開展文明餐桌活動總結範文(精選9篇)

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不經意間,一個難忘的活動結束了,我們會積累一些相應的經驗,是時候抽出時間寫寫活動總結了。那麼好的活動總結是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的開展文明餐桌活動總結範文(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

開展文明餐桌活動總結範文(精選9篇)

開展文明餐桌活動總結1

爲貫徹“滁州市文明餐桌行動實施方案”的精神,積極投入到創建安徽省衛生先進單位的行動中來,大力弘揚中華民族的傳統文化,從小培養學生愛惜糧食、文明禮貌的美德,優化我校食堂就餐環境,普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐、健康飲食,不斷提高學生文明素質,在我校樹立起安全衛生和諧的風尚,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現將開展的活動總結如下:

1、認真學習傳達上級實施方案,並結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長爲組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領導的檢查。

2、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,爲師生提供一個安全、衛生、文明、和諧的就餐環境。以食品安全爲準則,以學生的健康成長爲目標,學生吃上了放心的營養餐爲學生的健康成長打下堅實的基礎。

3、5月中旬,開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,教師利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節約的知識,教師熱情洋溢的講話彷彿將學生置身於那個艱苦的革命年代,使學生不僅瞭解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節約的認識。此次活動不僅時間跨度大,而且內容豐富,主要包括“四個”文明用餐。首先是宣傳文明用餐,學校將組織人員在食堂門口設置文明餐桌創建宣傳海報、標語,在食堂的牆壁上,餐桌上張貼勤儉節約、文明用餐的名言警句,營造文明餐桌創建活動的良好氛圍。其次是引導文明用餐,食堂應負責任地做餐飲,嚴把食品質量關。推行服務文明用語,主動提醒學生避免浪費。再次是鼓勵文明用餐,食堂提供餐盒,學校對切實踐行了“勤儉節約文明用餐”的同學給予獎勵。最後是示範文明用餐,堅持典型引路、示範帶動,評選出文明用餐的同學,引導文明餐桌創建活動深入推進。

4、學校還通過宣傳專欄、大屏幕、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學,引導師生從小學會節約糧食、文明用餐,養成健康文明的生活習慣。

5、我校自20xx年遷至新校區以來,在科學化的管理模式下未曾出現過飲食安全問題。學校委派專人監督食堂工作,加強食堂管理。並且爲了保證學生的飲食安全,學校規定食堂每位工作人員都要向學校遞交健康證;食堂經營者在購買食材的時候必須索要相關票據,並上報至學校,確保檢查食品的衛生安全,且學校總務財務處針對食堂飲食衛生工作也制定了一系列規章制度。

通過一系列的活動,學生不僅知道了從小要節約糧食,文明用餐,還從中學會了許多做人的道理。

開展文明餐桌活動總結2

爲進一步深化“文明餐桌行動”,樹立“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恆念物力維艱”的理念,向學校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行爲,提高文明用餐素質,全面營造文明節儉的良好社會風氣。根據上級有關文件要求,積極響應號召,我校春節期間積極開展了“文明餐桌”活動,現將開展的活動總結如下:

1、認真學習傳達上級實施方案,並結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以主管校長爲組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領導的檢查。

2、開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,向學生及家長髮放了“餐桌文明、從我做起”倡議書,利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節約的知識。

3、通過宣傳專欄、班級板報、校園廣播、主題班會等其它形式進行宣傳,將節約光榮、浪費可恥的文明理念深入人心,引導師生從小學會節約糧食、文明用餐,養成健康文明的生活習慣。

4、春節期間積極做好勸導和監督工作,通過在學生中招募的餐桌文明志願者,開展餐桌文明志願服務行動,勸導學生文明用餐;組織開展文明餐桌監督檢查,及時批評不文明的餐桌行爲,切實落實文明餐桌行動。

通過本次“文明餐桌”活動,既讓學生更深入地明白糧食來之不易,又讓學生懂得了勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。知道從我做起,從今天做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,合理消費,文明用餐,節儉惜福,增強節約意識,改掉不良陋習,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式!

