實用的六一兒童節活動總結匯總9篇

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編整理的六一兒童節活動總結9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的六一兒童節活動總結匯總9篇

六一兒童節活動總結 篇1

  我們學校本着以人爲本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年爲出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織。

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

三、學習隊知識,意義深遠

由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,並學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動爲“紅領巾”增添光彩!

四、內容豐富、形式多樣。

我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。

同學們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。平石小學慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了XX小學讓書香溢滿校園,讓讀書成爲習慣的特色,同時充分展現了平石小學全體師生的風采。

人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日裏過得更快樂更有意義更難忘!

六一兒童節活動總結 篇2

今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻:表彰優秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中,優秀少先隊員,幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裏,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、神聖的時刻 :新隊員入隊

一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮豔的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:

一年級的舞蹈:《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》;

二年級的《腰鈴兒舞》;

三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;

四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;

五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;

六年級的舞蹈《三月裏的小雨》、《快樂成羣》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。

六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長. 其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白雲跟我來》、六年級的舞蹈《三月裏的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何雲雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何雲雪同學曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎,並作爲代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀衆聽得如癡如醉。

六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

六一兒童節活動總結 篇3

根據上級文件精神和市婦聯慶祝“六一”兒童節活動的總體安排,我們在“六一”兒童節到來之際,在全鎮組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將具體工作總結如下:

一、 加大廣泛宣傳力度,積極營造有利於兒童成長的社會氛圍。“六一”國際兒童節來臨之際,鎮婦聯充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用刷標語、開廣播會等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度;另一方面動員社會的力量來關心孩子、愛護孩子,特別針對留守兒童的現狀,在全鎮樹立“一切爲了孩子、爲了一切孩子、爲了孩子的一切”的工作理念,積極教育和倡導社會力量來關心他們,切實維護留守兒童的合法權益。

二、認真組織,開展豐富多彩的節日慶祝活動。 1、愛心助學活動 。 “六一”兒童節前夕,南口鎮黨委本着爲兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我鎮副科級領導幹部結成了12對“手拉手”助學幫扶對子,在節日當天,他們給自己幫扶結對的貧困孩子每人送來了300元的現金資助。此外鎮內轄區各校也積極組織學生之間開展“手拉手”助學活動,爲貧困兒童捐款、捐物、輔導功課等,以多種方式幫助貧困學生。

2、爲留守兒童獻愛心。 “六一”兒童節前夕,市城南高中就爲上官洲村的留守兒童送來了關愛活動,爲留守兒童送來了價值3000元的文具用品。

3、積極開展“給愛的人寫一封信”活動。 號召廣大兒童給你崇敬的、喜愛的人寫一封信,表達你的想法,抒發你的心情。全鎮有一百名少年兒童參與了此次活動。

4、大力表彰本年度優秀少年兒童 。鎮區內各中、小學均在校對成績優秀、表現突出的學生給予了表彰鼓勵,並在節日當天,爲孩子準備了精彩紛呈、形式多樣、豐富多彩的文藝匯演等慶祝活動,爲孩子們準備了節日禮品、零食等。

三、宣教結合,重視維權。

“六一”兒童節來臨之際,我們有效利用學校這一教育平臺,在校園內通過廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。

六一兒童節活動總結 篇4

此次6.1兒童節,我業種取得了良好成績。成績的取得得益於公司對此次活動給予我賣區的大力支持和前期的準備,加上我賣區前期的大量準備工作和全體員工的大力配合。6.1活動五天共計銷售81.7萬,同比增長6.7%。

一、總體銷售

6.1活動銷售表

通過銷售數據可以看出,在此次活動中,兒童業種的三大賣區與同期相比都有一定幅度的增長,同比增長幅度最大的是用品賣區,同比增長25.5%。由於今年的準媽媽和新生嬰兒的比例都有所增加,有效的促銷活動促進了銷售。

由此圖可以看出,在6.1當天我童裝賣區三個大類在同期高銷售的基礎上都有一定幅度的增長,今年取得如此的成績實屬不易,在今年沒有中央舞臺及周圍特賣,只在北街周邊作展的情況下,6.1當天仍分別增長6.5%,10.4%,40%。

二、具體銷售分析

由上圖可看出,在此次6.1兒童節的銷售中,童裝、玩具銷售整個兒童業種銷售的85%,這充分說明了童裝、玩具的銷售佔據主力地位。我業種在前期的商品準備工作中也充分注意到了這一點,並在大堂作展給與特殊優惠政策,有效的提升了銷售。大堂作展期間5.28-6.3(共8天),童裝、童鞋共銷13.8萬,玩具、童車共銷4.4萬,進一步強化了競爭中的主導地位。

