總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編爲大家整理的主題團日活動總結(心理健康)，希望對大家有所幫助。
主題團日活動總結(心理健康)1
爲進一步貫徹兩會精神，建設和諧校園，我們07漢語言文學系-廣播電視新聞學專業特此開展了“頌青春之歌，傳兩會精神”主題團活的教育活動，號召廣大青年要認真學習領會全國“兩會”精神，爲學校的發展獻計獻策
一、活動概述.
本次團活以“頌青春之歌，傳兩會精神”爲主題，用“晚會”的形式展開活動。
1.團活時間：20xx年4月25日——13：00-14：30.
2.活動地點：文史樓二樓0214教室.
3.參加人員：漢語言文學系廣播電視新聞學專業全體同學以及校、系學生會部分幹部。
二、活動流程.
1、主持人開場白（霍強,樑晨）
2、介紹評委
3、獨唱歌曲《下沙》演唱者：於新濤
4、演講 演講人：王美懿、
5、獨唱歌曲《想太多》 演唱者：李想
6、單口相聲表演者：殷德霞
7、合唱《隱形的翅膀》表演者：李晶、崔瀟宇等
8、朗誦《熱愛生命》朗誦者：劉雨萌、石媛娜、遲悅
9、獨唱《我們的紀念日》演唱者：鄒原馳
10、對唱《真心英雄》演唱者：唐麗娟、王淑捐
11、對唱《至少還有你》演唱者：樑晨、嚴春燕
12、獨唱歌曲《天高地厚》演唱者：霍強
13、合唱《我愛我的家》表演者：孫曉甜、馬成宇
14、團活結束.
三、團活總結
通過本次團活，相信“頌青春之歌，傳兩會精神”的觀念已經深入每個同學的心中。我們積極貫徹兩會精神，誓將建設和諧校園進行到底！作爲當代的大學生，我們有責任和義務把兩會精神及建設和諧社會、和諧校園的思想宣傳給大家，用實際行動感染身邊的每一個人。爭做文明使者，共創文明美麗的校園，共展社會文明之風。
同時，我們應當清醒的認識到這次工作中的缺點與不足：
首先，廣大青年團員要提高學習馬克思列寧主義。只有牢牢掌握馬列主義，才能在深化改革，擴大開放，大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念。
其次，我們要堅持理論聯繫實際，學以致用。檢驗主題教育活動的效果。
再次，廣大團員應具備良好的創新精神，只有這樣，我們的主題教育活動才能真正的取得良好果。
07級漢語言文學系廣播電視新聞學專業
20xx年4月26日
主題團日活動總結(心理健康)2
在這非常的時期裏，非典肆虐，飽經滄桑的中華民族再一次面臨着危難。在這國家危難關頭，正是考驗我們中華民族民族凝聚力的關鍵時刻，正是考驗我們每個華夏子孫社會責任心的時刻。在這非常的日子裏，千千萬萬的醫護人員奮戰在抗非的第一線，而我們，作爲一名普通的華夏子女，作爲一名新世紀的大學生，作爲一名共青團員，我們能做些什麼呢？
xx月xx日下午，在校團委組織部的組織和領導下，根據有關文件精神，我院團委組織部協同生命科學學院、公共管理學院、水電水利工程學院等學院的團委組織部共同協助校團委舉辦了這次“衆志成城，抗擊非典”主題團日系列活動。
在西區紡工附樓xx室，在團組織生活觀摩會的現場，我們四個學院通過話劇和演講的形式向團員們闡述了我們面對非典的觀點和態度，讓團員們瞭解奮戰在一線的醫護人員的動人事蹟，提倡團員們用實際行動來預防非典，展現我們新世紀的大學生面對非典所應有的風采和責任心！
爲了成功舉辦這次觀摩會，各個承辦學院的同學們花了整整一週的時間來精心準備，許多普通同學也都非常熱情地加入到準備這次活動的工作當中來。精心的準備也得到了豐厚的回報，活動的現場氣氛也非常熱烈，在場的團員都非常認真地傾聽演講者感人的解說，又不時爲話劇中動人、投入的表演所感動。精彩的演講、感人的話劇不時贏得陣陣熱烈的掌聲。在這短短的一個小時中，我們用不同的方式讓團員們感受了在這舉國上下齊心協力抗擊非典的時期，我們大學生強烈的社會責任感和我們對醫護人員的崇敬之情，亦通過這種特殊的方式讓廣大團員同志接受了一次心靈上的洗禮。
在觀摩會後的宣誓和環校跑活動中，團員們更是以十二分的熱情，用自己的實際行動向世人展現了新一代大學生戰勝非典的勇氣和風采。