開展文明餐桌活動總結3

民以食爲天,餐桌文明是社會文明的縮影,爲進一步弘揚節約環保的社會理念,我園開展了“文明餐桌行動”,培育了全體教職工安全用餐、節儉用餐、環保用餐的文明用餐行爲意識,推進文明用餐風氣的養成,起到了良好的效果。

一、大力宣傳 。

在機關食堂入口擺設“文明用餐、節儉環保”文明餐桌行動告示牌,在餐廳內顯眼位置和餐桌上設置體現“文明用餐、節儉用餐”主題的宣傳用語,如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩飯”、“ 珍惜一粒米,收穫一份愛”等,通過溫馨提示牌、宣傳板等形式,廣泛宣傳文明用餐。

二、發起倡議、倡樹新風。

製作了文明用餐倡議書,節儉用餐——不剩菜剩飯、不鋪張浪費;環保用餐——不使用一次性餐具。文明用餐——倡導文明就餐禮儀、不在餐廳喧譁,不在就餐時吸菸;健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡導綠色健康飲食。

三、規範管理、加強節約。

進一步加強食堂管理,提高餐飲服務品質。堅持採購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛生標準做好餐飲加工全程衛生管理,充分利用食材,減少浪費。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。

四、加強培訓,增強素質。

對食堂全體職工,進行節約糧食、文明用餐方面的知識培訓,在宣傳用語、文明提示語等細節中,提高水平和溝通能力。

五、提醒監督、形成長效。

及時總結學習有效創建形式,推進文明餐桌創建活動長效化、制度化、習慣化。

通過文明餐桌活動的實施,我園全體教職工都有很深的感觸,在一點一滴中不斷去完善,從節約中不斷去提高自己的文明素質,以規範的文明餐桌禮儀展示機關幹部職工文明形象,宣傳文明餐桌精神,並號召親朋好友踊躍投入文明餐桌行動,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

開展文明餐桌活動總結4

爲進一步深化我社區村民的文明行動,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行爲,結合我社區實際,廣泛深入地開展了以“文明餐桌,以儉養德”爲主題的“文明餐桌行動”活動,積極營造了“節約用餐,文明消費”的良好氛圍,力求將節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德融入了村民的日常生活。現將工作總結如下:

一、以村宣傳黑板報、宣傳欄爲主要宣傳陣地,積極向我社區廣大村民羣衆介紹“文明餐桌”行動的好處,加強村民羣衆勤儉節約、艱苦奮鬥的意識。

二、由社區兩委成員和志願者,發放“文明餐桌”宣傳單,活動後還要求各個組長、巡邏隊成員積極向周圍的村民多講解多做宣傳,提倡“倡導節約、安靜就餐、文明飲酒、餐後打包”的好傳統。

三、組織我社區工作人員和志願者教育引導大衆珍惜資源、愛惜糧食、杜絕浪費、崇尚節約、文明就餐。

通過此次活動,“文明餐桌行動”活動受到了廣大村民羣衆的普遍歡迎,大家對活動倡導的內容都給予了積極的支持。弘揚科學健康新風尚,是衡量這個新時代的文明程度的重要標準,是文明城市建設工作的重要舉措。在今後的工作中我社區將繼續深入細緻的向廣大消費羣體推廣“計劃點菜,菜餚分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌習慣,反對“豪華奢侈,鋪張浪費,酗酒滋事,粗俗言行”等不良習慣,努力爲形成“節儉點餐,衛生用餐,文明就餐”社會道德新風尚而努力。

開展文明餐桌活動總結5

爲進一步深化“講文明樹新風”活動,倡導節儉用餐、文明用餐,打造健康飲食文化,提升幹部職工文明素質,市局機關開展文明餐桌教育實踐活動,情況如下:

一、認真開展宣傳倡導

在大廳及餐廳內通過張貼海報標語、設置宣傳牌等形式倡導文明用餐、節儉用餐。通過持之以恆的宣傳和倡導,樹立新的飲食觀念,由“愛面子”向“重實情”轉變,由“講排場”向“求健康”轉變,由“畸形消費”向“綠色飲食”轉變,在全社會形成濃厚的節儉風尚。

二、組織實施文明餐桌行動

在食堂張貼文明餐桌行動宣傳語,張貼宣傳海報。全體幹部職工全部兌現四項承諾即:不浪費一粒糧食、自覺清理餐盤、有特殊餐飲習慣事前說明。通過在餐桌設置文明就餐提示牌、發放主題宣傳品等方式,引導幹部“不浪費一粒糧食”。普及餐飲禮儀,提高文明餐飲意識,構建“微笑工作,文明用餐”的良好人際關係。涌現出一批節儉標兵,尤其是一些剛參加工作不久的年輕幹部,都能夠轉變思想,積極落實要求,值得肯定。

