絡、聯繫生活等方式查找、收集雷鋒事蹟的資料。
3.2組織學生蒐集雷鋒的事例與名言。
3.3佈置學生進行“學雷鋒”主題班會的準備工作。
4活動過程
4.1引導學生髮言，談談他們各自對雷鋒事蹟、雷鋒精神的瞭解有多少，雷鋒精神指的是什麼?爲什麼要學雷鋒?閱讀雷鋒的事蹟材料。
(事蹟材料一)
雷鋒，(1940-1962)，中國人民解放軍全心全意爲人民服務的楷模，共產主義戰士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團，擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉人民政府當通訊員。不久，調到中共望城縣委當公務員，被評爲工作模範。1957年2月8日加入中國共產主義青年團。曾參加潙水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設，多次被評爲勞動模範和先進生產者。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵，同年加入中國共產黨。當撫順望花區和平人民公社成立時，他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區遭受百年不遇的大水災時，又將100 元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長，擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到三年的時間裏，榮立二等功一次、三等功兩次，被評爲節約標兵，榮獲模範共青團員稱號，出席過瀋陽部隊共青團代表會議。1961年升爲班長，被選爲撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班爲“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志”。朱德題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰士”。
(事蹟材料二)