總的來說，這次主題團日活動很成功，達到了預期效果，在廣大團員心目中產生了很大的反響。雖然還存在些許不足，以待日後改進。在活動中，廣大團員的精神再次昇華，莊嚴的誓言讓團員們倍感肩上的重擔，嘹亮的口號喊出了我們不懈的鬥志！只要我們衆志成城，就一定能夠戰勝非典！
主題團日活動總結(心理健康)3
一、活動主題：誠信教育
二、活動目的：
使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作爲當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾，做一個“一諾千金”的人。
三、活動時間：20xx年12月22日
四、活動地點：1102教室
五、活動對象：20xx級貨代班全體同學
六、活動主持人：劉虎 、 唐道麗
七、活動內容:
1、開場舞《Tik Tok》
2、主持人宣佈誠信教育主題晚會開始
3、《突然的自我》
4、《下一個天亮》
5、《開始懂了》
6、互動遊戲“猜歌名”“歌名錶演秀”“歌名故事秀”
7、蘋果大派送
8、《傻孩子》
9、現代舞《CHU》
10、《陰天的假期》
11、小品《嫦娥招親》
八、活動總結：
通過豐富的文娛節目，讓同學們在歡樂中學習、成長。同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因爲誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信。爲將來的人生道路打下堅實的基礎！
主題團日活動總結(心理健康)4
爲了進一步響應團組織發揚的以感恩”爲主題的團日活動，幫助和促進大學生對團組織的瞭解，旅遊管理152班於20xx年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”爲主題的團日活動。這次活動以感恩爲主要內容，引導同學們展現感恩的心，積極發揚傳統的感恩品質，現將具體內容向團委彙報如下：
一、活動流程：
1、全體同學一起唱《感恩的心》。
2、由主持人帶領同學們回憶關於母親的詞彙、名言及歌曲。
3、由主持人爲我們播放了同學們一起錄製的視頻《就現在》，讓我們感恩現在，感恩同學，感恩老師。
4、由主持人組織同學們做“劃名字”的遊戲（遊戲規則：每個同學找出一張空白的紙，假設情景爲一艘諾亞方舟，只有十個座位，讓每個同學寫出十個名字，登上諾亞方舟。每過一分鐘劃去一個名字……）
5、由主持人爲大家播放了一個關於母愛的視頻名爲《我老了，你會不會養我》
6、進行第二個遊戲：模擬電話：同學們兩兩組隊，一個當父母，另一個當孩子，模擬平時打電話的場景
7、由崔鐸和李光宇同學爲大家帶來了朗誦。
8、最後，大家全體起立，滿含感情的合唱《愛，因爲在心中》
二、活動自我評估：
總體來說，這次活動還是比較成功的。首先，準備充分。班委提前一週策劃，並開展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團支書總領此次活動，生活委負責音響工作，紀檢委負責會場的秩序和衛生工作，文娛委負責黑板的佈置以及節目工作。正是由於班委之間團結一心，才使得這次活動順利進行，沒有出現大的失誤，由此可見，旅遊152班是一個團結向上的班集體。在成功的背後，我們也認真反省思考我們的不足。比如，在活動接近*的部分，場面稍顯混亂，大部分同學被感恩的偉大深深感動落淚，同學們情緒波動較大，班委預料不足，沒能很好地控制現場氣氛。
三、活動成效及意義：
這次活動起到了預想的成果，同學們深深感受到了，並感恩的重要性且會在日後的生活中做出現。整個班級在這次活動中產生了共鳴，拉近了同學之間的感情，爲班級的發展打下良好基礎。
主題團日活動總結(心理健康)5
都說大學是展現自我風采，綻放青春光彩的舞臺，在這個舞臺上，我們歌唱青春，舞動年華。我們在知識的擴充中傳遞我們的愛國情，我們通過各種活動維繫我們的團結意識。因爲年輕，所以我們熱衷與追求，因爲年輕，所以我們熱情洋溢，我們帶着一顆年輕的心走進了躍動着青春光彩的大學四年生活。
20xx年10月20日，我們XX漢師2班開展了以“綻放青春，祝福祖國”爲主題的團日活動動員大會。至此，我們的團日活動拉開了帷幕。