三、將行動長效化

本次文明餐桌行動的目的在於從根本上轉變幹部們的用餐習慣,形成勤儉節約的良好風尚。因此,在成功開展文明餐桌行動的同時,制定了一系列的規章制度,把文明餐桌行動化爲一項經常性的教育實踐活動,提高全局幹部職工的文明素養。

開展文明餐桌活動總結6

爲進一步深化我村村民的文明行動,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行爲,結合我村實際,廣泛深入地開展了以“文明餐桌,以儉養德”爲主題的“文明餐桌行動”活動,積極營造了“節約用餐,文明消費”的良好氛圍,力求將節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德融入了村民的日常生活。現將工作總結如下:

一、以村宣傳黑板報、宣傳欄爲主要宣傳陣地,並在轄區12個組的組上張貼12份“文明餐桌”活動宣傳畫,積極向我村廣大村民羣衆介紹“文明餐桌”行動的`好處,加強村民羣衆勤儉節約、艱苦奮鬥的意識。

二、由村兩委成員和志願者,在村市場壩對過往的村民發放“文明餐桌”宣傳單,積極開展現場宣傳活動,2月7日活動當天共發放《文明餐桌從我做起—致村民的一封信》100份。活動後還要求各個組長、巡邏隊成員積極向周圍的村民多講解多做宣傳,提倡“倡導節約、安靜就餐、文明飲酒、餐後打包”的好傳統。

三、組織我村工作人員和志願者在空閒時間積極向本村團年的村民推廣“文明餐桌”行動的實質意義,教育引導大衆珍惜資源、愛惜糧食、杜絕浪費、崇尚節約、文明就餐。

通過此次活動,“文明餐桌行動”活動受到了廣大村民羣衆的普遍歡迎,大家對活動倡導的內容都給予了積極的支持。弘揚科學健康新風尚,是衡量這個新時代的文明程度的重要標準,是文明城市建設工作的重要舉措。在今後的工作中我村將繼續深入細緻的向廣大消費羣體推廣“計劃點菜,菜餚分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌習慣,反對“豪華奢侈,鋪張浪費,酗酒滋事,粗俗言行”等不良習慣,努力爲形成“節儉點餐,衛生用餐,文明就餐”社會道德新風尚而努力。

開展文明餐桌活動總結7

爲響應關於文明餐桌行動的號召,城東小學以“文明餐桌,從我做起”爲主題,開展了文明餐桌的系列活動,旨在弘揚節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德,營造和諧文明的用餐文化,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念轉變成師生的自覺行動。

一、營造“文明餐桌”活動氛圍

活動期間,學校以節儉用餐、安全用餐、文明用餐爲行動指南,利用班級黑板報、主題班會,國旗下講話,校園廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動,着力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規範,使師生樹立文明飲食觀念,在校園內形成節儉用餐、文明用餐的良好風尚;同時,學校教學樓前的電子屏上也有這方面內容。,內容爲:“倡導節約,愛惜糧食,文明用餐,從我做起”。提醒師生時刻注意節儉,講究衛生。

二、規範學校食堂管理制度

完善了學校食堂各項工作制度,落實責任。把節約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,爲師生提供一個安全、衛生、文明、和諧的就餐環境。另外,對食堂工作人員進行定期培訓,每天落實各類工作:提供營養菜譜,合理搭配菜品;對食堂工作進行定期和不定期的檢查,採購放心食材,確保師生安全用餐。

三、開展“文明餐桌”系列活動

1、通過國旗下講話對全校師生進行“愛惜糧食,文明用餐”的教育,向學生講解了有關勤儉節約的知識,一句“天育物有時,地生財有限”,道出了生產糧食的極爲不易。厲行節約、反對浪費,不僅關係到對社會資源的珍視,更意味着對他人勞動的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我們學生和老師更不能浪費糧食,糟蹋社會資源。

