始終以豐富校園文化，提高人文素質爲宗旨，致力於校園文化氛圍的營造，文學素養的提高，接下來是小編爲大家收集的文學社社團活動總結，供大家參考，希望可以幫助到大家。
文學社社團活動總結範文(一)
彈指揮間，逝者如斯!青草文學社又走過了一個學年。
在校團委領導和學生社團聯合會的關懷和本社所以成員的共同努力下，青草文學社的工作在穩步中前進。立足我校實際，深化服務意識，積極參與校內外各類文化活動。現將工作總結如下：
一、內部建設井然有序
青草文學社以豐富校園文化，提高人文素質爲宗旨，致力於校園文化氛圍的營造，文學素養的提高;以以作品感染人，用真情打動人爲口號，時時刻刻展現着文學社人的青春活力，使衆多文學愛好者有一個相互交流、學習、活動的平臺;以推動校園文化事業的進步爲目標，致力於校園文學的弘揚和探索，提高同學們的寫作水平，陶冶情操，推動校園文學事業發展，並圍繞這一目標開展各種與文學、文化、讀書有關的活動及交流會，並且不定期在校內宣傳普及文化知識等工作。
招新板塊。爲了宣傳文學社，吸引更多愛好文學的人加入，我們於開學和軍訓時期，分別參加了學生社團聯合會舉辦的車站迎新和軍訓期間免費送水活動，大大加強了對文學社的宣傳，讓更多的人知道和了解文學社。協會下設5個部門和4個興趣小組，xx學年招新於十月份進行，共吸引72名新成員加入，招新工作取得了成功。
家文化建設。青草文學社秉着互相交流文學感想、分享文學心情的宗旨，吸引了一羣有相同愛好的同學。爲了社團內部成員更加了解彼此，更加喜歡這樣一個屬於大家的“家”，同時也爲我們今後活動的開展打下一定的基礎，所以我們於xx年11月19日晚7點——9點在新區老闆山涼亭舉行這樣一個集體生日晚會。晚會成功的達到了預期效果，大大加深了成員間的交流。
成員素質建設。爲提高成員寫作水平，加強成員的文化素質建設，並讓成員涉及和了解雜誌工作，我們於本年度已經編輯發行一期簡報和兩期校園文化雜誌《拾年》。《拾年》的成功發行不僅爲成員寫作提供了強大的動力，提高了成員寫作水平，加強了成員間的文化交流，還大大提高了文學社的形象，雜誌發出去以後廣受好評。在本年度剩下的時間內我們計劃再發行一期雜誌。
思想建設。爲提高成員的思想覺悟，充分認識如今的處境和樹立長遠目標，樹立正確的價值觀，我們舉行了以大學生正確價值觀爲主題的文學交流會，並邀請了摩訶知新讀書會的老師進行指導。本次交流會的成功舉行爲成員深切認識大學生如今狀態和熟路正確價值觀和人生目標起到了重要作用。
雅安本土文化。爲加強成員對雅安市本土文化的深入瞭解，我們組織了成員去參觀雅安市博物館。我們不僅看到了雅安市悠久的歷史遺蹟和文物，對雅安的文化有了進一步的瞭解，也大大加強了成員間的交流。
在這一年裏，我們努力採取各種方式加強成員間的感情交流，提高成員素質文化水平，並取得了顯著成效。
二、財務工作井然有序
協會的經費來源主要有學生自籌經費(會費)、有關部門撥款和外聯贊助等。其中以會員繳納會費爲主，外聯贊助爲輔，協會嚴格按照規定收取會員會費，並接受社聯監察部的監督。
協會在經費管理方面，主要由協會辦公室負責，協會所有會費、贊助費用皆爲協會公共收入，任何人不得私自佔用、挪用。協會實行錢賬分離制度，設立了賬冊及財務清單，由協會辦公室相關負責成員詳細列載經費收支，並定期向協會負責人進行彙報，並接受協會全體成員的監督。協會在經費使用上，協會經費必須用於協會的相關工作和活動，經費使用以高效和節約爲原則。每次活動前由承辦部門詳列預算，活動過後提交正規、清楚的收據或發票等憑據，做到財務收支協調合理，並及時妥善的到社聯監察部進行報賬。
三、活動開展成績斐然