此次團日活動分爲五個環節，分別爲“團員意識教育大會暨團日活動動員大會”。“喜迎亞運，宣傳亞運—學習亞運精神”。心心相連，綻放青春—“我想對你說”心靈對話。“總結不足，展望未來”暨團日活動總結大會。每一次的團日活動都離不開班委的精心策劃，這一次也不例外。經過大學一年的洗禮，我們成熟了，經驗也多了，因此這一次的團日活動我們不僅在以小活動小遊戲的方式展現我們的風采，表達我們的愛國情懷，更是以一種心靈的對話，以文字的形式來傳承我們的民族精神。
團日活動是我們作爲共青團員表達愛國情懷的一種活動方式，團日活動不僅僅只是一個活動，其折射出的更是我們對祖國的熱愛，對祖國的祝福，對祖國的期許。一個小小的活動，其中卻有我們對祖國千千萬萬的愛。團日活動之動員大會正是爲我們渲染了這麼一種熱愛，激發了我們的'愛國熱忱與參加活動的熱情。
作爲一名大二的學生，我們參加團日活動的熱情一點也不比大一學生遜色。每一個活動，我們都搞的有聲有色。每一個環節，我們都積極參與。在團日活動期間，我們付出了行動，收穫了歡笑，我們充實了自己，綻放着青春光彩，我們豐富了知識，傳遞了愛國情懷。
我們的團日活動能取得這樣的優秀成果，離不開班幹部們的辛苦策劃，更離不我們班集體每一位同學的積極配合。總而言之，在過去的一年中，我們的表現充分詮釋了我們年輕一代對祖國的熱愛，對生活的熱忱，對青春的追求。
主題團日活動總結(心理健康)6
轉眼間大學生活已經在我們指尖流過了四分之一。這段時間，有各種感情的調味料充實着，初始的新鮮，聚會的開心，運動會的熱情，考試的緊張……我們一齊分享，也十分感謝導員，學姐，以及09電子的所有同學對我工作的支持，謝謝大家的參與。。。
在這個學期，我代表09電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓，在這次活動中我明白了什麼是潛能，以及如何激發潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收穫。最後，在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我---大學生心理健康節”爲主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。。。
在這次主題團日活動中，我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑，發掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的嚴重性，以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中，我爲大家展示了參加心理集訓的相關照片，同時介紹了一些集訓過程中發生的故事。活動的高潮部分是遊戲環節，其中一個遊戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環節當中大家努力配合，在45秒中的時間完成了大家認爲十分鐘都不可能完成的任務，讓大家認識到了個人潛能和羣衆的潛能，增強了大家的自信心，更重要的是提高了班級的凝聚力。
最有由導員和學姐總結髮言，同學們也暢談感想，看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心。。。
這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思考：
1首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙，感謝班委會的大力支持；
2在每一次活動開展，我們都就應做好完善的準備工作；
3每一次活動開展前還務必要做好宣傳工作；
總結一年的工作，儘管有進步但是也有失誤，比如說我們開展活動的方式沒有太多新穎的思路，期望在接下來的一年裏能夠使我的工作效率進入一個新的水平，我也將和09電子的所有同學一齊爲班級的輝煌而奮鬥。
