志願者活動總結範文

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編爲大家整理的志願者活動總結範文,希望能夠幫助到大家。

志願者活動總結範文

志願者活動總結範文1

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。爲幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發揮大學生的科技文化優勢爲社會服務,把所學知識運用於實際生活,爲家鄉、爲社會經濟發展作貢獻。本着這一目的,我院根據校團委提出的 “三下鄉”社會實踐活動安排,結合自身實際深入紮實地開展了20xx年大學生暑期社會實踐活動。現將工作總結如下:

一、廣泛動員 精心組織 我院始終把社會實踐作爲素質教育和大學生實踐能力培養的重要部分來抓。按照校團委的要求,我院團委認真研究,領會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。並積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。在放假前,特召開了各班級班主任和團支書會議,強調暑期社會實踐。因爲本次社會實踐與以往不同,本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業單位、個體、私營、農村等進行最段爲期一週的工作,因此,爲充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性,我們從6月底開始,就利用班團活動,寢室櫥窗,海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細緻的宣傳與安排。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程,再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法,再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明,起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織更加有序,思路更加清晰,確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。

二、重點突出,內涵豐富,形式多樣,特色明顯 今年是我院迎接國家教育部教學工作水平評估的關鍵一年,在這樣的形勢下,動員組織廣大學生開展社會實踐活動,對於引導學生培養和提升實踐能力和創新精神,以及弘揚和培育民族精神,促進和諧社會建設,樹立科院大學生良好形象,並進而爲我校的建設和發展做出貢獻,具有重要意義。爲此,我院今年繼續以大學生素質拓展爲核心,以“服務社會,完善自身”爲宗旨,以“經風雨,見世面,受教育,長才幹,作貢獻”爲目的,以“實踐促成才 ,青春創和諧”爲主題,積極動員、鼓勵、組織全院廣大學生投身社會實踐,,以“面向農村、面向基層、面向科研課題”爲方向,引導青年學生與祖國共奮進,與時代同發展。把愛國熱情和成長成才的強烈願望轉化爲學習進步的實際行動,在實踐中認識國情,提高素質。 1、點、面結合,靈活多樣。不論是各實踐團隊還是個人,他們圍繞今年的暑期社會實踐主題採取了靈活多樣的方式,形成全面細緻的整體實踐成果。 2、內容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學生參加社會實踐活動涉及工業、農業、商業的各個行業領域。有深入廠礦進行生產實習的,有深入偏遠山區進行科技文化援助的,也有到農村進行科教、醫療衛生宣傳的。有進行社會調查的,有開展文化服務的,也有開展技術服務的,涵蓋了社會的方方面面。另外,各專業學生並不僅僅侷限於在所學學科範圍內進行社會實踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開闊。學電子信息專業的學生有從事市場營銷調研的,也有到工廠學本領練技術的,也有爲企事業單位開發軟件管理系統的,豐富了大學生專業知識以外的其它行業的技術本領。

三、工作紮實,成果顯著 20xx年的暑期社會實踐工作,同學們都能以認真負責的態度,紮實、持久地開展實踐,在深入瞭解社會的過程中,進行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認真紮實的開展實踐,使社會實踐活動實現了預期目的,取得了良好的效果。1、通過參與社會實踐活動,使廣大同學對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中,同學們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式,結合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學習,對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的認識更加深入。 2、通過參加社會實踐活動,增強了廣大同學的民族自豪感,堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會,瞭解社會,瞭解我們民族發展的歷史,瞭解自力更生、艱苦創業的奮鬥歷程,使同學們的愛國主義熱情高漲,爲祖國騰飛而奮發讀書的理想更加明確,增強了建設祖國,爲社會做貢獻的歷史使命感和責任感。3、通過實踐活動,使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現,樹立了青年一代大學生的良好形象。不管去的是偏遠的山區,還是繁華的都市,大學生們不怕苦、不怕累、全心全意爲人民服務的工作態度給實踐單位及更多的幹部、羣衆留下了良好的印象。他們通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現了自身的素質,很好的體現了一名青年大學生的價值。 4、實踐活動的開展培養了大學生獨立處世的能力。大學生在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對他們都是一種收穫,明確了優勢同時也發現了不足之處,面對社會更加自信。 今年的暑期社會實踐活動已經基本結束了。在此次社會實踐過程中,我院大學生能夠圍繞主題,紮實開展工作,深入實踐,鍛鍊了能力,展現了大學生的青春風采,達到了社會實踐的目的。爲總結經驗,鞏固和深化社會實踐成果,我們將繼續對此次社會實踐活動進行深入細緻的總結,加強社會實踐經驗的相互交流,共同探索社會實踐的開展方式、方法。並加強成果的宣傳,組成社會實踐成果宣講團在各團支部內進行宣講,擴大影響,爲下一年工作的深入開展打好基礎

志願者活動總結範文2

20xx年5月,團中央啓動實施"共青團關愛農民工子女志願服務行動",作爲共青團履行基本職能、體現社會責任、促進社會和諧的重要工作內容,組織廣大青年志願者在全國城鄉廣泛開展學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐助等內容的志願服務,爲農民工子女提供切實有效的幫助。xx市團委、xx師範學院團委也相繼傳達了有關精神,提出了具體要求。

通知下達後,xx師範學院歷史文化與法學系團總支積極響應號召,組織青年志願者開展關愛農民工子女的志願服務,弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志願者精神,奉獻愛心、傳遞溫馨。

