消防教育活動總結範文(通用5篇)

學識都 人氣:2.83W

經歷了有意義的活動後,相信大家都積累了不少經驗吧,可以把這些感想記錄在活動總結。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧,以下是小編爲大家整理的消防教育活動總結範文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防教育活動總結範文(通用5篇)

消防教育活動總結1

爲加強消防安全宣傳教育,提升全體師生消防安全意識和技能,臨邑崇文小學結合學校實際情況,認真組織全體師生以班級爲單位觀看消防題材電影《119對你說》和《樓房逃生常識》,切實發揮好消防題材電影的宣傳教育作用,總計觀看場次:22場,參加人數:969人。

電影《119對你說》是全國首部火災警示教育電影,取材於真實火災案例,從羣衆的視角出發,模擬還原火災發生的原因,影片中觸目驚心的火災險患,不計後果的違法行爲,以及教訓慘痛、發人深省的火災後果,具有很強的警示意義和教育意義。

隨着經濟的發展,高樓成爲人們工作、學習、生活的主要場所。當發生高樓火災、地震時,高樓自身的建築特點會給逃生和救援帶來一定困難,因此面對高樓危機,具備必要的自救逃生常識對於保障自己的生命安全尤爲重要。影片通過詳細說明了在發生各種危險狀況時,高樓逃生的基本常識與實際應用,告誡人們自救逃生常識與應變能力等。

通過觀看消防題材電影,我校學生認識到火災的殘酷性,知道不能隨便玩火,一旦有火災發生就先撥打求救電話"119";要冷靜的靈活的掌握逃生知識,才能保護自己;正確識別疏散指示標識;選擇正確的逃生路徑。

通過本次活動,我校廣大師生深刻認識到消防安全的重要性,進一步增強了消防安全防範意識,提高了安全防範能力。

消防教育活動總結2

爲了更好地貫徹實施教育局關於開展消防安全教育活動的要求,增強全校師生員工的.消防安全意識和提高抵禦火災的能力,我校在今年開展一系列的消防安全活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、學校領導重視,組織機構健全,保障有力。

爲確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進行,我校決定成立消防日宣傳活動領導小組。領導小組辦公室設在政教處。

二、指導思想:認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針。

紮實開展好消防安全教育活動,以“珍惜生命、遠離火災”爲主線,突出“關注安全,關愛生命”的主題,通過主題班會等方式進行宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳:

1、學校舉行“珍惜生命、遠離火災”的專題班會,各班級每學期召開一節以消防教育爲主題的班會。

2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關注安全,關愛生命”消防活動的內容。學校進行巡視檢查,將消防落實到各班。

4、消防常識廣播。學校利用廣播站定時播音,讓學生初步掌握消防常識,增強自我保護意識。

5、同時,在本月初學校邀請了消防隊指導員進行了“火災逃生、消防演習及知識講座”,讓同學們學習了“火情報警、火災逃生、火場救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。

6、消防基地活動。今年年初學校組織學生到消防五中隊觀看消防演習。

通過這些活動,大大加強了學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公衆聚集的場所之一,安全工作責任重於泰山,而消防工作則是學校安全的重中之重。我校在教育局領導的正確領導下,本着對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作爲一項重要工作常抓不懈。這些活動的開展使學生們進一步瞭解了消防的有關知識,明白瞭如何火場自救及配合消防隊員的急救行動,全面提高了師生安全意識和技能,對於切實搞好學校日常消防安全整治工作,保證師生人身安全大有裨益。

消防教育活動總結3

根據市教育局《轉發省教育廳省公安廳關於在全省學校開展消防宣傳教育活動的通知》(合教祕[20xx]299號)文件精神,結合實際,學校組織開展了系列消防宣傳教育活動,現將活動開展情況總結如下:

一、廣泛宣傳

召開全體教師會,傳達上級文件精神,要求全體教師思想上高度重視,切實貫徹執行文件要求,認真落實學校組織開展的各項消防宣傳教育活動,每週班會課將消防宣傳教育作爲近期工作重點,注意蒐集材料,認真備課、上課,營造良好宣傳氛圍。

通過國旗下講話,向全體學生宣傳消防工作的意義,要求同學們爭當“消防安全小主人”,真正做到“兩知一會”(知道火災的危險性、知道如何報警、會逃生自救),保證家庭和自身生命財產安全。