本學年我們開展了大小多次活動，並始終以豐富校園文化，提高人文素質爲宗旨，致力於校園文化氛圍的營造，文學素養的提高;以以作品感染人，用真情打動人爲口號，時時刻刻展現着文學社人的青春活力，使衆多文學愛好者有一個相互交流、學習、活動的平臺;以推動校園文化事業的進步爲目標，致力於校園文學的弘揚和探索，提高同學們的寫作水平，陶冶情操，推動校園文學事業發展，並圍繞這一目標開展各種與文學、文化、讀書有關的活動及交流會，並且不定期在校內宣傳普及文化知識等工作。
xx年11月6日晚上7點我們在新區素質文化中心成功舉行了學生社團文藝迎新晚會，其目的是加深新成員對社團的瞭解，提高對社團文化生活的認識，並加深成員間的聯繫。晚會開展前很久我們就開始了準備工作，並和幾個社團一起聯合開展，也在一定程度上加強了各社團之間的交流。
xx年11月8日是國際記者日，我們青草文學社聯合《啓航》編輯部等部門聯合開展了“體驗記者生活”系列主題活動，在全校召集志願記者，邀請校宣傳部部長江英颯老師召開新聞培訓會，並進行分組採訪，撰寫採訪稿，最後根據稿件進行評選，共評選出了4個獎項。本次活動是我社新成員第一次真正意義上參加活動，也使全校同學對記者的生活有了更深的體驗，我社新成員周洪宇獲得二等獎。
xx年11月19日我們在老闆山召開了文學社的集體生日會，慶祝文學社15歲生日。本次活動不僅讓社團內部成員更加了解彼此，更加喜歡這樣一個屬於大家的“家”，同時也爲我們今後活動的開展打下一定的基礎。
xx年11月26日我們參加了由社團聯合會舉辦的大學生文化藝術節，向全校師生展示了本社的風采和即將發行的《拾年》雜誌。由我們自己製作的展板獲得了很多同學的好評，這也是一個好的經驗，爲以後的宣傳工作打下了更加堅實的基礎。
xx年3月-4月我們面向全校師生開展了桃花詩會，熱情歌頌燦爛綻放的桃花和青春，傳承桃花文化，使同學們瞭解更多的有關桃花的知識和文化，並開展詩詞徵集比賽，提高同學們的詩詞寫作水平。
四、工作經驗收穫豐富
總結本學年青草文學社的工作，我們可以得出了一些經驗，以供下一屆的後來人參考：
1、我們堅持展板、海報等宣傳用品自己做，一來可以加強成員辦事能力，體現協會自己不同於其他協會的獨特風格;二來還可以大大節約經費。
2、加強和其他協會的合作，加深兄弟協會間的交流;儘量不與院上部門合作，因爲其工作只看重形式，不注重實際，不夠認真踏實。
3、加強和校外文化部門的交流合作，如雅安日報、雅安市作協以及其他院校的文學社，取其長，補己短。
4、協調好和上級機構即社聯和校團委的關係，加強聯繫，有事多向主席團的同學請教。
5、平常的打印複印等儘量到外面的店去，更加節約經費，且我們有固定合作商店，更加實惠。
很多經驗也無法用文字形容，只能在新一屆的幹部上任之期慢慢的指導，希望他們儘量少走彎路，將文學社帶得更好。
五、協會工作中的若干問題和不足
1、指導力度不夠
協會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導力度不夠，很多部門的工作活動沒有得到更好的實施，各部長、副部長和組長也沒有更好的對部門幹事進行相應的指導和監督，造成協會所提出的許多方針戰略沒有得到應有的實施效果。
2、成員的主人翁意識不夠
協會的成員對自己的定位還不夠清晰，對協會的發展方向和總體規劃不是太清楚，將自己僅僅定位在聽部長、會長的話，只知道做事而沒有更好的思考爲什麼要這麼做，怎麼做得更好等，還過多的依賴於自己的部長，部長不通知做某些事，自己就沒必要做，就不做，還沒有一種以協會主人翁的態度和思想去做協會的各項工作。因此，更不能主動擔當協會的各項大任，對協會所提出的各種戰略方針沒有進行過多的思考，考慮問題還不夠全面。這些都是制約協會更好發展的諸多因素。