20xx年4月22日,系青協的志願者參加了農民工子弟小學--西窯一小的環保工程啓動儀式,志願者們不僅負責會場佈置、維持秩序、看護孩子們,在啓動儀式結束後,還和一小的孩子們一起撿垃圾,踐行保護環境的口號,也使小學生們從小樹立環保的觀念。

20xx年5月27日,系黨支部和團總支的同學向農民工子弟小學--西窯一小的孩子們捐贈學習用品,這些文具都是我係學生用節省下來的生活費給孩子們買的,他們希望用這種形式表達對孩子的關愛,也希望孩子們能夠在他們的希冀中健康成長、努力學習,用知識改變命運。

20xx年6月1日,經過精心策劃和艱難的前期準備,在頤高數碼廣場啓動了"奉獻愛心、傳遞溫馨"愛心家教活動。活動主要面向xx市的特殊家庭,如農民工家庭、下崗職工家庭、殘疾人家庭等,爲其提供免費家教,提高孩子們的學習成績。從全校十多個專業招募了幾十名志願者,他們將用真情與實際行動"奉獻愛心、傳遞溫馨",回饋社會。xx電視臺《直播50分》欄目的記者對此次活動進行了現場採訪,並且在6月2日的節目中對本次活動進行了報道。20xx年此活動共開展了兩期,累計幫助了xx市的70餘名孩子,受到了受助學生和家長的一致好評。

20xx年7月16日,系團總支派出四人精幹小分隊赴承德市圍場縣銀窩溝鄉馬前水小學進行了爲期七天的支教活動。銀窩溝鄉馬前水小學共有六個教學班、兩個幼兒班,在校學生168名,教師8名,師資較爲緊張,教學條件簡陋。當地學區和學校領導對此次支教活動給予高度重視,積極幫助和支持我們的支教工作。在本次支教活動中,學生的教學技能得到了進一步的提高,我們也爲貧困地區的教育和農民工子女的健康成長貢獻出了自己的綿薄之力。

20xx年xx月24日,在圓夢婚紗攝影的大力支持下,把愛心家教活動升級爲包含學業輔導、溫情陪伴、法律宣傳、愛心捐助等內容的"圓夢愛心工程",活動主要面向xx市的農民工家庭,幫助孩子們解決學習和生活上的困難,讓孩子感受到社會的關愛,健康成長。這次活動之前,志願者們做了調研,深入瞭解了農民工子女的需求,比如留守兒童需要看護、這些孩子的家長需要一些法律援助,所以在這次活動中加入了溫情陪伴和法律宣傳。另外,圓夢婚紗攝影會定期爲受助學生捐贈學習用品,啓動儀式當天就爲到場的21個孩子每人捐贈了價值150元的學習用品。

目前,活動已經在xx市勝利路小學展開,每週志願者們都會去學校給孩子們輔導學業、宣傳法律知識、陪他們做陶藝。本次活動被xx晚報、xx廣播電視報、xx勞動日報等媒體報道,《xx廣播電視報》上還刊登了我係的學生工作辦公室電話號碼3863136,面向全市徵集符合條件的受助家庭。本次活動得到了團市委和校團委的高度關注和悉心指導,我們一定會充滿信心、不辱使命、加強監督、保證質量,把這項活動長期堅持下去。

在這一系列活動的開展過程中,系青年志願者們甘於奉獻、不求回報,用他們的行動踐行了"奉獻、友愛、互助、進步"的志願者精神,更讓受助的農民工子女感受到了社會的關愛。雖然我們的付出微不足道,但是如果人人都能夠參與到我們的行動中,孩子們一定會更加快樂的成長,社會也一定會更加的和諧!

志願者活動總結範文3

爲了提高同學們的外語交流能力和英語口語表達能力,20xx年11月1日晚,基礎部外語教研室、英語協會、青年志願者協會在餐飲樓四樓藝術中心共同舉辦了萬聖節舞會。

在本次萬聖節party活動中,同學們將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“兔子”、“殭屍”等等,吸引了到場觀衆驚異的目光,也博得了在場同學們的陣陣掌聲。首先是同學們根據自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動感的背景音樂,掀起了本次萬聖節party的第一個高潮。接下來主持人宣佈舞會開始,同學們隨着音樂跳起了自己熟悉的兔子舞。

經過兩個多小時的活動,舞會最終在同學們的不捨當中落下帷幕。通過本次萬聖節party的活動,增強了同學們對外語系及外語協會的瞭解。活動取得成功,源於我們爲此做了十分充分的準備,前期進行了討論並制定了周密的計劃,進行了大力的宣傳,爲活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤爲可貴的一點是,活動進行了很好的互動,增強了同學們之間的感情。

我們會舉辦更多更好的活動,更好的爲同學們服務,使同學們在活動中真正鍛鍊自己、提高自己。

志願者活動總結範文4

嘉興學院大學生赴湘西“愛心接力”志願服務團以“嘉興學院愛心羣體”(xx年“浙江驕傲”獲得者)的愛心接力活動爲起源,xx年12月開始組隊,xx年3月開始徵募志願者。正式組建後共有45名隊員,是嘉興學院歷年來人數最多、規模最大的一支暑期社會實踐隊。