2、每班開展一次“文明餐桌,從我做起”爲主題的班會。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,從我做起”等主題班會課,通過主題班會活動的教育,使學生在活動中得到啓發,逐漸懂得營養和愛惜糧食的重要性,懂得節約糧食是每個公民應盡的義務,浪費是一種可恥的行爲。

3、開展了手抄報比賽。爲了讓同學們真正做到節約糧食,開展了以“文明用餐、節約糧食”爲主題的手抄報比賽活動,同學們踊躍參加,動手製作了一幅幅生動又有教育意義的手抄報。經過評選,評出了一、二、三等獎共10名,通過此次活動,同學們懂得了節約糧食的重要性,紛紛表示:“節約糧食,從我做起,從身邊的小事做起,養成勤儉節約的良好習慣。”

4、觀看文明餐桌的視頻。內容是從怎樣排隊有序進餐廳,到怎樣文明就餐,到吃完飯怎樣擺放餐具,到怎樣排隊回教室整個就餐過程都作了細緻而簡潔的說明。通過觀看視頻,倡導餐桌禮儀,維護用餐環境,講究用餐衛生,營造了文明就餐的氛圍,另一方面是爲了逐步改變學生在就餐過程中挑食、浪費、喧譁等不文明現象,引導學生從小培養良好的生活習慣。

5、通過“小手牽大手”的方式,將“文明餐桌”理念通過學生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大學校教育的輻射作用。

6、評選 “文明小標兵”。通過一段時間的強化訓練,學生的勤儉節約意識提高了,在吃飯方面也養成了較好的文明習慣,爲了激勵學生,學校評選了每班一位的“文明小標兵”。

總之,通過開展“文明餐桌活動”,我校師生的文明意識增強了,文明習慣也在逐步養成。在今後的工作中,我們還將繼續加強文明餐桌的教育引導,進一步建立健全各種制度,強化各種監督機制,促使此項活動有效地開展下去,以不斷提升師生的文明水平!

開展文明餐桌活動總結8

爲了大力弘揚勤儉節約,艱苦奮鬥精神,鞏固教育系統創文明成果。進一步提高廣大師生文明素質,向學校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行爲,提高文明用餐素質,全面營造文明節約的良好社會風氣。

利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節約的知識,用老一輩革命家艱苦奮鬥的革命歷程向學生傳達了“誰知盤中餐,粒粒艱辛苦”節約理念,把精神文明建設融入師生的日常生活,落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動,營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。教師熱情洋溢的講話彷彿將學生置身於那個艱苦的革命年代,使學生不僅瞭解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節約的認識。

通過一系列的活動,學生不僅知道了從小要節約糧食、文明用餐,還從中學會了許多做人的道理,諸如從小要愛護公物,尊老愛幼等。

開展文明餐桌活動總結9

勤儉節約、憶苦思甜是中華民族的傳統美德,在社會物質財富不斷提升的今天,弘揚傳統文化、力行節儉之風勢在必行。我們XX鎮中心小學自2012年7月以來,便開展了以“文明用餐、以儉養德”爲主題的相關活動,以此向廣大師生宣傳餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行爲,提高文明用餐素質,全面營造文明節儉的良好風氣。現將活動總結如下:

一、健全組織

我們成立了校長爲組長的領導小組,制定了“文明餐桌行動”活動方案,召開教師會議將方案傳達給每位教師,再由教師利用班會時間向學生宣傳。

二、營造氛圍

我們在食堂懸掛宣傳條幅,張貼“文明餐桌行動”承諾書及“文明餐桌行動”告示牌,並在專用公示欄內對採購食用油的生產廠家、購買商家、生產日期、購買日期、數量等定期公示,爲文明餐桌行動營造良好的氛圍。

三、開展活動

我們通過開展豐富多彩的活動讓文明餐桌行動深入、持久開展。主要活動有:“文明用餐、以儉養德”的師生簽名活動;校園專題廣播;主題班隊會,班會上同學們充分詮釋了諸葛亮的“靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的思想;“文明餐桌行動”宣傳小報展;文明就餐標兵評選等。

儉爲德首,勤儉可以塑造人,素質可以成就人,“文明餐桌行動”的開展,不但讓孩子們知道了節約糧食,文明用餐的重要性,養成了良好的就餐習慣,還打造了我校和諧文明的用餐文化,我們一定會長期堅持下去,讓文明就餐的種子在孩子們心中生根、發芽。