國慶節團日活動總結範文

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唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律,大力弘揚和培育以愛國主義爲核心的民族精神,下面是本站小編爲大家整理的國慶節團日活動總結範文,歡迎大家閱讀。

國慶節團日活動總結範文

國慶節團日活動總結範文(一)

一、活動目的:爲慶祝建國XX週年,引導團員學生認真學習宣傳毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極宣揚建國XX週年來特別是改革開放26年來社會主義建設取得的巨大成就,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律,大力弘揚和培育以愛國主義爲核心的`民族精神,團結帶領廣大團員學生以實際行動努力促進我校創建省級“文明學校”和“福建省黨的建設和思想政治工作先進高等學校”工作。

二、主辦單位:校團委、各分團委

三、參加對象:全體團員學生

四、活動時間:~年9月17日-28日

五、活動內容

1、組織引導團員學生深入學習宣傳毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神活動;

2、開展愛國主義、艱苦奮鬥、誠實守信、禮儀禮貌等思想道德教育活動;

3、大力宣傳建國以來我國在社會主義建設各條戰線上取得的巨大成就。

六、活動要求

1、各分團委要高度重視,制訂計劃,及早安排;要抓好落實,廣泛發動,努力擴大活動的影響面。

2、各班級團支部要圍繞主題,講求實效,積極開展形式多樣的團日活動,使全體團員學生從活動中有所收穫、有所感悟、有所提高。

3、各分團委請於10月8日前將本次主題團日活動的計劃、方案、總結以及相關活動的照片等資料彙總後交至校團委。

國慶節團日活動總結範文(二)

活動背景:

XX級新生帶着憧憬和嚮往在這個金秋邁入了師大校門,在夏去秋來之跡,經過軍訓,同學們相處已有一段時間。爲慶祝團日和國慶活動,從而使同學們擁有更佳的精神狀態面對師大的大學生活,促進同學們形成爭做優秀師大人的意識。由院團委提議,班級團支部負責策劃,班上同學投票選擇舉辦本次戶外活動形式爲農家樂。

活動宗旨:

通過活動,提升同學們的獨立自主意識,從而進一步把我們班凝聚成一個和諧的大集體。爲增進同學們之間的瞭解,拉近彼此情誼,豐富課餘生活。不僅明白師大“仁、愛、精、勤”的校訓,更能在深層面瞭解其“倡導師範仁道,追求高尚;倡導愛人以德,追求和諧;倡導研精思覃,追求真理;倡導勤勞踏實,追求卓越”的校訓內涵,在思想上形成愛校護校的意識,在行動上秉承師大“勤勉嚴謹,成安創新”的優良校風,提高新生思想素質,爲拉開序幕的師大生活打下堅實基礎。通過舉辦農家樂,提高同學們的動手能力和團結意識學會照顧、團結彼此,在戶外放鬆心情,調節心態,讓大學生活更加充實精彩。

活動時間:20XX年10月3日9:00---16:00

活動地點:東方紅鎮紅旗廣場農家樂活動中心

活動對象:湖南師範大學法學院10級1班全體成員

活動前期準備:

(1)團支部書記通過QQ羣聊在網上宣傳農家樂活動,讓大家對本次慶國慶活動的方式有所瞭解。

(2)由團支部在班內進行書面和口頭宣傳,向大家宣傳參與本次班級活動的意義和作用,呼籲大家踊躍報名。

(3)宣傳委員負責策劃海報製作和海報宣傳,大概內容有活動內容、時間、地點等。

(4)由團支部四人負責統計參加活動人員的名單,並記錄電話號碼等資料。

(5)團支部書記和班長提前兩天查看場地地址、衛生狀況,和場地負責人聯繫洽談活動有關細則,例如包車接送等。

(6)由生活委員負責採購材料,例如:大白菜、黃瓜、番茄、茄子、土豆等蔬菜,豬肉和各類水果。油鹽醬醋以及鍋碗、爐子由場地提供。

(7)由副班長和文娛委員前往超市購買遊戲獲勝者的小禮品。

活動負責人:

參與者:法學院10級1班

負責人:班長楊婼涵團支部書記高宇翾團支部副書記王佳

組織委員:燕明蘭宣傳委員:劉方辰

農家樂活動中心牛老闆

活動流程:

1、同學們八點半在師大天馬學生公寓大門口集合,由學習委員清點人數,九點場地包車到,然後出發。

2、去農家樂途中,由新聞中心的同學負責拍攝沿途風景照片。

3、到農家樂後先自行休息一下後,然後組織大家玩遊戲。(詳細遊戲內容請見附錄),表現突出者獎勵一些獎品。

4、將同學們分爲八組,並選出組長主要負責人員安全,將所買菜類分爲八份,農家樂場地提供八份材料。

5、十點半時,開始準備做菜。

6、小組中,女生負責洗菜、揀菜、煮飯,男生負責生火、炒菜,隨意安排菜式。新聞中心的同學全程負責拍照。

7、各小組完成後,可互相交流心得,互相交換所做的菜式,互相品嚐並做評價。

8、十二點半,各小組吃飯結束,男女生分工負責清洗餐具。

9、各組負責人負責清點人數、炊具盤子等,檢查活動場地衛生。

10、十三點集體活動,自願唱歌、跳舞、講笑話。

11、十四點自由活動,可自願組隊聊天、等自由活動。

12、十五點半,由團支部書記和班長清點人數,在農家樂活動場地集合,拍攝集體照,最後踏上歸程。