從今年3月到7月,這支隊伍爲xx暑期赴湘西服務做着各樣的準備。爲了提高志願者的服務能力,我們制定了完善的志願者培訓計劃;爲了更好的服務湘西,我們制定綠色資源循環計劃;爲了籌措資金,我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今,團隊已資助鳳凰貧困生近百名,爲苗鄉學子募集學習用品、生活用品、衣物等無數。

xxxx年7月12日,湘西志願服務團最終確定的27名志願者搭上西進的列車前往湘西開展爲期20天的志願服務。服務團此行主要開展了教學、圖書館建設、調研、家計劃四項活動。這20天,隊員們不怕苦,不怕累,相互協作,共同努力圓滿完成任務,使400餘名苗鄉學子受益。同時,我們深入苗族貧困山區,體驗當地生活,瞭解苗族文化,也與當地羣衆建立了深厚的感情。以下是我們暑期實踐情況的總結:

1、教學工作方面

在教學方面,經過長時間的研究和討論,根據湘西地區不同於東部地區的特殊教育環境以及當地對德智體美等教育方面的欠缺,我們主要開設了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉兒童對本民族文化的認知,增強他們的民族自豪感;綜藝課(包括遊戲、故事、體育、音樂、美術等)以培養學生的參與能力;文化課(包括語文、數學、英語、歷史、地理、寫字等課)以補充學生的基礎文化知識。教學活動的主要目的是增進隊員與學生間的交流來拓寬苗鄉學子的視野,豐富他們的暑假生活。

在教學內容的安排上,隊員們在去湘西之前很長一段時間就開始通過各種途徑收集資料,準備教案以來準備解決到當地後在教學工作。隊員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識,是一些書本中沒有涉及的內容,團隊希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西,給他們帶去一些好的學習方法,更希望讓他們明白到讀書的重要性。

在教學過程中,各個支隊也都根據各駐地的實際情況對原定課程進行了相應的調整,並採用了多式的教學方法和教學手段使得教學工作有聲有色地開展。有的隊利用瘋狂教學法,有的隊設置正副班主任,有的隊將課堂幫到野外……爲了挖掘學生們的潛力,歌唱比賽、朗誦比賽、運動會、篝火晚會、圖畫展、遊園會等一系列活動應用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經驗:

1、隊員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目,在進入教室前,要爲一些突發狀況想好解決辦法。

2、處理好課堂和課下與學生的關係,在課下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在課堂上只能是老師和學生。

3、在課堂上的教學方法和手段要豐富,要了解孩子喜歡怎麼來接受知識。適當給予一定的獎勵會在一定程度上調動孩子的積極性。

4、要多準備一些趣味性,課本中比較缺乏的知識。

5、注意自己的言辭和行爲,時刻記得自己是一名教師,說話做事前要考慮到是不是符合自己現在的身份,也要考慮到自己的話語對學生會造成多大的影響。

6、要學會在最短的時間內適應當地的教學環境,準備合適的知識給孩子,自己需要作出改變的時候,不能猶豫不決。

7、平時多深入到學生當中去了解他們,會拉近彼此的距離,會使課堂變的輕鬆而有秩。

8、在課堂上適當的多給學生鼓勵的話,會讓他們感覺到成就感,從而對學習產生信心。

9、要因材施教,對於不同學生要用不同的方法,例如,對一些上課調皮的學生,可以在課後與之談話,曉之以理。

xx、要把當天的上課的情況及時和隊友們交流,好的方面可以讓其他人借鑑,不足的地方也可以讓其他人注意。

志願者活動總結範文5

20xx年已經過去了一大半兒,伴隨着轟轟烈烈的畢業季,我們在大學裏的一學期又接近了尾聲。經歷了校園裏的又一年的春暖花開,我們在校園裏的各個角落留下了我們成長的新印記。

你曾說你不能辜負曾經那麼努力的自己;你曾說在大學你一定要談一場轟轟烈烈的戀愛;你曾說你要珍惜時光不負韶華;你曾說你要用自己最大的努去追求自己想要的生活。

我們每天都忙碌在各種各樣的事情當中,我們幾乎每時每刻都可能奔走在路上,在忙碌中,我們常常會忘了目的,失了方向。有時,我們會忘了自己所受到的愛護和關懷,有時,我們也會忘了去愛。我們忙碌於各自的目標的同時,也許我們也可以有共同的方向,也許我們可以攜手前行。在爲我們自己的生活奔走的過程中,也許我沒讓你可以停下來駐足,去感受愛,去愛,去接受愛,去幫助那些需要幫助的人,去學會感恩,學會知足。

XX是愛心志願者的聚集之地,是善良綻放的舞臺,是我們共同去愛和去感受愛的窗戶。又是一年,一批老志願者已經離開大學,一批新志願者即將涌入,如花開花落,月圓月缺,XX走過了新學期,走過了第一個十年。

活動回顧

在這一個學期中,XX的小志願者們,共同舉行了15次志願者活動。平均每次活動都會有五到六名志願者們參與,每次受助的小朋友有6人左右。

在這一次次的互動中,東北林業大學與軍民社區,林大的志願者與社區小朋友之間建立了一種隱形的關係,準確的說是一種感情的依賴,是一種信任和默契。在我們與社區家長建立的羣聊裏,協會成員與家長以及社區負責人進行交流,共同解決問題,針對不同孩子的表現情況提出不同的關係的發展。

除此之外,XX的志願者還結伴參加了其他的志願活動。4月到五月份,我們在全校範圍內協辦了一場全國大學環保知識競賽,學校共有1000多人蔘加,其中通過XX參與的人數200餘人。5月份我們又組織志願者參加了愛鳥活動,帶隊赴植物園。6月份部分志願者成爲了第二十九屆哈爾濱洽談會的志願者,在青總會同學的帶領下一起做志願活動。6月份的高考季畢業季,我們志願者又馬不停蹄的加入到高考報考公益計劃當中,爲各個省市的考生解決報考的疑難問題。在學期的尾聲,我們參加了嗨皮士的美食交友活動,在活動中增進協會成員之間的感情。

結語

XX陪你度過大學裏的每個週末;XX陪他們從加減乘除一直算到橢圓和雙曲線;志願者服務,我們勇敢前行,永不停息。假期即將到來,本週XX將舉辦最後一次志願者活動,想去社區支教的志願者們,趕快來報名!XX,讓你的每個週末都變得有意義!