主題團日活動總結(心理健康)7
爲了瞭解本支部同學們的心理健康情況，同時解決同學們已存在的部分心理問題中國石油大學（北京）石油工程學院石工11-1班團支部已於十一月初舉行了下列活動。
一、活動主題：
勵志青春快樂成長
二、活動時間：
20xx年11月3日
三、活動地點：
三教210
四、參與人員及人數：
石工11-5班全體29名同學
主講人：張曉舟記錄人：李政
五、活動目的：
爲進一步貫徹落實《教育部衛生部共青團中央關於進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》,豐富我院學生心理健康知識，形成正確的心理健康觀念。爲了積極引導大學生保持健康向上的心理狀態。所以石工11-1團支部組織並引導本支部同學參加豐富多彩、形式多樣的校園文化和社會實踐活動，陶冶大學生高尚情操，促進其全面發展。石工一班團支部希望通過各種活動，加強大學生思想、感情上的交流與溝通，努力營造有利於大學生健康成長的良好氛圍。切實幫助大學生解決實際問題。通過開展心理活動和測試以及心理方面內容的宣講，切實解決了許多同學們的問題。
六、活動流程：
1、石工11-1班同學踊躍參加了以“成長〃發展〃和諧”爲主題的徵文活動，同學們根據自身的經歷以及認識闡述自己對於心理健康以及健康成長的想法。內容題材豐富多樣，經過同學們自己的思考和總結，心理內容變的不再那麼晦澀難懂。我班赫文豪同學的徵文經過同學們的交流與比較，獲得一致好評。
2、參與心理部舉辦的趣味運動會。石工11-1班同學積極參與了心理部舉辦的趣味運動會。作爲大學生活的一次經歷，本次趣味運動會調整同學心態，並減輕了同學們的學習和工作壓力，同學們踊躍參與都在當中得到了歡樂。同時同學們都表示通過運動會，支部凝聚力得到提高。
3、參與“陽光心靈我心飛翔”風箏節活動。我班全體同學熱親高漲的參與了心理部舉辦的風箏節。本次活動旨在放飛心靈，快樂成長。通過風箏節的活動，石工11-1班的同學們放鬆身心，感受大自然的美麗。與大自然的親密接觸是一種很好的放鬆形式，而本次風箏節讓大家放鬆之餘也爲幾天前的考試起到了很好的減壓增效的作用。同學們都紛紛反映希望以後可以多多的參加這種寓教於樂的活動。
4、開展主題團日活動。石工11-1班同學集體在三教210召開以“勵志青春快樂成長”心理健康教育爲主題的團日活動，活動內容圍繞大學生心理健康開展學習和討論。心理安全委員孫鵬同學宣講了心理健康的重要性以及如何擁有一個良好的心理狀態，並介紹中國石油大學（北京）心理輔導中心，讓同學們深入瞭解心理健康的重要性。隨後的心理測試以及心理遊戲讓大家在歡快的氛圍中感受到了心理的重要性，寓教於樂，在一片掌聲中，本次主題團日圓滿結束。
七、活動效果：
通過本次心理健康活動，石工11-1班的同學們豐富了心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，同時認識到了大學生心理健康教育對於大學生活非常重要。通過本次活動，加強了我班同學之間思想、感情上的交流與溝通，使同學進一步互相瞭解，爲我班的健康成長營造了良好氛圍。在心理健康教育的宣講下同學們更進一步正視了心理健康的重要以及心理諮詢的重要作用。通過風箏節以及趣味運動會的開展使得本班同學放鬆身心，起到切實的減壓效果。
本次團日活動舉行的非常成功。會後，團支書張曉舟對大會進行了總結。肯定了大家積極參與活動的態度，同時再次強調對心理問題的重視以及大家目前存在的部分問題需要及時解決。團日活動最終圓滿結束
主題團日活動總結(心理健康)8
一、活動背景：
團支部，是一個激情飛揚，活力四射的集體，是一個團結友愛，自信自強的集體，在學院團委的領導下，我們堅持創建文明寢室，豐富寢室文化，秉承至善理念，進而營造良好的學習生活環境。
二、活動主題：
承載至善理念，構建寢室文化
三、活動名稱：
至善，和諧寢室
四、活動目的：
爲加強支部團員追求進步的思想建設，把學院的“至善”理念與創建優良學生公寓相結合，進而營造優雅文明的學習生活環境，倡導豐富多彩、健康向上的宿舍文化。
五、活動時間：
20xx年5月24日（星期二）晚上20：00
