關於環保問題，大家都聽過吧，那麼大家參加過環保主題活動嗎？以下是小編精心準備的環保主題團日活動總結範文，大家可以參考以下內容哦！
大學生”環保“主題團日活動總結範文【1】
科普與環保協會成立於20XX年3月19日，成六年來秉承“增強環保意識，創建綠色和諧家園”的宗旨，致力於科學精神的普及和環保理念的宣傳。在校團委和化工與製藥學院院團委的關懷指引下，從03年起步成立，積極探索；到05年步入正軌，推陳出新；07年繼往開來，開拓進取；直至今年不負衆望，榮獲省級優秀社團。社團逐步走向良性發展的軌道，但是管理的滯後是亟待突破的發展瓶頸，爲此，協會一直積極嘗試改革協會的組織架構，略有成效，但管理的問題依然得不到行之有效的解決。
今年開學之初的社團聯合會成立大會暨社團負責人會議，田書記圍繞着全面推進社團工作的精細化管理，向全校的社團負責人提出了數點主張和建議。其中，她提出了在社團組建團支部，團組織走進社團這個具有前瞻性和現實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗，可以藉助團組織的組織先進性來領導管理社團，通過團建活動來凝聚社團，開展政治理論學習來提升社團創造性和戰鬥力。會後，我們立即召開會議傳達學習會議精神，研討團組織在我社團的組織架構，並正式申請成立團支部。
科普與環保協會首屆團支部應運而生，標誌着協會的管理初步步入正軌，社會的發展步入新的層次。我們在保留了社團銳意創新，活動形式多樣的優點的同時，緊密地團結在校團委的周圍，積極地響應黨團和祖國的號召，宣傳黨和國家的政策，將社團活動和發展同祖國的發展進步緊密聯繫在一起。作爲班級團支部的補充，豐富團建形式，創新團建內容，爲我校團建工作和社團文化的發展做出應有的貢獻。
策劃籌備階段：
在接到校團委關於舉辦五四90週年第三屆“先鋒杯”團日活動設計大賽的通知之後，協會團支部召開數次團支部會議和主要幹部會議，領會學習校團委的通知精神。各抒己見，匯聚活動創意，在綜合分析了黨和國家針對環境保護的政策及總結了協會以往的活動經驗之後，多方聽取意見，團支部決定選取宣傳“節能減排”作爲此次活動的主題。
經過6年協會活動的積累和沉澱，協會已經初步形成了科普教育特色活動，環保宣傳常規活動和綠色創意品牌活動三大活動集羣。但是，其中的環保宣傳常規活動，拘泥於形式，宣傳內容和形式都值得我們反思和創新。此次團日活動我們的宣傳主體“節能減排”，將宣傳黨和國家政策同宣傳環保結合起來，結合我院環境專業的專業優勢和特色深入宣傳“節能減排”，展現我校大學生關心國家發展，勇擔社會責任，愛黨愛國，奉獻社會的精神面貌。
活動的目的針對校園提出了“創建綠色和諧節約型校園”的倡議，“節能減排”大出發點，“節約校園”小落腳點。立足校園，重申了節約用水，節約用電，節約糧食及垃圾有效處理等與大學生日常生活密切相關的“節能減排”校園主張。使黨政方針深入人心，積極引導廣大同學以實際行動熱愛母校，爲加快母校發展、構建和諧校園盡一份責任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優良傳統——“勤儉節約”。
前期準備和統籌整理階段：
針對活動的宣傳形式和內容，團支部集思廣益，嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫，豐富宣傳內容，傳遞更多信息。至於詳細的宣傳內容，一段時間使我們陷入了苦惱之中，純粹的說教使我們自己都不感興趣，更談不上激發廣大同學的環保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路：
宣傳環保節約，不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”，更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”，我們纔會更加自覺地建設節約型社會、發展循環經濟，努力推進能源領域的科技進步。
節約用水，展現我國水資源現狀和飲用水危機。
節約用電，探尋一度電的距離，一度電背後的生態，文化甚至生命的代價。
節約糧食，紀實非洲大饑荒，回憶飢餓苦難歲月。
垃圾有效處理，從專業的角度分析了垃圾對環境的危害，宣傳了垃圾的有效處理。
分四塊確定了宣傳的內容，緊接着就是緊張的宣傳材料的蒐集整理工作。協會五個團小組，一個組負責統籌總體內容，另外四個組分別負責蒐集一塊宣傳內容。隨着活動的深入，宣傳內容的充實，又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另闢蹊徑，創新豐富宣傳內容，最後經排版打印出來共計有A4紙144張，近400餘張圖片。
環保主題團日活動總結【2】
爲了迎接廣州亞運會的來臨，提高廣大團員青年的愛國主義情感和民族自豪感，同時加強廣大團員的環保意識，鼓勵團員青年深入實踐科學發展觀，爲綠色亞運奉獻自己的一份力量。我們09化學工程與工藝第二團支部積極響應化學與化工學院團委關於“亞運與環保” 主題團日活動的要求，堅持理論與實踐結合，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以實際行動踐行“三個代表”重要思想，認真貫徹“以人爲本全面協調可持續的科學發展觀”， 於2010年4月23日展開了以“亞運與環保”爲主題口號的團日活動。現將具體內容向院團委及學生會彙報如下：
第一部分：團日活動簡介
1，活動主題：亞運與環保；
2，活動形式：主題討論；
3，參與者：09化學工程與工藝第二團支部的團員；
4，參與人數：34人；