志願者活動總結範文6

今天的活動順利完成。總共11人全程參加了活動,馮先生一家三口及徐姐夫婦、金老師由於有事,將衣物送來後與我們簡單交流後提前走了,另有2人將衣物送到地鐵站,今天實際參與人數爲19人。馮先生爲活動捐款200元,金老師捐款100元。徐姐還購買文化衫2件100元。

9點過,我將在地鐵集合的十來個人帶到家裏,由於衣物一時堆積很多,開始大家有點不知如何着手,經分工後,志願者們很快就進入了角色。joy、Dora、小新清點新捐贈的衣物,並按金老師的方法分類,Mana負責將清點完畢的衣物按捐贈者進行明細登記,極速冰點、多隆、木木、李小姐等將已登記過的上上城衣物拆包、按類堆放。

登記完畢開始分類包裝,這次的包裝材料還是08年“共渡寒關”時張家口志願者捐贈剩下來的。小新、李小姐負責粘貼塑料袋,我和Dora縫外包裝的編織袋,其他人開始用塑料袋打包。包好後裝入編織袋,並編號填寫包裹清單。全部打包好後大家又一起將房間打掃了一下。一統計數字,大家都感到十分驚喜,因爲懶得換說上上城這次捐贈有170多件,我這裏之前有60多件,本來估計這次應該有300件左右,沒想到總共收到衣物461件,打了11個包裹,真是非常感謝所有捐贈者。

這時已近中午,懶得換整個上午都在廚房裏忙碌,爲大家準備好了午餐,這時大家才正式的自我介紹一番,然後邊彼此分享各自帶來的美食,邊聊起了環保、公益、慈善等等感興趣的話題。

午餐後,小新和李小姐提前回去,我們先將8個包裹裝入木木和冰點的兩臺車,我和Mana隨車先到了郵局,之後他倆又把剩下的包裹和老宋、多隆、懶得換、joy、Dora接了過來。我們在郵局裏分頭縫包、填寫郵單,最後過秤,總重量148571克,超過148公斤,平郵郵資總計732.25元。

總之,這次活動很成功。今天很熱,我們的房間沒有空調,條件簡陋,但大家全都認真高效的完成了所有工作,要感謝所有志願者,辛苦大家了!

由於還有很多朋友希望捐贈衣物,我們將根據情況決定是否再安排一次這樣的活動,歡迎大家繼續關注和支持!

志願者活動總結範文7

志願者是愛心活動,把爲別人、爲社會服務看作是一種享受,每次的活動都從最初的青島早報義賣活動,到志願者長跑活動,到最終的無償獻血等等能體會到助人爲樂的快樂,這是在其他社團內從沒有過的。因此,我想強調的是,選擇志願者協會,這一次我做的很對。,幫助他人,是很快樂的記得在青島早報義賣活動中,看到了大家在盡心盡力的爲微塵基金和紅十字會籌集善款的激情,感動於市民的付出等等,這些對自己成長都產生深刻的影響。從那一次開始,我決定,一定要努力做好志願者工作。

做志願者是一件令人興奮的事,從最初的策劃到籌備,跟隊長學習到很多很多有益於未來自己發展的東西。記得那幾天,從籌備到舉行這個活動,僅僅三四天的時間,但是隊長的那些無怨無悔深受感動,考察了兩次路線,每次都是徒步兩個多小時,下午三點出發,直到天黑。付出是有收穫的,我們所得到的就是成功的舉行了這次活動,雖然有些地方存在瑕疵,但,這會爲我們以後的工作提供可借鑑的經驗教訓。作爲校外一隊的成員,我們每一名成員都很團結,共同爲志願者工作付出自己的微薄之力,無怨無悔。像獻血,我覺得那是最平常的志願者活動,但是,是最有意義的志願者活動,那鮮紅的血液或許是救助他人生命的,值得我們去做。

半學期以來,從衆多的志願者活動中,很多東西是從其他團隊無法體會到的。從來都是以因爲自己是志願者協會的一員而自豪,因爲我們無償的付出會爲社會增添一片美麗的顏色,我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學們熱愛社會,熱愛志願者事業。

志願者活動總結範文8

一、指導思想

爲認真做好學校的安全工作,有效的防止學校安全事故的發生,確保學校財產和全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想,本着求真務實的精神,充分認識做好學校安全工作的重要性,增強緊迫感,把學校安全教育和防範工作抓細、抓實、抓出成效,安全工作措施。

二、主要工作與措施

(一)、建立健全組織領導機構,落實責任制,做到“四落實”、“四到位”。

1、學校成立以黃校長爲組長的安全工作領導小組,並進行責任分工,定期研究和檢查學校安全教育工作,加強安全防範教育,健全安全保障制度,做到“四落實”、“四到位”,即:學校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實;宣傳教育到位、檢查指導到位、防範意識到位及防範措施到位。