3、溝通交流不夠
協會中的各成員間的溝通交流不夠，導致協會沒有達到最好的凝聚力。其中主要包括會長、副會長與部長間的溝通交流不夠，部長與部長間的溝通交流不夠，協會成員和會員間的溝通交流不夠等。加強協會各成員間的溝通交流有利於團結協會的衆多成員和力量，能夠極大的增強協會的凝聚力和戰鬥力，爲協會各種工作活動的順利開展打下堅實的基礎。
4、信息傳達不夠到位
部長、幹事對協會所下達的協的各種工作活動、任務、消息等沒有進行更好有力的傳達。例如，協會的會議中的與會人員並沒有將會議內容全面有效地傳達給其相應負責和所在部門的人員，造成開會沒有得到應有的傳達信息的效果。許多幹事在會議中，沒有作應有的筆記，還只是豎着耳朵“懸聽”，沒有在思想上引起高度重視。因此，各部門需加強各部門的制度建設並將其作爲重點工作。
5、自我批評
我從來都不是個有才能的人，即使是協會的會長，卻並沒有做會長的料，無論是在競選中還是其他方面，最後憑自己的責任心和努力才走到了這一步。我能做的，就是儘自己最大的努力，無論有多大的困難和阻礙，將協會的各項工作做好，因此對協會成員的要求也比較高，很多時候沒有充分與其他成員商量就自下決定，沒有對部長、幹事給予應有的信任和尊重。在此我也向他們表示道歉，在以後的工作中少一些催促，多一份關心，平時多關心他們的生活和學習，不能見面就說協會的事，畢竟對他們而言，協會只是他們生活的一部分而已。
6、合作交流不夠
本學年我們加強了和校內各文化單位的合作，但對於校外的方面卻很缺乏。近期雅二中也正在和我們聯繫，我們要積極爭取合作機會。與此同時，還要加強和雅安職業技術學院翰林文學社的合作，通過各種渠道聯繫他們。實行對外開放，吸取其他協會的經驗我們才能更好的發展下去。
通過對xx-xx學年的年度工作進行宏觀和細微雙方面的總結，我們更加清晰的認識到了本學年協會工作的不足和長處，我們一定會吸取經驗教訓，將文學社發展得更好、更健康。
文學社社團活動總結範文(二)
本學年以來，湖畔文學社在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨，不僅秉承了以往的優良工作思路和方式，還在新的環境下提出了新的要求，有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上，積極做了活動調整。
XX年，對於湖畔來說，絕對不是平凡的一年，因爲迄今爲止，湖畔，已經走過了三十年春秋，在這一年裏，從XX年新生入學前的招生工作準備，到招生工作的進行，到選拔新理事，這些，讓我們這些老理事，重新認識湖畔;也讓我們的新成員，開始融入這個家庭!招生時的辛苦，我們仍然歷歷在目，但回想起來，我們卻甘之如飴!然而，這個讓人激動，並值得紀念的年歲，我們湖人，結結實實的在坎坷中成長了許多。
現將XX-XX學年度湖畔文學社的工作主要總結爲以下幾點
一、 在納新以及選拔理事方面
XX年10月的招生工作，湖畔在遵循社團規章前提下，以及湖畔07、08理事的深入新生羣宣傳湖畔，我們新納入了139名文學愛好者成爲我們的新會員，比去年約增長了40%。並在這一批文學新生軍之中，本着公平公正的原則，選拔出了25名優秀的理事，組成新一屆的理事機構。
二、在文學社組織制度建設
1、在這一年裏，我們不僅繼承了以往優良的制度建設，並在大家集思廣益下，秉着“以會員爲主”理念，增設了“會員分管制度”，——即每個理事負責聯繫溝通幾名會員，成爲一個會員小組，定期交流，經過實踐的證明，整個湖畔的氣氛更加融洽，會員與理事的關係較往屆有了更加密切的進步，真正做到“以文會友，與友論文”!