5，人員分工：主講：韓國淳，拍照：李啓泳；
6，活動工作開始時間：7:00，結束時間：8:30；
7，活動地點：35402；
第二部分：活動成效
1，預期目標：增強廣大團員青年的愛國主義情感和民族自豪感，同時加強團員的環保意識，鼓勵團員青年深入實踐科學發展觀，爲綠色亞運奉獻自己的一份力量。
2，實際成效：通過活動，同學們的愛國主義情感和民族自豪感有所增強，環保意識有了較大的提高，大家都想去看即將到來的廣州亞運會。
3，活動最有特色的部分：通過活動，大家對亞運會有了更多的瞭解，也加深了對嶺南文化的瞭解，促進了文化的交流，對廣州亞運會更加嚮往了。還有就是使原來就不錯的環保意識有了更大的提高，爲從量變到質變打好了堅實的基礎。
第三部分：活動感想
一，活動自我評估
總體來說，我們這次以“亞運與環保”爲主題的團日活動，各個階段的活動都比較成功，成功的原因我們總結爲以下幾點：
1準備較充分 “凡事預則立，不預則廢”在這次活動仲得到了充分體現，正是因爲有了詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。如我們提前幾天和班裏的班幹們商量，並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2，密切配合 多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的教室和多媒體的問題就是在輔導員和團委的老師們幫助下解決的；還有就是宣傳委員在技術上給予的大力支持，他爲我們製作了精美的幻燈片，還有就是同學們的積極主動的參與等。
3，分工具體安排合理 在活動沒開始之前，領隊就已經將工具﹑勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。
4，活動全面深入 從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行學習，瞭解，到最後工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了團員的思想認識，是大家的環保意識上升到了一個新的臺階。
在成功的背後，我們也認真反思了我們的不足。
1，安排上存在些不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，不過這也與我們的形式有關，所以我覺得下次應該加強團員們的交流，要多點讓團員們發表自己的看法，讓大家有所交流，從而增強團員們的素養。
2，宣傳力度不夠大。有部分的團員對本次團日活動的主題並不是很瞭解，可見大家並沒有做好充分的.準備，這與大家的積極性有關，更深層次來說與我們的宣傳力度有關，也與團員們的素質修養水平有關。
二，活動的結果與及意義
1，活動雖小，卻含義深遠，反映良好，充分體現了大學生對大自然的熱愛，對亞運的激情，對運動的熱忱，對生命的珍惜。
2，這次活動未即將到來的廣州亞運會做了不少的宣傳，增大了亞運會的影響力，增了廣大團員們的運動熱情，增強了團員們的環保意識。
3，這次活動緊緊圍繞“亞運與環保”主題，在團員中開展了活動，並進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4，這次活動充分體現了和諧社會的要求，人與自然和諧相處，綠色，環保，運動，健康。
5，這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
三，活動經費結算（0元）
四，附件
團日活動日程安排
1、 4月13日—4月19日 前期準備工作，包括聯繫老師及同學，商定具體活動內容，活動時間。
2、 4月20日 支部團日活動動員大會並討論分工安排。
3、 4月21日 申請教室。
4、 4月23日 舉行活動。
5、 4月24 日 審覈總結報告。
活動過程具體分工
1、 活動策劃： 韓國淳，李慧桃。
2、 前期準備及動員： 韓國淳，李慧桃，肖湘，趙安，楊婉玉，李啓泳
3、 活動過程攝影：李啓泳
4、 活動負責人： 韓國淳，李慧桃
5、 團日活動總結：韓國淳
通過團日活動，同學們深刻體會了亞運精神，體會了環保的重要性，同時也豐富了同學們的課餘生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
“保護環境 健康生活”主題活動總結【3】
在這個金色的季節裏，我們班召開了“保護環境 健康生活”的主題活動，通過這次系列化、持久性的活動，同學們瞭解了很多我們身邊的環保知識，深深懂得了環境保護的重要性。最後，班主任老師向全班同學發出倡議，倡議全班同學從身邊的小事做起，做低碳生活的倡導者和踐行者。
“保護環境，健康生活”綜合實踐活動，歷時近3個月，我們主要有以下收穫：
1、通過中隊活動，同學們瞭解了世界環境日的時間與意義，知道了今年環境日的主題，認識到環境污染事件對公衆健康與生命安全造成的極大危害。
2、在徵集環保寄語活動中，訓練了學生的創新思維。學生們寫道：“爭做校園花草的美容師”、“不要踩我，我也怕疼”、“花兒很美，愛它的人心靈更美”、“讓綠色和我們一起成長”，充分表現出孩子們的愛心和創意。
3、通過“爲保護環境出一份力”活動中，學生們親近大自然、感受自然美、生活美、家園美，班隊會展示了孩子們的藝術天賦，培養了他們的綜合素質。
4、易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程，鍛鍊了孩子們的動手實踐能力，品嚐到了創造的喜悅。
5、徵文、繪畫、知識競賽等活動，培養了學生們的競爭意識、合作意識及成功感。