2、與班主任簽訂安全工作責任狀,實行安全工作“一票否決制”。凡發生重大事故的班級,一律取消本年度評優評先資格。發生責任事故,追究責任人責任。

(二)、制定安全工作的規章制度和預案,使學校安全工作制度化、規範化。

根據上級文件精神,結合我鄉實際,制訂了切實可行的工作制度,並在今後工作中不斷完善,使安全工作責任落實,運做有序。

(三)、加強安全教育宣傳工作,形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網絡。

1、每學期開學前召開一次全鄉教職員工安全工作會議,落實各項安全制度,加強學生的安全教育。

2、要求安全教育與教育教學活動相結合,利用宣傳教育材料及課本中的安全知識,利用課堂、學校的宣傳場所和設備,多渠道、多形式地開展安全教育活動,每個教師都是安全教育宣傳員,增強師生的安全意識,範文《安全工作措施》。

3、每學期開學初學校安全工作領導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查,消除隱患,確保師生的財產和人身安全,維護正常的教育教學秩序。在開學第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育,增強師生防範意識和自我保護意識。每月出一期安全教育板報。

(四)、抓重點,重實效,通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處

1、加強學校各項安全工作,制訂安全預案,防止安全事故的發生.

2、加強校舍安全管理,及時消除安全隱患,確保師生生命安全。定期對校內各種設施進行檢查,發現問題進行及時處理。

3、加強交通安全教育,提高學生的交通文明素質

4、加強學校衛生防並防疫工作,有效預防各類疾病的發生

5、加強法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預防違法犯罪案件的發生

(五)、開展“安全教育活動月”活動,不斷增強師生的安全意識

每年的 “安全教育活動月”,以全面貫徹“安全第一,預防爲主”的方針爲主線,突出活動主題,大力營造“關愛生命,關注安全”的氛圍,集中開展教育活動。

(六)、加強集體活動的安全保障,建立安全工作事故報告制度

1、學校建立集會、集體活動安全預案,在組織師生集會和戶外集體活動時,落實責任,加強領導。活動中要按預案的要求行事,主管領導、班主任必須親自到場組織活動,預防各類事故的發生。

2、建立學校安全工作事故報告制度。班級發生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時間上報學校,學校在2小時內向縣教育局及衛生、公安等相關部門報告,並及時查明事故原因,做好事故善後處理工作。

(七)、建立健全學校安全工作檔案,實現安全教育工作規範化。

學校安全工作領導小組、各項規章制度、重大活動安全預案、學校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記錄、上級文件等分類存放,實現安全教育工作規範化。

志願者活動總結範文9

XX年,我校青年志願者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會爲宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,併成爲我校共青團工作和青年工作的有機載體。自1994年開展以來,在校黨委的領導和團委的指導下,充分調動青年學生志願服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。尤其是XX年以來,依靠健全的組織建設,探索出一條培訓、活動模式,取得了突出的成績,有力地推進了該項活動的深入開展。

一、建立健全青年志願者組織機構,確保志願者活動的組織力、凝聚力。

樂山一中青年志願者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委爲總站,志願者協會爲龍頭,以74個班級爲分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。

目前有我校共有青年志願者4053人,在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊:“愛校護校”志願服務隊102人,“一助一”青年志願服務隊3876人,“3月文明月”青年志願服務隊3900人,“保護市政設施”青年志願服務隊280人。

二、加強青年志願者隊伍建設,確保志願者活動的專業性、創造性。

由於青年志願者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等,纔能有助於服務開展,服務水平的提高。

1、根據我校實際,從20xx年開始,建立了一種志願者服務培訓的新模式:成立“青年志願者服務培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經在大學裏有青年志願者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高,讓志願者在參加培訓的過程中,創新意識也得到了充分發揮。

2、結合高中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,採用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志願者到我校爲志願者做講座,增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛,極大地調動了志願者的積極性。

3、將志願者以班爲單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動爲基礎,以志願者的交流爲紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志願者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作爲培養青年志願者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的青年志願者活動,提高志願者活動的參與性、基層性。

我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生爲主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志願者社會服務活動,接觸了社會、瞭解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對於青年志願者的內涵的理解也隨着活動和實踐的深入而不斷加深。

1、立足校園,當好一中人。

(1)樂山一中青年志願者協會建立了“校園文明公約”,並組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志願者”的.服務口號。

(2)開展“青年綠色文明校園”主題志願服務活動。

號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每週星期三下午第二節課後,青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動後,各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均爲“優”。

(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。

“一助一”活動是我校青年志願者的特色活動,在校園內以班團支部爲單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、週末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計,從20xx年至今,參加人數從825人增加到3876人,結對數從800對增加到1900對,而且效果很好。

在青年志願者協會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當的經濟資助,並且協助他們擺正心態,認真學習。

(4)積極爲校園大型活動提供志願服務。

從XX年學校第25屆運動會至今,在5屆運動會中共有近600人次的青年志願者參加了裁判工作和服務員工作;20xx年學校百年校慶時,421名青年志願者出色完成了校友接待、演出服務、校史陳列室的講解任務;每年開學迎接新生、學校的藝術節、歌詠比賽、元旦晚會等大型文化活動,都有青年志願者無微不至的服務。

(5)開展成人預備期志願服務活動。

在成人預備期內,我們把適齡青少年的志願服務作爲一項必要內容,使其具體化和量化,並把這一活動納入到學校素質教育的全過程。團委下發了班級“一助一”活動通知,要求每人必須完成96小時的服務時間,並將完成情況登記在冊,如達不到者,取消其參加成人宣誓儀式的資格。我校每年以畢業典禮爲載體,舉行隆重的“成人宣誓儀式,”參與率達到100%。