兒童業種順利完成活動計劃,同比增長6.7%,對於較爲成熟的兒童業種能取得如此之大的增長實屬不易。這得益於公司對我業種此次活動的支持和前期的大量的準備工作。增長幅度最大的是用品賣區,5天累積銷售12.8萬,完成計劃123.1%,同比增長25.5%。

童裝賣區5天實銷40.7萬,同比增長4.6%,各專櫃較往年均有不同幅度的增長。大堂作展的效果較明顯,廠家銷售情況良好,其中本卡拉銷售3.1萬,達達可2.0萬,劍橋1.0萬,分別佔專櫃銷售的75.6%、66.7%、62.5%。

玩具賣區5累計銷售33.7萬,同比增長3.4%。玩具賣區各專櫃均能積極的參加此次活動,各專櫃在正櫃打折的基礎上推出大量的特價單品,有力的拉動了銷售。6月是童車和戶外遙控類玩具的銷售旺季,因此在活動前期要求各專櫃積極籌備該類商品,並在大堂北街作大型的商品展示,以保證和拉動銷售。六一期間童車銷售4.4萬,同比增長13%。戶外遙控類玩具銷售佔賣區總銷的40-50%。

各賣區銷售佔比

童裝, 40.7, 46%

玩具, 33.7, 39%

用品, 12.8, 15%

三、活動經驗

1.此次活動我賣區繼續推廣“幸福兒童卡”,鞏固了兒童商場的固定的客羣,並在此基礎上進一步擴大了新進的客源。

2.這次活動我賣區推出的61元尋寶商品,形式新穎,獲得不錯的效果,通過這種活動使顧客更加了解賣場的品牌;

3.舞臺的走秀活動吸引了大量的客源,同時對我賣場的品牌起到一定的宣傳 ,客觀上帶動了銷售;

4.六一活動當天我賣區所有員工加班,員工的合理安排保證了舞臺、比賽場、大堂、賣場各個位置的順利進行;

5.活動抽獎準備充分,抽獎道具形式新穎,符合賣場整體形象;

6.活動前在公司的大力支持下賣場的佈置到位,戶外比賽道具準備充分。

四、活動不足

1. 大堂布展準備不充分,導致作展當天場面混亂;

2. 大堂的作展的物價籤、 PoP應該在作展前準備好;

3. 大堂作展監管力度不夠,致使個別廠家鑽空子,經營協議外品牌;

4. 6.1當天蛋糕沒及時送到;

5. 打架舞臺沒有進行跟蹤,致使模特沒有換衣間,導致場面混亂;

6. 舞臺節目沒有節目表;

7. 舞臺節目主持人材料準備不充分;

8. 由於天氣原因,下午可兒娃娃推廣活動不太理想;

9. 廠家組織的陀螺比賽沒有交接安排好,導致活動滯後,時間推遲;

10.活動前的營業員培訓工作不到位,營業員宣傳活動的力度不夠,有一部顧客不知道賣場的活動,沒有達到預期的抽獎效果;

11.賣場的抽獎的抽獎細則有錯誤,活動前檢查不充分。

六一兒童節活動總結 篇5

一、積極的報名:積極報名多才多藝

學校決定舉行六一匯演後,鼓勵廣大師生積極參與報名,每班必須報節目,還有每個社團也必須出一個節目,我班積極報名,發現了孩子們多才多藝,馬靜怡報名了古箏,孫文辰報名了架子鼓,王恩焱報名了拉丁舞,王屹東報名了魔術,孩子們很高興,都希望在他們的節日展現自己最好的一面。

二、緊張的排練:全班團結出謀劃策

報名節目後,孩子們加緊練習,一個個幹勁十足,在五月底的時候以視頻方式進行節目選拔,孫文辰的架子鼓,王恩焱的拉丁舞選上了,其他兩個很不幸沒被選上,但是不影響全班團結的熱情,大家開始爲他倆出謀劃策,有的給他們提供衣服,有的提供策略,有好幾個人自願把衣服借給孫文辰,大家很熱情的爲班級付出,我真的很感動。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

下午4:30全體師生和家長進場完畢,雖然天氣炎熱,但是阻擋不了大家激動的心情,在校長和各位領導的指揮下,節目開始了,開場是四年級的管樂合奏《小星星》、《粉刷匠》、爵士舞《獨舞拉丁》,爲六一匯演開了一個好頭,其中五年級的魔術與全體師生互動大家給了一致好評,,我們班的恰恰拉丁舞串燒和架子鼓《完美生活》表現也不錯,最後花樣跳繩吸引了全體人員的目光,就連田局長也移步去觀看,最後小松老師和她女兒的一首《最好的未來》讓全場感動,孩子們真棒,所有人都辛苦了。

