開展羽毛球比賽活動，可以豐富同學的課餘生活，增強班級的凝聚力，加強同學間的交流，以下本站小編爲大家提供羽毛球比賽活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到大家。
羽毛球比賽活動總結範文一
爲了活躍班級氣氛，豐富大家的課餘生活，增強班級的凝聚力，加強同學間的交流，培養同學們興趣愛好，繼班級籃球友誼賽之後，我們電子信息工程專業一班班委於11月13日下午在學校羽毛球場組織同學進行羽毛球賽。
兩點左右同學們就陸續來到學校羽毛球場，比賽採用分組抽籤，單局淘汰賽制。設有男單、混雙、女雙、男雙四個單項。比賽氣氛緊張而熱烈，參賽選手在賽場上展示了協作互助的團結作風，積極向上的精神面貌，場邊的觀衆也不時爲選手們加油助威。活動精彩紛呈，場邊的同學爲比賽的同學加油助威，活動從始至終都充滿了掌聲和笑聲。
羽毛球賽總結-TOBENO.1-10306101團支部夢起飛的地方 經過激烈的爭奪，最終閔文濤技高一籌，擊敗我們班上所有對手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣，有很高的技術，運動會時他還代表我們院參加了學校的比賽，取得了不錯的成績。
我們又進行了幾局的同學之間互打，無論球技好壞每個同學都打了，雖然他們打得不太好，但他們都認真的學打。
羽毛球賽結束了，令人高興的是，整場活動同學們的積極性都很高，每位同學都參與其中，都奮力在賽場上搏殺，不肯認輸，堅持到最後。
輕羽飛揚，我們點燃熱情;青春激盪，我們團結奮進;揮汗如雨，我們勇於拼搏;歡聲笑語，我們自信堅強;比賽的意義不僅是爲同學提供一個互相交流的平臺，更重要的是要達到鍛鍊廣大學生身體素質、塑造大學生陽光健康形象的目的，確保同學們以更好的精神狀態投入到學習和生活中，以期通過競技運動中的頑強拼搏的精神激勵我們在學習和生活中的創先爭優的熱潮。
這次班級羽毛球賽圓滿結束，充分展示了我們10級學生的團體合作精神，同學們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力，達到了預期的效果。
羽毛球比賽活動總結範文二
21號上午，陽光明媚，我們班同學在羽毛球場地舉行班級羽毛球比賽，同學們都自信滿滿並且做了充分的準備，男生們更是摩拳擦掌，躍躍欲試。首先比賽的是男子、女子單打，最後進行了雙打。競爭雖然激烈，但是大家也都抱着比賽第二，友誼第一的心態來面對這一次的比賽，比賽中同學們情緒都很高漲。畢竟大家都不是職業球員，失誤還是很多的，但是有的選手能夠積極調整心態繼續迎戰並且越打越勇，最終比賽在激烈而又活潑的氛圍中結束，女生3515宿舍獲得第一，男生6402、6629、6631宿舍獲得前三名。通過此次活動，同學們都感覺獲益匪淺，不但學會了相互配合的團隊精神以及相互之間的默契，更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機會。同時，我們同學的團結精神和集體榮譽感都得到很大的增強和提高，更讓我們的同學過了一次小小的團隊生活，感受到了集體生活的溫暖。
看到大家在比賽中都有所收穫有所提高，我們也體會到要經常舉辦班集體的體育比賽，提高大家的體育技能，提高大家的體育素質，更是提高了班級的凝聚力。讓同學們在比賽中培養感情，讓班級成員能夠充分展示自己的特長，讓大家都參與到班級活動中來。
對於部分選手的反映我們也認識到球場上遇到的困難在生活學習中同樣會遇到，我們要及時調整自己，並且要勤勞努力，學會堅持，並且要有團隊精神才能夠在生活和學習中獲得快樂和成功。
羽毛球比賽活動總結範文三
從開始策劃這次羽毛球比賽到活動正式落幕，期間大概有兩個星期的時間。這麼長的時間，不管是策劃還是其他準備工作都做得比較充分，但是到在活動中實施的時候，情況卻並不理想，現場可以說是一片混亂。個人感覺，這次活動相當失敗!事後，我認真想了一下，覺得主要的問題還是出在我自己的身上。
首先，這次活動基本上是我一個人策劃準備的，所以好多事情都是我一個人決定的，沒能和大家商量着進行，也與大家缺乏交流溝通，這樣導致大家普遍對這次活動不是很瞭解。雖然已經將所有人分成了六組，並且每個組也確定了組長，還讓他們負責聯繫各組成員，但是卻與組長們缺乏交流，沒能夠讓他們具體瞭解這次活動，當時應該找個時間和他們好好談談這次比賽的，以引起他們對這次比賽的重視。還有，比賽時的相關工作人員也沒有能夠提前確定好，並單獨找時間商量當時該怎麼做，誰來當裁判誰計分都是當時臨時找人當的，這樣，在他們不熟悉的情況下就去實行，做起來也不是很順手，也就會有一些不便。總而言之，就是與大家的交流太少了，導致信息流通不通暢，也就以致活動進行的`不順利。
其次，我對這次活動也沒能做到考慮周到全面，活動中的好多細節以及可能會有的變化都沒有考慮到，只是想着事情按着計劃好的方向走，卻沒有考慮到計劃趕不上變化，而且，當出現變化時也沒能及時處理好。這次本打算所有人都會來的，但結果到場的人只有一半不到，這樣比賽首輪的對戰情況完全改變了，根本不可能按預定的方式和順序進行，只有臨時重新安排對戰情況。然而，在這個過程中又出現了一系列的問題，只顧着匆忙地安排對戰人員，沒能冷靜沉着的思考，也沒能及時聽取張鈺泉學長的建議，讓他們組長自己安排出戰人員上場，結果造成了現場比較混亂，比賽也遲遲不能進行。後來經過及時的調整和大家積極的配合，場面漸漸穩定下來了，隨着活動的逐漸進行，現場也變得有序了，一直到比賽的結束，這都是大家配合的結果。
以上這些是我在這次活動中做得不夠好的地方，此外，我想談談大家對這次活動的態度。我就覺得大多數人對這次活動並不重視。這從當時到場的人數就可以看出來，來了才一半，而且還有人姍姍來遲。我已經提前三天連續給每位組長髮消息通知他們比賽的時間和地點，並且有提醒他們，讓他們通知給每位隊員，讓他們都要按時到場。但是，不知道爲什麼還是會出現在這樣的情況。.
當然，來了的大多數人都還是能夠比較積極地參與並配合我們的工作。他們在認真比賽的同時也會客串一下裁判，或者在當別的隊伍人數不夠並邀請他們加入時及時幫忙併盡心盡力。最終獲勝的隊伍就是在人手不夠卻在外援的大力相助的情況下奪冠的。
縱觀這次活動的整個過程，就是因爲交流溝通不夠以及考慮不周才導致比賽開始的混亂。所以，在以後的活動中要積極的交流溝通並把問題考慮的全面周到，這樣才能儘量避免在活動過程中出現問題。