國際母語日活動總結

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國際母語日活動的開展旨在促進語言和文化的多樣性,以及多語種化。國際母語日活動總結是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。

國際母語日活動總結

國際母語日活動總結【1】

今年9月6日上午,內蒙古自治區在通遼市舉行了活動紀念第xx個“國際母語日”。本次活動由中國蒙古學學會、內蒙古自治區民族事務委員會、內蒙古社會科學院主辦,內蒙古民族大學承辦。今年我區紀念活動的主題爲“保護母語:我們的態度與行動”。

自治區人大常委會副主任吳團英出席紀念活動並講話,內蒙古自治區人大教科文衛主任博彥、內蒙古自治區政府參事王頂柱、內蒙古民族大學書記劉志彧 、校長陳永生、 副校長巴根那、通遼市人大副主任希日巴拉、內蒙古社會科學院副院長毅鬆、金海出席紀念活動,我委派相關處室人員參加了活動。專家學者、相關部門及熱愛母語的人羣200餘參加了本次活動。

專家學者及各語種代表圍繞紀念“國際母語日”的意義,母語的使用、保護、傳承取得的成效、經驗作了演講和交流。活動中,對我區在保護傳承母語方面做出顯著成績的內蒙古“蒙古語語料庫”建設工程課題組、鄂倫春自治旗民族宗教局、莫力達瓦達斡爾自治旗尼爾基第二小學3個先進集體,通遼市少數民族農牧業技術開發中心主任、高級農藝師塔木扎布,內蒙古蒙古語言文字博物館創始人格日勒圖、鄂溫克自治旗民族少年館副主任其木格3個先進個人進行了表彰。同時,內蒙古民族大學師生演出了精彩的節目。2月21日是“國際母語日”,爲了把母語這一重要的民族文化遺產保護好、傳承好,我區各地每年舉辦各種紀念活動,2014年成立了內蒙古自治區“國際母語日”紀念活動領導小組,組長由自治區人大副主任吳團英擔任,副組長由自治區民委主任特古斯、內蒙古社會科學院院長馬永真擔任,成員有自治區宣傳部、教育廳、文化廳、社科聯、內蒙古日報社、內蒙古大學、內蒙古師大、廣播電視臺、出版集團、中國蒙古學學會等部門和單位的領導擔任,並制定每年9月6日開展“國際母語日”紀念活動。

國際母語日活動總結【2】

爲紀念第xx屆“國際母語日”,展示我區保護母語方面的成就,促進文化多樣性,推進民族教育事業發展,2月20日,中國蒙古學學會、內蒙古民族事務委員會和內蒙古社會科學院舉辦了“母語,讓我們生活更精彩—紀念第十五屆‘國際母語日’”活動。

近年來,隨着城鎮化的快速發展,少數民族的語言文字發展面臨着嚴峻的'形勢。爲了保護和發展自治區內各少數民族的語言和文字,自治區有關部門做了大量工作,在法制化、規範化、標準化、信息化建設等方面取得了豐碩成果。其中,《內蒙古自治區蒙古語言文字工作條例》《莫力達瓦達斡爾族自治旗民族教育條例》等的頒佈,爲保護和發展少數民族語言文字提供了法律保障和支持。

活動中,來自自治區人大民族僑務外事委員會、自治區民委、內蒙古社科院的有關專家、學者圍繞做好民族語文工作、科學保護各民族語言文字做了精彩發言。來自蒙古族、達斡爾族、鄂溫克族和鄂倫春族的藝術家用各自母語演唱了《母語之歌》等民歌。

國際母語日活動總結【3】

2月22日,希臘雅典舉行慶祝國際母語日活動,雅典中文學校代表中國團體,與來自泰國、法國、德國、俄羅斯、菲律賓等近十所當地國際學校學生一起參加了當晚的活動。

掌聲響起,中國“小演員們”手拉手魚貫而出,在他們稚氣的臉上略帶着緊張的笑容。接過指導老師遞上的話筒,年紀最小的女生首先鼓起勇氣向全場觀衆用中文報出了自己的名字。

在當晚的演出中,雅典中文學校共派出9名學生,他們穿上自己最喜歡的服飾在舞臺上合唱了兒歌《讓我們蕩起雙槳》。可愛又動聽的歌聲讓衆多第一次近距離接觸中國孩子的現場觀衆讚口不絕,並報以熱烈的掌聲。

雅典中文學校負責人李芳表示,這是在希臘的中文學校第一次與其他國際學校及團體進行聯誼。她說,在希臘的國際學校之間交流活動非常多,但由於缺乏渠道和經驗,中國學校一直鮮有參與。她希望通過本次母語節活動能開拓中國學生視野,開啓希臘中文學校與國際同行間溝通和交流的大門。

成功完成演出的孩子們非常興奮。11歲的依婷說,爲了表演順利,他們在此前已經排練多次,“但第一次站在大舞臺上唱歌,還是很緊張”。學生們還紛紛向記者表示,能和其他國家的小朋友們同臺表演,感覺十分新鮮有趣,希望明年能再度參加此項活動。

當晚,來自不同國家的孩子裝扮頗具心思,衆多表演團隊穿着狂歡節或者有民族特色的服裝載歌載舞,爲現場觀衆帶來具濃郁異國風情的精彩演出。

主辦機構負責人蘇菲亞女士在活動結束後表示,承傳和保持自己的母語,跟融合當地的語言和文化同等重要。能夠讓更多來自不同國家的孩子們聚首一堂,用自己的母語詮釋本國的獨特文化,共同體驗和感受希臘的風土人情,非常有意義。

國際母語日定爲每年的2月21日,由聯合國教科文組織於1999年提出倡議,從2000年起,每年的2月21日爲“世界母語日”。目標是向全球宣傳保護語言的重要,促進母語傳播的運動。避免地球上大部分的語言消失。

 
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