大學活動總結範文(精選6篇)

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經歷了一次有意義的活動後,我們會積累一些相應的經驗,可以把這些感想記錄在活動總結。那要怎麼寫好活動總結呢?以下是小編整理的老年大學活動總結範文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

大學活動總結範文(精選6篇)

大學活動總結1

大學生活,從“心”開始,良好的心理素質、穩定的情感、較強的適應能力、和諧的人際關係以及樂觀向上的生活態度對大學生尤爲重要。一年一度的大學生心理活動周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族師專大學生心理髮展中心開展了以“揚起心帆,築夢遠航”爲主題的心理健康周系列活動。

一、活動宣傳

製作橫幅標語“關注心理健康,幸福伴你成長”讓“心靈沐浴陽光,讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員羣中發佈心理活動周詳細計劃,讓心理委員在班級中做簡要宣傳。心理活動歷時兩週,包括心理委員培訓、心理電影賞析、心理拓展訓練、輔導員培訓、心理健康教育班會、最美笑臉徵集等一系列豐富多彩的活動。

二、全校心理委員培訓

以“朋輩心理輔導技巧”爲主題的心理委員培訓於11月x日進行,侯老師對全校心理委員進行系統培訓,培訓通過大量實際案例引入、現場模擬諮詢等形式進行,通過此次培訓心理委員能夠學會如何在談話中運用傾聽、共情、自我表露等心理技術,提高了心理委員的朋輩輔導技能。

三、經典勵志電影賞析

經典勵志電影賞析活動統一進行,本次活動賞析的電影是《叫我第一名》、《當幸福來敲門》。電影賞析活動由每個班級心理委員自行組織,觀影結束後,要求心理委員在班級組織分享活動,班級所有學生可以暢所欲言,談談自己觀影后的感受,心理委員對此次觀影活動進行總結。

四、心理素質拓展活動

以“團結互助,共築美好心房”爲主題的心理拓展活動開展,本次拓展活動主要分爲五個環節。從破冰遊戲、松鼠和大樹開啓了此次拓展訓練的序幕,破冰活動主要的目的是讓學生能夠活躍起來。在接下來進行的起隊名、珠行千里、無敵風火輪遊戲中,學生們都表現出了極大的參與熱情,團隊競技性遊戲會有輸贏,但是友誼無隊別。此次拓展活動,激起了很多同學對心理學的興趣和熱情,學生們在活動中學會了團結協作、合作共贏,也學會了如何分享自己內在的感受。

大學活動總結2

本月我院在校團委的指導下在xx級新生中開展了本學期第一次團日活動。

此次團日活動的主題是《廉潔清風吹校園》。爲了響應黨的召開,也爲了在大一新生入校之際對他們進行一次思想政治教育。

在這次活動中,我部組織大一國貿班新生準備了一系列節目,如小品《莊周買水》、遊戲《廉政卡片》、合唱《共青團團歌》以及學習一系列廉潔人物的先進。同學們都從此次活動中得到了很多的啓示,對作爲準法律人的我們上了十分有意義的一堂課。同時,也增強了同學之間的團隊合作精神。

從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細,致使在實際活動中遇到了一些問題;電腦操作時的一些技術問題沒有很好地預見到;活動中對於整個活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以後的團日活動中亟待解決的,我們將會避免同樣問題的發生。

在今後的工作中,我們一定會經驗教訓,揚長避短,將組織部的工作做得盡善盡美。同時,我們經濟政法學院分團委也會一如既往地支持新一屆校團委各幹部幹事各項工作的開展。

大學活動總結3

閉上眼睛,回味剛進入這所大學的那一刻,獨自在很陌生的情景下來到此班級,唉,心裏總是充滿着好奇,大學該學什麼?什麼又是我最最寶貴的東西?帶着這一系列問題,我最終走進了10級物本一班,這裏有我要找的答案。你比如說這次舉辦的班級歌唱大賽,我就獲益匪淺,它讓我明白什麼是大學,大學都該學些什麼,正是回答了我以前的疑問。

我們學習方式與中學階段並不一樣,它不僅是學習文化知識,更應該懂得如何做事做人,我覺得這纔是核心思想。對於本班此次舉行的活動,其中雖然有美中不足,但我們要很清楚認識到它的作用,或許用一分爲二的觀點分析,是它給懵懂的我們提供了平臺,一個能夠展示我們風采的`平臺。