2、走向社會,做好社會人。

(1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有一定社會效應的服務項目。

自我校青年志願者活動開展以來,經常性地深入到樂山市社會福利院、樂山市特殊教育學校、樂山市博愛醫院、樂山市武警支隊以及車站、碼頭、廣場等單位和場所進行志願者服務活動。

近幾年來,我校青年志願者在參加社會公益服務活動中共計達14600人次,打掃街道、欄杆10餘公里,散發各類宣傳資料6000餘份,爲民服務450人次,爲孤寡老人、孤殘兒童捐贈和募捐8000多元人民幣,以及食物禮品摺合人民幣12000餘元,爲交警、武警部隊、奉獻精彩演出60餘人次,得到了社會各界的較高評價。

(2)開展社區活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。

從20xx年開始,我校青年志願者以班級團支部爲單位聯繫各社區,利用寒暑假到社區定點服務,並由一個班爲一個困難家庭提供經常性服務。青年志願者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。

(3)開展“敬老尊師”志願服務活動。

每年9月以重陽節爲契機,以班級爲單位,組織學生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衛生,看望老教師。

(4)開展扶貧助學活動,爲民族地區教育做貢獻。

青年志願者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。近年來,在青年志願者的倡議下,全校同學紛紛向馬邊彝族自治縣石樑中學、峨邊彝族自治縣西河中學等農村中學捐款捐物,捐款額達5400餘元,衣物2700餘件,書籍若干。

XX年7月,我校組織石樑中學20餘名師生到樂山,入住我校同學家中,體驗城市生活,報名參加此項活動的均爲青年志願者協會成員。

(5)積極參與環境保護,大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計劃。

通過以上青年志願者活動的開展,在廣大青年學生中間樹立“成纔在校園,奉獻在社會”的思想作風,在全面參與實踐志願者精神的基礎上,體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,爲構建和諧社會做出了一定的貢獻。

四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志願者活動的長期化、經常化。

科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志願者活動在校園中重要地位,利用校園電視臺、校園廣播站、《共青團之聲》黑板報等宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者,每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾,傑出的志願者推薦到市級評比。

五、目前存在的問題和體會

我校青年志願者活動開展的時間雖然比較早,但是在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題,像如何合理利用在校中學生的時間參與志願者服務,如何打破活動內容受到的多方限制(來自家長、學校、社會等因素)、外出服務安全問題等等,青年志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上,我們將在原有基礎之上,積極開拓適合當代在校中學生需求的內容,使志願者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考覈上,我們將和註冊青年志願者活動相結合,建立健全青年志願者活動考覈體系……

回首過去的工作,我部青年志願者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗,我們也有一些體會:

1、青年志願者活動更主要的是要結合本單位的實際,結合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我校青年志願者行動計劃,要求青年學生從自身做起,在學習生活中爭先創優,爭做合格的當代中學生;

2、樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志願者的社會影響,爭取更多的社會響應;

3、積極爭取校領導的支持是青年志願者活動持續開展的保證。我校青年志願者活動自開展以來,得到了學校黨委和行政的大力支持和關心,他們多次參與志願者行動的計劃制定和方案規劃,並統籌安排,爲我們活動的順利開展提供了堅實的基礎;

4、健全機制,永葆青年志願者活動的旺盛生命力;

5、加強宣傳力度,形成全社會都來關注志願者行動的良好氛圍;

6、逐步總結經驗,逐步完善活動機制,積極借鑑先進的工作經驗和管理方法,不斷推動我們的工作;

在今後的工作中,我校青年志願者活動將繼續堅持服務他人,鍛鍊自己的宗旨,繼續本着腳踏實地,勤奮創新的態度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志願者行動的新篇章!

志願者活動總結範文10

我校的學生在假期裏,利用假期時間進行了志願者服務活動,在志願活動中學生們體會到了的快樂,爲xx的人民送去了來自xx學校的祝福與關心。

我校的學生開展了各式各樣不同類型的志願服務活動。他們以志願小分隊爲單位走進社區,清潔社區環境,撿拾白色垃圾,擦拭社區的健身體育器材,清理社區的小廣告,同時也影響他人愛護周邊的環境。走進書店、圖書館,幫書店、圖書館分類整理圖書,使來看書的人自覺做到從哪裏拿起就放回哪裏。走進敬老院,慰問孤單的老人,陪老人聊天,給老人們剪窗花,不僅給老人們送去了祝福,使他們自己也明白了孝順的真正意義。

他們走進福利院,爲福利院的兒童送去筆、本、零食,並陪那裏的孩子們一起玩耍,一起寫字、畫畫,讓福利院的孩子們多了一些歡樂與笑容。他們與社區聯繫,幫助社區的叔叔阿姨挨家挨戶查水錶並記錄,還幫助社區的叔叔阿姨們檢查社區存在的安全隱患並記錄,爲社區叔叔阿姨的工作減輕了負擔。

在假期裏,我校的學生們開展的這些豐富多彩的志願服務活動,傳播了正能量,弘揚了健康的生活,創造了整潔優美的生活環境。活動不但豐富了學生們的假期生活,同時也影響了我們身邊的人,社會上的人。

志願者活動總結範文11

爲激勵弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,積極參與志願服務事業,引領時代新風尚,踐行社會主義核心價值觀,進一步增強我校學生的志願意識、責任意識和奉獻意識,我校志願者社團根據學校實際,開展了一系列志願服務活動。現總結如下:

一、加強組織領導,明確各項職責

建立了健全的志願服務活動組織機構。在學校志願服務社團的組織下,各部門各盡其責,完善各項規章制度, 真正發揮組織機構的功能作用, 做到分工明確, 責任到人,嚴格按社團制度辦事。

二、加大宣傳動員力度,營造良好社會氛圍

通過學校宣傳欄、校園廣播等宣傳志願服務工作的精神和重要意義,提高了全體師生對於志願服務工作的思想認識和重視程度,爲社團深入開展志願服務活動打下了良好的基礎。

三、組織志願者開展志願服務活動

1、20xx年3月14日,組織志願者28人來到“xx市養老院”送祝福、獻文藝,慰問養老院老人。

2、20xx年4月13日,組織志願者參加“文明伴我成長”志願服務活動。活動中,志願者們開心的幫助老人,勸導行人遵守交通規則,提醒路人愛護環境。

3、20xx年4月26日,十六中志願者服務社團組織志願者在西陵一路開展保護環境志願服務活動。志願者們爭當環保使者,撿拾散落在馬路各個角落的紙屑、果皮、菸頭、包裝袋等各類垃圾並分類處理。

4、20xx年6月14日,十六中志願者服務社團組織志願者參加中華鱘放流活動。

5、20xx年7月,十六中志願者服務社團組織志願者開展“暑假實踐活動”。引導志願者們積極參加“三個一活動”,即做一件孝順父母的事、承擔一項力所能及的家務、和父母共讀一本好書。

志願者活動總結範文12

自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以爲傲的傳統美德。它,無聲無息,就這樣滋潤着我們這些華夏兒女,陶冶着我們這些炎黃子孫,使一代又一代人的靈與魂得到洗滌,從而形成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積澱。而大學生剛從中學步入到大學的殿堂,卻承擔着中華民族未來社會主義現代化建設的重任。鑑於這一情況我院青年志願者團本着立足校園,走向社會的宗旨組織志願者進行敬老慰問活動,以傾聽老人的心聲,藉以啓發年輕一代懵懂的心。

活動前期,我們對敬老院做了相應調查,研究,做出了此次敬老院拜訪的分工計劃。之後,對各名志願者相應的分配任務,同時對志願者也做了適度培訓,以便讓各志願者都能更好的參加走訪慰問活動。活動期間,我們志願者,帶着積極向上的精神面貌,深入瞭解了老人的生活問題,並且就我們在大學生活中存在的疑惑及趣事,與老人們進行了交流和娛樂,而老人們也給予了我們一定的建議。使我們收益匪淺。活動結束時,老人們對我們志願者的走訪慰問活動也給予了充分的肯定,並感謝了我們志願者的關心慰問。面對老人的真誠,我們深受感動,從而更堅定了我們做好今後志願者活動的決心。

在這次走訪慰問活動中,志願者們互相配合,能很好的協調好各活動環節的工作。志願者們也都非常努力與認真負責,表現出了青年志願者應有的精神風貌。在社會中樹立了良好的形象。雖然還是有不足之處,但相信在以後的志願者活動中,我們會不斷髮掘自身潛力、完善自己,爲建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻自己的力量。

志願者活動總結範文13

10月22日上午院團委青年志願者去敬老院進行慰問活動。

同着溫暖的陽光,志願者們帶了精彩的節目,衛生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那裏的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節裏最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間。看着老人們幸福的笑容,每一位志願者的心裏就灑滿了陽光,志願者們的心願就是讓老人們開心。

秋風吹落了樹葉,可吹不走志願者的熱情。志願者們拿起自帶的打掃工具爲老人們打掃院子,爲了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志願者就爲老人們整理牀褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉話……敬老院裏洋溢着志願者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。

8月1日這天,錦官驛小學的志願者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區自願者一起,走進社區,在老師的帶領下去慰問社區的孤寡老人們,爲他們打掃房間、和他們聊天、爲他們送去問候與祝願,把溫暖送到困難家庭。

乾淨整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志願者們準備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩篇《祖國啊,我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語表演《和你一樣》新奇而感動,小品表演《心願》讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動……老歌重唱,有時老人也開始打着拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的積極響應和熱情的迴應,互動環節,溫情無限。

一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還爲我們演唱了一首老歌,志願者們輕輕地爲老人打着節拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最後,在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。

我們要學會總結,每次活動都會有不同的感受,特別是幹事們,對於初入大學的他們,每參加一次活動就是他們的一筆人生財富;而部長們也一樣,每次活動都會有它的不足之處,都會有需要改進的地方,所以我們要學習的是怎樣去分析總結這次活動,然後將這份經驗放到下一次活動中去,怎樣讓下一次活動辦得更好些。。。

當我們的志願者努力爲老人服務時,老人們甚至微笑着流下了感動的淚水,看着老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那麼感動,使我們更加堅定做爲一名志願者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。

快樂的時光總是那麼短暫,2個小時悄悄地溜走ile幸福的時光,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶着老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不捨地離開了,老人的眼中含着不捨的淚花,志願者們也流下了牽掛的淚水。

通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會羣體能將愛付諸行動,也增進了志願者之間的感情和合作力,更提高了青年志願者協會的團隊戰鬥力和凝聚力。

志願者活動總結範文14

爲了牢固樹立當代大學生的良好形象。我係部分大學生志願者組成一支服務團隊前往福利院進行志願服務活動,在團委的大力支持和各班青年志願者的共同努力下,從xxxx年3月5日早晨8:30到11:30志願者們冒雨進行了3個小時的活動得以順利展開並取得圓滿成功。