2、同時我們還形成了“幹部問責制度”，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機構的辦事效率，以及幹部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度，XX年纔開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進一步的優化之中。相信經過改良，會使湖畔文學社更加健全!
3、在理事機構的凝聚力建設方面，我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動，出遊，以及適當的娛樂活動，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰鬥力，從而大大提高了理事機構的精神面貌!
4、按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結，財務總結，以及做好保護公共財產的工作，根據社團部規章行事。
三、 在舉辦活動方面
1、我們依照前一年制訂好的計劃，本着我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學習需要，展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座，辯論技巧講座與教授，湖畔內部辯論賽，出遊採風，寫作比賽，創作心得交流，定期定時舉行徵文活動，切合學校工作熱點，並提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現我們的湖人文學風采。並且進一步提高肇慶學院的文學氛圍，從而真正的秉承了“文學爲人學”的信念，這也得到了廣大會員的認可。
2.、圍繞“紀念三十年”爲主題，舉辦了爲期一個月的系列紀念活動，包括——創作交流，創作大賽，三十年晚會，以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度，從而提高一定的影響力。
3、在活動的舉辦上，我們不僅注重吸取經驗，在辦好以往活動的同時，也注重創新，創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽，並與文學院《中文學子》合作，累計共有超過500位的同學報名參加，獲獎作品經文學院老師評析，獲得嘉獎。
4、積極配合社團部的工作，在XX年五月份的文化藝術巡禮活動上，我們積極參與，響應校團委的“培養應用型人才”的號召，與其他鄧協，演協，法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”，得到所有社團的積極響應。
5、組織會員參加校社團部組織舉辦，以及院校舉辦的各項活動，活躍了氛圍，以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)
四、在建立校內外的合作關係方面
1與肇慶市文聯，肇慶市作家協會，以及粵高書城，建立合作關係，舉辦了一系列的“文學研討會”，“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽 ”，不僅是會員得以與成熟的作家得到交流，並得到了國家作家協會會員，廣東省作家協會理事，肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評，何初樹老師不僅多次出席湖畔的活動，還提出了許多有益的點撥，大大提高會與與理事的素質。
2.、與各大刊物建立合作關係，如肇慶市文聯主辦的'《硯都文藝》，廣東省校園文學網，南方文藝網，建立聯繫，定時投稿，現已發表一批優秀文章，並取得好評。此外，我們還定期關注各界的作文比賽，推舉優秀作品參賽，至今，已有四次獲得全國性徵文比賽的獎項，在廣東省，肇慶市的，其他省市的比賽上，我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀，更是湖畔的榮耀!
3、與廣東省作家協會，廣東省各高校文學社團建立了良好的關係，會長李澤敏在XX年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”，在當時表現良好，不辱使命，也受省作協理事的好評，爭了一點光。回校後，也與湖畔成員，社團部幹事分享了心得。並總結了各大高校的經驗，創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。
湖畔文學社的成績，不僅於此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰鬥力，努力將我們湖人所愛的湖畔，提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂，這也體現在我們的工作狀態上，理事成員各司其職，兢兢業業，在做好本分工作之餘，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動，吸取經驗，取長補短!並認真做好社團部所不知的工作，即使上報!
當然，工作失誤一定是有的，如下總結
這一年裏，由於我們的理事是新生軍，以及大部分08理事也從星湖搬來，對社團工作流程不熟悉，因此確實出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會積極的改正，認真反思，從而取得更好的成績!