通過這次班級舉行”歌唱大賽”,我覺得最重要的是我們都學到了我們所尋找的東西。

大學活動總結4

讓同學們興奮已久的與統計101班的聯誼活動已落下帷幕,歡愉之餘,我們不禁要思索通過這次活動我們瞭解了什麼。

初來乍到的我們帶着年少的輕狂,帶着最初的夢想,帶着對未來的美好憧憬,也或許還有茫然,在這人生的十字路口,我們的確是需要有一盞明燈來指引方向。

正在這樣的時刻,大二數學二班的學姐學長們向我們熱情地伸出雙手,讓我們在異地他鄉也感受到了親人般的溫暖,不僅如此,這次活動給我們提供了一個很好的平臺,使我們在學習,生活等各個方面也都獲益良多。聯誼的氣氛很熱烈,是學姐學長們的親和,友好,讓我們忘記了膽怯,我們每一個人都積極地去展示自己。

這次活動同學們積極參與活動帝取得圓滿成功,也取得了相應成果:

1、歌唱者動聽的聲音唱出的段段旋律,同學們陶醉其中,使我們在學習之餘得到身心的放鬆,增強同學之間的交流。

2、舞者高雅的動作與優美的身姿更令我們賞心悅目,通過觀看舞蹈表演,同學們加強了交流,也爲以後的工作學習奠定了基礎。

3、大家都踊躍參與,以互動的形式增進了同學之間的聯繫與交流。培養大家團結拼搏和集體榮譽感。激發大家的熱情。

大學活動總結5

根據教育局統一安排,x月份我校開展了爭當書香校園、爭當讀書標兵“xx讀書月”活動,爲總結經驗,開展今後的讀書活動,特作總結如下。

一、積極組織發動

宣傳“xx讀書月”活動的精神實質,使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。

針對教師的教學和教育工作的需要,學校根據上級統一安排,開放了圖書室,配備了一些教育專著、專業知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、瞭解教改動態,學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上,學校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內學習、解惑。在青年教師中開展晚自習自學的活動,讓剛參加工作的年輕教師每天都有學習任務,從讀書中增長知識,成長起來。

二、制定切實可行的措施保障

每個環節都有相應的制度和獎罰細則,確保活動持續有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

學校召開全體教師會議,明確“xx讀書月”活動的主旨是“倡導全民讀書,共建文明xx”。引導教師認識、體味、暢談讀書與社會發展進步、人的全面發展的關係,倡導“愛讀書、讀好書”的良好風氣。制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,鼓舞教師大量閱讀經典書籍,使教師素質得到昇華。

三、建立學校、教研組、教師三級網絡

學校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師積極響應,有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項工作。在本次活動中我們以教研組爲單位開展了讀書徵文活動,學校在xx組中評選出了五篇優秀徵文,掛在學校開辦的xx中學xx讀書月活動交流博客上,由老師們推薦評選出兩篇徵文《送給老師的心靈雞湯讀後感》、《堅強的面對一切》作爲活動的一等獎徵文。

三、各項活動的開展

有效地促進了教師專業的發展,提高教師的科研能力。

先後開展了讀書筆記展評、開闢了讀書心得體會網上專欄、好書推薦活動等。教師共推薦好書50多本,撰寫讀書筆記和心得體會80多篇。這些活動的開展,極大地開闊了教師的視野,教師的自身素質得到明顯提高。

通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨遊,感受教育大師的風範,領悟素質教育的真諦,提高文化知識素養,增強教育管理的水平,對科學研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高,促進了學校教育教學改革的不斷深入。我們將以此次活動爲契機,把這項活動持續有效地開展下去。

大學活動總結6

不知不覺間在共青團xx縣委的實習生活已經進入尾聲了,在這短短的一個月的實習生活裏,我既感受了在辦公室工作的緊湊認真的工作氛圍,又體會到了志願活動時的辛苦和滿足並存的複雜感受。

在這一個月裏,在辦公室同事和領導的幫助下,我收穫了許多寶貴的經驗,更學會了很多以前沒有嘗試過的新媒體技術,例如如何更高效地使用打印機以及如何製作公衆號等,這些細碎零散的經驗構成了寶貴的實踐財富,與此同時,通過豐富的志願活動,我也獲得了更加真實的生活經驗,通過實踐更好地瞭解了我國政策的偉大之處。

總而言之,通過本次的暑期實踐活動,我收穫了滿滿的經驗和知識,在以後的成長道路上,我會靠着累積起來的經驗,一步一步踏實地走好每一步。這段美好的實踐經歷,定會爲我未來的工作打下堅實的基礎並提供寶貴的經驗。

這些天的實習讓我明白了理論與實踐結合的重要性。身爲學生,我們不僅要加強自己的專業理論知識,練就過硬的本領,同時也要多參與課外活動,讓自身得以全面發展。“學有所成,回報家鄉。”是這次活動帶給我最大的感受,用自己所學知識去回報家鄉,爲建設家鄉盡一份心,出一份力。學習永無止境,學習也沒有時間地點的限制,我會繼續努力,充分利用好之後的實習時間,向工商聯的前輩們虛心請教,不虛此行!