六、活動地點：
1308教室
七、活動內容：
各寢室文化特色照PPT展示，抽籤分組進行遊戲比賽，娛樂節目表演。
八、活動亮點：
1、動手遊戲能較好的體現了同學們的課餘生活及操作技能，使同學們明白要把生活中的每一件小事做好。
2、動作遊戲能較好的反應了同學們課餘時間是否積極進行體育鍛煉，提醒了同學們提高學習成績的同時更要注意自己的身體健康。
九、活動優點：
1、寢室特色照的PPT展示，展現了各宿舍的寢室文化，體現了個性，同學們能夠求同存異。
2、男女生宿舍按抽籤進行分組，既體現了合作的精神，也在合作中加深了友誼，交流了感情。
3、進行遊戲比賽能使各組更加默契，也讓大家明白了合作的重要性。
十、活動不足：
1、宣傳力度不夠，應擴大宣傳範圍，加強影響力。
2、會場秩序有些混亂，班委應控制好會場紀律。
十一、經費報表：
（見附件一）
十二、活動感想：
本次活動是以寢室爲主題的團日活動，活動展現了男女生宿舍的風采，讓每個寢室都能看到其他宿舍的優點，以作爲本宿舍文化建設的參考。
由於準備時間比較倉促，有些環節並不是很連貫，下次活動一定要提前做好充分的準備。
主題團日活動總結(心理健康)9
爲了加強課外體育鍛煉活動，我們班接團委通知，決定組織團員青少年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛鍊，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，同時強化同學們之間的團結協作，我們班級於5月份組織同學深入開展“走下網絡，走出宿舍，走向操場”主題團日活動。現做總結如下：
一、活動安排
爲了此次活動的順利展開，我們班用了一週時間討論活動的安排，爲了這次主題團日活動做了充分準備，包括活動場所，活動時間，活動的可行性進行分析，以確保活動的順利開展。
二、活動場所及活動項目
爲了確保同學都能抽出時間來參加活動，我們決定把活動時間訂在週末進行。活動場所在操場、體育館、圖書館一樓等。這是根據同學對運動的愛好來決定的；有的同學打乒乓球，有的同學打籃球，跑步等。
三、活動相關人員
爲了方便操作活動的安排，此次活動動用了副班長，組織委員，生活委員等班幹部。
針對本次團日活動的積極性：
1、班幹部積極配合，確保活動有序的正常運行；
2、大部分同學都各抒己見，認爲這次活動能夠增強同學們的交流；
3、活動中，同學們積極配合，表現良好，留露出於照片上更多的青春活動；
4、本次活動，加強了團隊之間的協作。
活動中存在的缺點與不足：
1、活動剛開始時，由於同學們比較沉悶，活動氣氛比較低；
2、由於活動時間是週末進行，有些同學未能按時到場參加活動，也有少部分同學沒參加；
3、活動結束後，沒有主動收拾雜物。
總體來說，本次活動最終圓滿結束，在活動中，同學們體會到團結協作和團隊的重要性，使其在今後的學習或者工作中更好的做到這一點，同時也激發同學們進行體育鍛煉的熱情，堅持進行體育鍛煉。
綜上所述就是本次活動的總結，希望本次活動能激發同學鍛鍊的積極性。
主題團日活動總結(心理健康)10
當前大學生沉迷於網絡遊戲，戶外鍛鍊時間越來越少。由團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯聯合發起，旨在幫助大學生形成良好的體育鍛煉習慣，增強身體素質的“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題體育鍛煉活動正在各大高校中熱烈展開。
爲了積極響應團委“走下網絡，走出宿舍，走向操場”的主題，4月15日，××級英教2班在李XX老師的帶領下，在田徑運動場舉行了一次田徑比賽。本次活動48人出席，同學們都積極參與了這次活動。
在同學們的積極配合下，本次活動圓滿成功。通過本次活動，同學們意識到運動的重要性，希望接下來多多舉行這類活動，令同學們之間更團結。
××級英教6班的同學也積極參與這次活動，使得本次活動取得圓滿成功。活動分四個環節分別是分發美味食品和各式水果及零食，猜謎語，玩遊戲和集體跑步。