六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

六一兒童節活動總結 篇6

此次6。1兒童節,我業種取得了良好成績。成績的取得得益於公司對此次活動給予我賣區的大力支持和前期的準備,加上我賣區前期的大量準備工作和全體員工的大力配合。6.1活動五天共計銷售81.7萬,同比增長6.7%。

一、總體銷售

6.1活動銷售表

通過銷售數據可以看出,在此次活動中,兒童業種的三大賣區與同期相比都有一定幅度的增長,同比增長幅度最大的是用品賣區,同比增長25。5%。由於今年的準媽媽和新生嬰兒的比例都有所增加,有效的促銷活動促進了銷售。

六一當天銷售分析對比圖

由此圖可以看出,在6.1當天我童裝賣區三個大類在同期高銷售的基礎上都有一定幅度的增長,今年取得如此的成績實屬不易,在今年沒有中央舞臺及周圍特賣,只在北街周邊作展的情況下,6.1當天仍分別增長6.5%,10.4%,40%。

二、具體銷售分析

由上圖可看出,在此次6。1兒童節的銷售中,童裝、玩具銷售整個兒童業種銷售的85%,這充分說明了童裝、玩具的銷售佔據主力地位。我業種在前期的商品準備工作中也充分注意到了這一點,並在大堂作展給與特殊優惠政策,有效的提升了銷售。大堂作展期間5.28—6.3(共8天),童裝、童鞋共銷13.8萬,玩具、童車共銷4.4萬,進一步強化了競爭中的主導地位。

兒童業種順利完成活動計劃,同比增長6.7%,對於較爲成熟的兒童業種能取得如此之大的增長實屬不易。這得益於公司對我業種此次活動的支持和前期的大量的準備工作。增長幅度最大的是用品賣區,5天累積銷售12.8萬,完成計劃123.1%,同比增長25.5%。

童裝賣區5天實銷40.7萬,同比增長4.6%,各專櫃較往年均有不同幅度的增長。大堂作展的效果較明顯,廠家銷售情況良好,其中本卡拉銷售3.1萬,達達可2.0萬,劍橋1.0萬,分別佔專櫃銷售的75.6%、66.7%、62.5%。

玩具賣區5累計銷售33.7萬,同比增長3.4%。玩具賣區各專櫃均能積極的`參加此次活動,各專櫃在正櫃打折的基礎上推出大量的特價單品,有力的拉動了銷售。6月是童車和戶外遙控類玩具的銷售旺季,因此在活動前期要求各專櫃積極籌備該類商品,並在大堂北街作大型的商品展示,以保證和拉動銷售。六一期間童車銷售4.4萬,同比增長13%。戶外遙控類玩具銷售佔賣區總銷的40—50%。

各賣區銷售佔比

童裝,40.7,46%

玩具,33.7,39%

用品,12.8,15%

三、活動經驗

1、此次活動我賣區繼續推廣“幸福兒童卡”,鞏固了兒童商場的固定的客羣,並在此基礎上進一步擴大了新進的客源。

2、這次活動我賣區推出的61元尋寶商品,形式新穎,獲得不錯的效果,通過這種活動使顧客更加了解賣場的品牌;

3、舞臺的走秀活動吸引了大量的客源,同時對我賣場的品牌起到一定的宣傳,客觀上帶動了銷售;

4、六一活動當天我賣區所有員工加班,員工的合理安排保證了舞臺、比賽場、大堂、賣場各個位置的順利進行;

5、活動抽獎準備充分,抽獎道具形式新穎,符合賣場整體形象;

6、活動前在公司的大力支持下賣場的佈置到位,戶外比賽道具準備充分

四、活動不足

1、大堂布展準備不充分,導致作展當天場面混亂;

2、大堂的作展的物價籤、PoP應該在作展前準備好;

3、大堂作展監管力度不夠,致使個別廠家鑽空子,經營協議外品牌;

4、6.1當天蛋糕沒及時送到;

5、打架舞臺沒有進行跟蹤,致使模特沒有換衣間,導致場面混亂;

6、舞臺節目沒有節目表;

7、舞臺節目主持人材料準備不充分;

8、由於天氣原因,下午可兒娃娃推廣活動不太理想;

9、廠家組織的陀螺比賽沒有交接安排好,導致活動滯後,時間推遲;

10、活動前的營業員培訓工作不到位,營業員宣傳活動的力度不夠,有一部顧客不知道賣場的活動,沒有達到預期的抽獎效果;

11、賣場的抽獎的抽獎細則有錯誤,活動前檢查不充分。

六一兒童節活動總結 篇7

爲使廣大兒童度過一個快樂而有意義的“六一”兒童節,根據縣婦聯有關開展“六一”兒童節活動的要求,煙溪鎮婦聯積極主動聯合中心小學、中心幼兒園等學校開展了一系列慶祝活動。具體情況總結如下:

一是高度重視,精心組織。鎮婦聯高度重視慶“六一”兒童節活動,2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節活動方案,並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。

二是加大宣傳,營造氛圍。鎮婦聯下發了《關於慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》,要求各學校結合實際開展“六一”慶祝活動。其中,中心小學懸掛橫幅10副,發放宣傳資料600份;中心幼兒園通過板報、牆報,街上游行等方式進行宣傳;讓兒童感受節日的快樂,營造了良好的輿論氛圍。

三是形式多樣,取得實效。5月29日上午8點,煙溪中心幼兒園和學校舉辦了文藝匯演,中心小學舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮的所有小朋友增添新的節日氣氛,在歡快的節日裏,爲了讓每一個孩子都過上一個快樂的“六一”兒童節。鎮婦聯與同安化移動公司煙溪辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問,並每戶發放慰問金200元和2桶食物油。

總之,全鎮各中小學、幼兒園在鎮婦聯的的指導下,開展了形式多樣“六一”兒童節慶祝活動,讓小朋友們過了一個愉快的節日。

六一兒童節活動總結 篇8

"六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們爲它增光添彩。"爲了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節,皁角樹小學舉行了"陽光下成長"六一節慶祝活動,旨在爲少年兒童搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

爲了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。爲了迎接"六一"這個歡慶的日子,我校全體教師學生創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與"六一"節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置舞臺,把學校也裝扮一新,請保留大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

(一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮,排着整齊的隊伍來到文體園的升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。

整個儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動,全校207名少先隊員在嘹亮的隊歌中,佩戴鮮豔的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級58名新隊員個個臉上洋溢着激動、自豪的歡笑接受少先隊爲他們授予的紅領巾標誌,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮隨後是新老隊員發言,新隊員決心努力學習,爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,爲新隊員樹立一個好榜樣

最後,是我大隊輔導員講話,我的講話中寄託了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛鍊,用優秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節課,做好每一次作業,讓胸前的紅領巾更加鮮豔,不斷地爲它增添光彩!

(二)、文藝匯演6月1日上午,"六一"慶典活動隆重舉行,皁角樹小學裏張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、三句半、相聲、獨唱、朗誦……形式各異,一個個精彩的節目把在場的觀衆帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

"六、一"活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使"六一"慶祝活動真正成爲孩子們展示自己的大舞臺,同時孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,充分體現了"把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂"的理念。

六一兒童節活動總結 篇9

“童年是一個多麼美好的年華啊,童年是一個如夢如幻的年紀,就在這陽光明媚的時節我們迎來了六一兒童節”每年我們都會陪伴孩子過一個有意思的六一兒童節,今年我們更是舉辦了“抓住童年的色彩”這一活動,舉辦這個活動的主要目的是讓孩子們都展現出自己的色彩,自己的個性,增加孩子的參與度,讓每個孩子都可以開開心心的過六一兒童節。

一、得到校領導的高度重視,各班積極組織。

從開始作出這個主題的時候,我們的校領導就積極的詢問工作進度,多次的集中各方人員進行開會研究制定活動的方案,爲了讓孩子們度過一個印象深刻的六一兒童節,每個細節都探討到位,讓孩子們在每一個六一兒童節都可以感受到老師的溫暖,學校的溫暖。

在方案製作完成之後,我們每個老師的分工明確,收集相關信息,相關材料,製作海報,進行全校的通知宣傳。

二、共同佈置教室環境,溫馨感人。

老師帶領學生們一起佈置教室的環境,人人都參與,增強了每個學生的動手能力和集體榮譽感,整個過程老師和同學們打成一片,歡聲笑語,其樂融融。

佈置完班級之後,我們全校的師生又一起佈置了比賽的活動現場和表演的現場。

三、有豐富的內容,多樣的形式。

在6月1號上午,我們的六一活動正式開始,家長和孩子們如數參加,每個人的臉上都洋溢着微笑,在歡快的氛圍中,我們首先進行的是每個孩子的畫作展覽。家長和孩子們都饒有興致的觀賞,細細的感受着那一份童真的美好。在畫展過後,是孩子們的節目表演,不管是唱歌還是各種樂器的表演,都相當的到位,特別是當一大羣孩子一起跳舞的時候,氣氛更是高漲,孩子們都歡欣鼓舞。表演過後是兒童節禮物的分發,每個孩子都拿到了自己心儀的禮物。分發完禮物之後,進入的是親子比賽活動,每個家長和孩子都積極的參與,樂在其中。

這次的活動總體來說是舉辦得相當得成功的,不僅促進了孩子與家長的感情,增強了孩子與老師之間的師生情,更是通過這次活動,促進了家長和老師之間的交流,讓彼此之間都更加了解孩子了。

六一是每個孩子歡快的節日,希望每年的節日我們都可以辦得這麼的精彩。