二、開展活動

1、出一期消防安全專刊。分管安全工作的副校長蒐集整理了一些消防安全常識,印發各班,張貼在安全專刊裏,組織學生學習。

2、開展一次校園火災隱患排查活動。開學初,學校即組織全體師生進行一次校園火災隱患排查活動,查一查電線路、開關、插座等有無安全隱患,安全員負責檢查小食堂,將檢查結果填寫在《消防安全隱患排查記錄表》上,由安全員進行統計,如發現問題及時報告,姜家法副校長組織人員立即進行整改,消除安全隱患。

3、開展一次校園逃生疏散演練。9月12日上午第一節課後,學校組織開展了校園逃生疏散演練活動。爲了使演練達到目的,取得應有的效果,學校制定了逃生疏散演練程序張貼在教師辦公室,明確了各重點崗位負責人。下課時間到後,先通過廣播放火警警報聲,再由姜家法副校長播送“現在是逃生疏散演練,請各班立即停止授課,組織學生按照規定的疏散路線安全有序快速下樓,疏散到操場。”警報響後,各重點崗位負責人能立即到位,維持秩序,保護學生安全。疏散完畢後,姜家法副校長進行了總結,指出本次疏散演練用時1分42秒,還可再快些。同時指出了一些今後應該注意的地方。通過演練,學生受到了一次教育。

4、開展一次家庭火災隱患排查整改活動。10月中旬,各班安排學生在家裏進行火災隱患排查整改活動,要求學生認真查一查家裏的電線路,開關和插座,查一查燃氣竈或煤爐是否存在安全隱患,如發現存在火災隱患要及時向家長報告,及時進行整改,消除安全隱患。學生們還將排查整改過程寫下來,這對學生又是一次安全教育。

5、進行一次滅火體驗活動。大課間時在操場上放置一個液化氣罐,一個鐵皮筒,先讓學生回答,如果液化氣着火了該如何滅火,然後告訴學生應該如何滅火,包括人應該站在上風位置,一手提着滅火器,一手拽掉插銷,然後一手握住滅火器把手,一手托住滅火器底部,滅火器口對準着火點用力按壓。再進行示範,隨後讓學生現場進行滅火體驗。學生們既掌握瞭如何用滅火器滅火,也消除了液化罐着火後的恐懼感,效果較好。

總之,消防安全很重要,我們將切實開展消防安全宣傳教育,普及消防常識,掌握應知應會的消防技能,提高師生的消防安全素質,增強師生的消防安全責任意識,全面提升學校防控火災能力。

消防教育活動總結4

今年11月9日,是全國第xx個“119”消防日,青得裏中心學校抓住這一有利的宣傳教育機會,圍繞“找火災隱患,保家庭安全”這一主題,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。

一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上,班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標誌標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳,還引導學生進行了交流互動,如一至二年級的老師採用ppt動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識,三至六年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標誌標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。

二是學校開展了一次消防安全大檢查活動。在校領導的帶領下,對學校的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查,對存在的不安全隱患,校長立刻安排專業人員進行的維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發生。

三是開展了一次火災逃生疏散演練活動。在有計劃、有措施的安排下,全校開展了火災逃生疏散演練活動,經過實地演練,專業人員的指導,使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強抵禦火災和應對緊急突發事件的能力。

四是學校利用校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育,培養學生的安全防範能力和應急能力,提高了宣傳教育的效果。

此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍,使學生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識,提高了師生自護自救能力,爲學校安全穩定工作打下了堅實的基礎。

消防教育活動總結5

《暑期消防安全宣傳教育活動》總結爲深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨小學小學落實上級文件要求,結合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動。現將具體工作總結如下:

一、進行暑期消防安全教育培訓,提要求,抓落實

暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,並下發《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學後,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。

二、提高認識,形成合力、活動內容

(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結果,保證了師生的安全。

(二)開展校園的“四個一”活動。首先,開展了以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”爲內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,並與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業,是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現,我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,並督促家庭中落實,效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,並召開了家長會,對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考覈活動,並利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

(四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,佈置了德育作業,進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊爲單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定範圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。

總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,爲創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。