在我校第四屆英語學科月活動準備中，各年級教師集思廣益，積極籌備，認真組織，設有多臺講座以及多項活動，引發了全校師生的積極參與，激發了學生學習英語的興趣和熱情，以下是各年級的活動實況。
高一年級活動情況：
高一年級共設立了三個活動，分別是英語書寫大賽see you see me、英語講座和英語演講比賽，下面是關於這三個活動的具體介紹。
一、英語書寫大賽
要求：1.每人在信紙上寫一篇文章，字體以衡水體爲主;
2. 每班選出5名優秀作品參加複賽;
3. 以年級爲單位評選出一、二等獎。
全體高一同學都精心選材，認真書寫，向同學和老師展示出自己夯實的基本功。同時激發了同學們認真練字的決心和信心。
二、英語講座
本次學科月高一年級爲全校師生獻上了由劉照清老師，袁震老師，秦鴻菲老師，武晉芳老師共四位老師精心準備的講座，講座期間座無虛席，學生們受益匪淺---通過這些講座學生們學到了演講技能，詞彙拓展技能，閱讀技能和解答完形填空的技能。
三、英語演講比賽
爲了鼓勵同學們學習英語的熱情，同時兼顧選拔出優秀選手代表我校參加21世紀杯英語演講比賽複賽，我們經過年級老師以及同學們的評選之後，選出了兩名一等獎，三名二等獎以及十名三等獎。
高二年級活動情況：
一、英語配音大賽
每班出一個作品，可以單人或多人蔘與比賽，下載英語趣配音APP參與比賽。然後從16個作品中評選各等次獎項。
本次配音大賽收到作品18份，有些班級上交了超過一份的高質量作品，作品內容涵蓋電影片段，演講節選，廣告以及動畫電影。每一個班的每一位參賽同學都使出了渾身解數，給我們營造了一份視聽盛宴。
爲了鼓勵同學們學習英語的熱情，本次參賽作品在經過年級老師以及同學們的評選之後，選出了兩名一等獎，五名二等獎以及八名三等獎。
二、 英語單詞挑戰賽
英語單詞挑戰賽：
1. 題目範圍：初中及高中一到四冊所學單詞;
2. 每班由3名學生組成一個團隊參與比賽;
3. 比賽分三組進行：尖子班，實驗班和普通班。
單詞挑戰賽分爲英譯漢，漢譯英，詞性轉換，詞形轉換，短語英漢互譯等板塊，競賽內容涵蓋高中英語必修一到四所有的單詞內容，最後通過三人成績的總和進行排名，決出優勝者。
參賽時間爲週五早自習時間，到了那一天，高二年級活動中心座無虛席，每一位同學都卯足了勁認真書寫，都取得了不錯的成績。
圖爲參加英語單詞競賽的同學們在奮筆疾書。
通過此次單詞競賽，不僅督促同學們注重學習英語的基礎，還通過多種題型教會了他們學習英語的多種方法，願通過此次競賽能激勵同學們學習英語的興趣和激發他們的學習動力。
高三年級活動情況：
高三英語備課組爲了進一步夯實學生的英語基礎，重點組織了兩項活動:
一 、英語書面表達“顏值觀”展示
此活動目的在於進一步提高學生的英語書面表達能力，尤其是字面意識，感受優秀作文，欣賞優秀的字跡，激發學生向美的慾望，從字面上要成績。
二、英語單詞大賽
本次大賽主要選自高考英語3500詞前十週的內容，經過嚴格的選詞、制卷以及智學網批卷等流程，對學生進行了嚴格的考覈，並且對各班前十名的優秀同學進行了獎勵，並頒發了獎品，該活動夯實了學生的英語基礎、並且掀起記背單詞的'熱潮，對於整體英語成績的提高，起到了促進作用。
初中年級活動情況：
一 、初一年級“英語英標朗讀大賽”
此次英語活動月初一年級“英語英標朗讀大賽”，初二年級“英語唱歌大賽”，初三年級“英文手抄報大賽”3部分構成，充分考慮了三個年級的文化基礎，自主發展和社會參與，從“核心素養”的培養出發，旨在培養符合要求的初中生。
初一年級“英語英標朗讀大賽”，主要考慮學生剛剛進入初中，開始初中英語學習。聽說讀寫四個方面，從讀開始糾正，也就是從音標開始。初中是發音的關鍵期，一個好的語音語貌對於學生未來的英語學習有着至關重要的作用。所以本次英語月活動就是希望能夠通過小比賽的方式讓學生注意到英語發音的重要性。
二 、初二年級“英語唱歌大賽”
如果說初一需要注意到發音，那麼初二就需要練習加糾正。英文歌曲有Native Speaker(英語本民族語言者)示範，學生可以模仿發音以及語調，對於學生口語的練習幫助非常大。而且本次英語唱歌大賽學生參與性非常高，學習與興趣結合對於學生來說，是真正好的學習方式。
三 、初三年級“英文手抄報大賽”
對於初三緊張的學習來說，通過收集資料，結合個人理解，生成英語節日手抄報。對於學生“Output”能力考察非常有效。除此之外，本次手抄報結合節日Halloween(萬聖節)，旨在培養學生的文化素養。
總之，2018年英語活動月在學校各位領導老師的鼎力支持下，在教研室的直接領導和各部門的支持下，在各位英語老師的耐心策劃下，在各位同學們的認真積極參與下，圓滿完成。榆次一中英語組將繼續秉承“核心素養”的培養，更加註重自主發展、合作參與、創新實踐。