活動的各項工作主要分爲以下幾個部分:

一、活動的基本情況:

1、活動規模:參加本次活動的同學有10本(1)班,10本(2)班,10專共26人。

2、時間安排:xxxx年3月5日早晨8:30從學校出發。

3、活動地點:地區福利院

二、活動中存在的不足:

1、由於初次組織活動,所以難免考慮事情不是很周到,加之時間倉促,因此給孩子們帶的慰問品不是很理想。

2、對於活動的安排不太合理,導致有的志願者無所事事。

3、在和孩子們的交流中,志願者表現不盡人意。

三、活動建議:

通過本次活動的成功舉辦,我們對做好本項活動提出以下建議:

1、對活動前期的準備是相當重要的,在舉辦活動尤其是大型一點的活動時,活動能否成功舉辦的關鍵之一就是前期的準備和策劃,一份好的策劃書能起到至關重要的作用,因此,在活動前應先精心策劃好並寫下策劃書。

2、對臨時分管人員的分配合理性也是不可忽視的,只有一個好的管理體系,才能帶領起一個有條不紊的隊伍,才能搞好活動。

3、對活動中出現的不可預知的事情要做出客觀而又理智的判斷,儘量將損失降低到最小。

4、對於新接觸的活動,應該先進行對該活動的瞭解和預測,儘量將活動的內容掌握,這樣纔有助於活動的順利進行。

四、活動結果:此次志願者活動圓滿成功。

五、活動心得

首先,活動當天雖然下着很大的雨,但我們的活動依然如期進行,志願者們朝氣蓬勃,這一點我感到很高興,心裏猛然凸顯出了一幅青少年無比剛強充滿力量,托起明天太陽的景象。這次活動能夠取得圓滿成功的原因之一就是志願者們都用心地參與並盡心地服務。

其次,在福利院看到的那一個個渴求與無助的眼神,不得不讓我們感到我們有多麼的幸運啊,不管我們有多麼的差勁,至少我們的父母沒有拋棄我們,我們有什麼理由不好好珍惜今天,有什麼理由去和別人攀比,有什麼理由整天逃學或是在寢室讓時間從我們的虛幻空間穿過?你爲什麼不珍惜,是因爲你身在福中不知福,是因爲對於“愛”這個字眼你壓根兒就給它取值爲“0”,然而你知道嗎?這個字對一個福利院的孩子來說是多麼的重要!

我不得不說那些孩子很堅強,在那麼一個生活老師照顧不周以至於充滿怪味的小房間他們沒有怨天尤人,他們沒有怪老天有多麼的不公,他們沒有怪自己的命運太差,他們擁有的東西太多了,他們有着連連不斷的“大哥哥”“大姐姐”的甜言蜜語,他們有着和我們說話時的一份自信,他們有着送走我們時的依依不捨······

最後,我想應該就是我們應該從中學到點什麼了吧,從今天開始,感恩自己的父母,從今天開始珍惜每一天,不要無謂的犧牲每一寸光陰,讓生命充滿朝氣,這些,難道不是我們七尺男兒應該做的嗎?

六、活動影響:通過此次活動,提高了同學們的思想品質,給需要幫助的人們帶去了一份關愛之心。

我們始終相信“人間自有真情在”這句話,作爲志願者我們一定會盡自己最大的努力去幫助別人,這次活動我們進行得非常順利,我們也一定會堅持下去

志願者活動總結範文15

開展大學生青年志願者活動是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。爲幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的業餘生活,充分發揮大學生的科技文化優勢爲社會服務,把所學知識運用於實際生活。本着這一目地,我校團委組織各系開展志願者活動,我們12服化團支部討論,根據自己所學的專業特長,策劃組織本次志願者活動。活動目的:奉獻愛心,服務社會,鍛鍊自我。大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志願者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛鍊自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

經過一星期的討論、制定活動方案、招募主持人,廣泛動員青年團員以及外聯工作等一切就緒後,於12月7日,在王慧老師的帶領下,我們一行二十多人頂着寒冷的西北風,肩背化妝箱來到了建橋學院,開展志願者活動,爲建橋學院的學生傳播美麗,改變造型設計。因爲愛美之心,人皆有之。我們是傳播美麗的使者,用化妝來修飾弱化自己的缺陷,一定程度上增強自信。而且在重要場合、化妝是對他人尊重的體現。通過主持人的介紹和宣傳人員的不斷努力下,我們每一位參加化妝的同學們都認真地爲各位前來改變造型的同學們做着精心的化妝盒點綴,並留下了妝前和妝後的對比,前來改變造型的同學們都滿意而歸。

兩個半小時的活動結束了,通過這次活動,從每一位參加者臉上的笑容我們知道了奉獻帶給我們的快樂。這次活動使得每一位參與者都點燃了愛的火焰,我們將愛的火焰越少越旺。志願者活動這條路確實是一個漫長的路,是一條艱難的路,用愛的激情去支撐起整個活動確實很不容易。在實踐的過程中發生許多意想不到的問題,面對拒絕,面對冷漠,面對質疑,面對無奈,一路走來,一言難盡啊!不過我們很慶幸參加了這個活動,很慶幸選擇了這條路,這一路走來灑下的是汗水,但是收穫的是充實和快樂。那天真的很累,氣溫又很低,但是我們還是堅持把活動做完,既然選擇了遠方就要風雨兼程,這就是我們當時的內心的真實寫照。