在出版特色社刊方面，經管一切出版前的工作都已經做好，但由於文學社對商家的吸引力不足，因此即使是申請了一定的經費，但仍未能按時出版。但是，由於第一屆會長——陳文基師兄的支持，當前我社正在進行校友籌資，希望能趕在明年招生前，出版《湖畔三十年紀念特刊》。
下一年裏，我們會就我們所取得的成績，以及總結工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將湖畔文學社提高到一個更高的臺階上!
文學社社團活動總結範文(三)
我們文學社是開啓學生夢想的樂園、放飛理想的藍天、發展能力的搖籃;是以學生爲主體，學生自願參加的校園學生組織。堅持“誓志卓越，創造一流”的辦學理念，貫徹落實黨的教育方針、政策，全面推動素質教育;建立“學校——家庭——社會”三位一體的文體教育、教學網絡;形成以文學社小團體輻射小學大集體的發散式、雙軌作文教學網絡，全面提升了校園文化底蘊。
一、成果概要——半畝方塘一鑑開。
一年來在學校領導的關心以及本校師生的共同努力下，我社在省級以上刊物發表習作3篇，有十多篇習作在市級競賽中獲獎。上傳本校校園網發表習作五十多篇，上傳省級六十多篇習作。
二、組織健全——天光雲影共徘徊。
六年級25名學生，他們有一定的聽、說、讀、寫能力，自願參加文學社，經文學社組委會審議通過，成了文學社社員。我們任勞任怨，精誠團結、合作拼搏!共創文學事業。
三、活動豐富——爲有源頭活水來。
1、每週四下午組織一次專題講座，主題鮮明，內容豐富，範文典型。有寫人的、寫事的、寫物的，有寫活動的，有寫心理的，有寫動作的，有寫景的等等，有效地指導孩子們寫作方法，開闊了孩子們的寫作思路。同時，每次講座後，我們能及時跟蹤指導學生寫作，把符合要求、有新意、有創意的文章收集起來，組織修改，特別是我們的白仁德、許燕、鄒建龍老師，每月都把修改過的稿子，收集起來再次改了又改。不放過一個標點，一個錯字，一個病句，一段不通順的話……好文章不是寫出來的，三個臭皮匠湊成個諸葛亮。經過幾次易稿，雖然我們的文章與小作者原先的文章大相徑庭，但是成型了，成文了，成用了，可讀性強了，可傳播性強了。
幾經修改過的稿子，有的我們編到學校的文學報刊內。由於本校報刊版面有限，我們上傳到我們學校網站，上傳到省級網站。有的老師和孩子們用信封寄向祖國的四面八方報社……有的發表了，有的獲獎了。
2、開展多彩的課外活動：外遊、參加藝術活動、走進田園、大棚……豐富學生的生活體驗，讓學生感悟生活、感受社會，積累寫作素材。孩子們寫出了《又到桂子飄香時》、《我的鄰居》、《一、二、三，齊》……其內容真實，語言樸實，發表在省級報刊上。
3、每月本班老師指導的習作定期上交參與評比，讓學生多練勤寫，提高寫作能力。
4、除了文學社每週的活動照常進行外，我們還抓住契機組織學生參加校內外作文競賽活動。
(1)“祖國在我心中”作文賽，各小選手，認真閱讀愛國主義教育讀本，在老師的精心指導下，一小時的時間，洋洋灑灑寫出了上千字的作文，題目有角度，立意有高度，題材有廣度，昇華有深度，字跡書寫也翩翩有風度，整個卷面有整潔度。
(2)“銘記革命傳統，爭做優秀少先隊員”。真實的經歷，真實的話語，我們感到了純潔的心，純潔的情，無暇的靈魂在跳躍……
(3)“想象作文”點燃了孩子們想象的靈感，放飛了孩子們想象的翅膀，一任的手下的筆在馳騁。涉及衣、食、住、行、玩，科學方面，想象合理而奇特……
一路辛苦一路歌，一路種來一路收。我也是一路經歷一路的感動，感動着我們老師和孩子們對文學的熱情，認真，執着，追求，不辭辛勞。這些發表作品和獲獎作品記載表它能說明一切。成績在身後，路要向前走。我們將把今後的工作做得更好!