同學們很團結合作，大家圍成一圈玩遊戲，猜謎語，當考到難題時，同學們交頭接耳努力尋找答案，生怕輸給了其他小組，因爲輸了就意味着被懲罰。
在這次活動中大家都玩得很開心，同時也都體會到了走出宿舍、走下網絡、走向操場的重要性。最後班長着重強調三走活動的重要意義，在集體跑步之前，體育委員帶隊做好充分的熱身運動，以便更有利於強身健體
此外外語系還開展了“三走”活動之拔河比賽。通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，我係同學踊躍參與！
此次比賽實行淘汰制晉級方式，抽籤分組決定比賽順序。我係22個班於4月12號開展了第一輪淘汰賽，最終有11個班晉級，並在4月13號進行了決賽，最終有6個班級晉級；並在4月20號進行半決賽，很榮幸，有3個班進入了總決賽！比賽終於接近了尾聲，××級英教2班獲得了冠軍，××級英教1班獲得亞軍，××級英教7班獲得季軍。
此次拔河比賽，不僅豐富了同學們的課餘文化生活，還促進了各班級，各同學的交流，同時培養了我們拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態度。
“三走”主題團日活動的舉行。同學們互相幫助、配合，鍛鍊了身體，增進了友誼。
主題團日活動總結(心理健康)11
參加頂崗實習半年來，我們進行了很多的團日活動，其中感恩父母的主題班會給我留下深刻影響。
沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活在倍受父母親人呵護的中學生在享受着這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。爲了教育學生擁有一顆善良的感恩之心，我在原辦主任的幫助下，初一（1）班在週一的班會期間進行了感恩父、母的主題班會活動，分別在母親節和父親節期間進行的。
我們這次活動目的就是要教育學生懂得感恩，學會感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關心我們的人；學會感恩，同時，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師；學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助你、關心你、指點你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良，教會學生們都做一個懂得感恩的人。
班會開始先由主持人做開場白，生活不總是順暢的，能讓我們在其中輕鬆自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了，因爲我們的親人一直在支撐着我們，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
接下來就是學生們的演講時間，有詩歌朗誦，同時還有小品表演，多種多樣。
這次主題班會已經*結束了，但會議的內容，會議的精神仍然烙在我們的腦海裏，我們會一直記得父母對我們的幫助。通過此次班會，加強了同學們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題，設身處地地爲別人着想，善待身邊的每一個人，這是班會想要達到的效果。這次班會之後，同學們明白了一個道理：感恩不只是口頭的，更重要的在於行動。此後，同學們能積極的向家裏打電話，尊重父母，理解身邊所有關心自己的人，心懷感激。
主題團日活動總結(心理健康)12
爲用心響應學校“三位一體”育人模式的號召，努力貫徹黨總支關於提高思想建設的理念，深入實施“青年馬克思主義者培養工程”，更好地宣傳優秀大學生典型，發揮模範帶頭作用，進一步凝鍊和培育大學生精神，加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事蹟報告”爲主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀，並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。
這次團日活動主要以計算機系09級優秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流爲主，並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺着幸運和幸福的四葉草點綴着，色彩明麗寓意着用心，整個畫面很清新很和諧。這次，我們不僅僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事蹟報告”，還精心選取了許多貼合主題的節目，表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好，到達了既有紀律又不缺氣氛的和諧，同時班上做到了不存在玩手機，蹺二郎腿，聽歌，講笑話等違紀現象，整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。
我認爲本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。
學姐透過：
1、正確處理工作與學習的矛盾。
2、求學道路。
3、當代大學生應當具備的潛力。
4、如何培養自己的交流潛力、自學潛力、組織潛力。
這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節，同學們用心地向學姐請教經驗，交流想法。
當然這次團日活動也有不足之處，一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認爲經過我們的認識和見識不斷的加深，我們的紀律會因爲我們的強調而得到加強，我們的講解也會隨着我們的熟練得以完善。
這次團日活動對我們的作用和好處是十分明顯的，讓我們在短短的一個小時裏流下了羣衆共同完成一件事的完美記憶，加深了我們彼此的瞭解，增進了同學之間的友誼以及對羣衆的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質，使我們端正的自己的人生觀。
主題團日活動總結(心理健康)13
X月X日，由第七項目部團支部組織發動的七名目部青年愛國教育活動日取得完滿成功，本次活動主要參觀了南澳縣風力發電廠、總兵府、鄭成功招兵樹及南澳縣國民抗日展覽館等多處愛國教育基地。通過本次活動，讓大家親身感觸到祖國突起的不易，從而加強了大家對祖國的酷愛，把愛國情報國志化爲建設祖國的實際舉動。
以下總結本次活動的成功之處：
1、分工明確，部署公道，配合親密
本次團活動日是我項目部開展的第一次羣體活動，活動期間各成員分工配合，並積極地出策劃策，相互懂得，互相容納，共事之間配合默契，彼此之間情感在活動中得到了晉升。
2、活動籌備充足，策劃詳盡周到
“凡事預則破，不預則廢”在此次活動中得到了充分體現。爲使得愛國教育活動取得預期後果，我團支部準備了半個多月，對活動方案重複地進行探討完美。也恰是有了較爲嚴密的斟酌、周全的打算和充分的準備，此次活動才得以成功開展。
3、活動影響範疇大，活動全面深刻
從初期活動內容確實定到接洽相干部分獲得他們的支撐，始終到工作的全面開展及美滿實現後督促大家上交個人總結，我團支部充分調動大家踊躍性，真正實現了全員參加。
在勝利的背地，我們也當真檢查思考了我們的不足：
1、支配不甚合理
重要體當初活動中對個別景點懂得不夠，謀劃書中預留的活動時光較長，而實際中因爲景點較小且無奈發展其餘活動，以致全部行程稍顯凌亂，在當前的工作中，必定吸取本次運動的教訓，一直積聚工作教訓，爭奪做得更好。
2、方案修改頻繁，材料獲取渠道少
首先，因爲經驗不足造成的活動計劃屢次修正，既揮霍了時間，又消耗了大家的精神;再次，我們在整個行程策劃過程中，太過依附於網上查找，對實際情況不甚瞭解，致使在詳細實行進程中須要依據實際情形不斷調劑方案。
3、工作效率不夠高
活動的預備跟開展雖都有明白的分工，但工作效力總體來說不高。這與各成員之間配合做得不好及個別職員的積極性不高都有關聯。
主題團日活動總結(心理健康)14
還記得我們搞第一次團日活動的時候，主題是“我爲農村教育做貢獻”，那時還是我們剛到實習的學校不久，我們就迎來了我們的第一個教師節，那是屬於我們的節日，學生還畫了畫送給我，讓我記憶猶新。轉眼間我們又迎來了我們的第二個團日活動，我們也慢慢適應了實習學校的生活，也融入了南宮四中的大家庭。每天都忙碌着我們各自的事情。
在實習學校，學校儘可能的照顧我們，自然我們盡我們最大的可能幫助學校。希望能在實習學校盡我們的微薄之力。前段時間，學校安排了初一新生的摸底考試，我們實習生就一起努力利用一晚上的時間，把700多名學生的考試成績登錄到了電腦上，我們分工合作，一個念名字和分數，一個就輸入到電腦上，一晚上時間是短暫的，可是我們過得很快樂和充實。
我是一名美術生，我教初一年級，學校由於缺歷史老師，南宮四中的張書記就安排我去教初一的1、2、3、16班的歷史課，1、2、3班是實驗班，是初一里最好的班。多少覺得自己揹負的壓力很重，可是學校安排下的任務，我想盡自己最大的能力去完成。也許我的經驗還很不足，我腦子裏存儲的知識也很少，但是我想我會努力。自從領了歷史課本就每天在學校歷史，還託了學校老師幫我買了歷史資料，不求別的，只求我能夠與孩子相處愉快，能夠傳授我所知道的所有知識，希望我們在互相學習下，能夠共同努力。我也教了有兩週的歷史課，雖然很忙，但是我很充實快樂。雖然我還有很多不足，但我相信在我的不懈努力下也一定可以忘掉上課時的緊張。
也許，在實習學校我的力量很薄弱，我們每個實習生的力量也很不足。但是我想，我們能夠各盡其責，一定可以創造我們實習生的一片天地。我們將會繼續加油，繼續努力，爲我們的實習生活增添美好的回憶。
主題團日活動總結(心理健康)15
爲響應校、團委關於開展增強班級成員學習身邊的一些優秀事蹟，學會如何去擔當，學會如何去將自己變的優秀的主題教育活動的號召。加強團支部的建設，推動此項教育活動的進一步深入，活躍我院基層團支部的工作。我班團支部，已於XX年xx月24日，開展了“優秀大學生事蹟報告”爲主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效。現將我們此次活動總結如下：
一、主題團日活動前充分準備，宣傳到位，具體安排。
“凡事預則立，不預則廢”。在開展此次團日活動之前，我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書，並上交院團委。對此次活動進行分組分工，各組確定負責組長，責任到人。
二、開展此次活動，目的是學習身邊一些學姐學長的優秀事蹟。同時，提高了團支部的凝聚力與戰鬥力，增強了班級成員的責任意識。
XX年xx月24日下午19點30到20點30，主題團日活動正式開始。在活動期間，全體班級成員積極性很高，精神風貌也很好。20點30，我支部成員按照事前安排的目標和任務，成功地完成了此次活動。大家都說；“通過這次活動，使他們真正感受到自己是多麼的渺小，還有很多東西需要去學習，在聽了學姐的演講以及交流之後，都覺得受益匪淺，覺得自己應該向這些學姐學習，然後認真地規劃好自己的大學生活，從而將自己素造成一個實用型人才”。總之，大家通過此次活動都感覺受益頗多。活動結束後，我班團支部對本週團日活動進行總結，並向院團委彙報。
此次主題團日活動雖然收到了很好的效果，使班級成員充分認識到學習優秀事蹟以及提升自我修養的的重要性與必要性，但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動過程中的一些細節問題：如活動期間的紀律問題；活動中不應該出現中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等；在活動期間出現玩手機以及蹺二郎腿等違紀現象。
通過本次團日活動的開展，讓我們大多數班級成員都意識到現階段自身的不足以及優勢，讓班級成員更多地瞭解一些優秀事蹟以及優秀人物。俗話說：人無完人，金無足赤。然而，我們現在要做的就是：着眼當下，放手拼搏，敢於承擔。
教育科學系13級學前教育五班團支部
XX年xx月25日