在學習和工作的日常裏，大家都接觸過黑板報吧，製作黑板需要用到寫作、繪畫、書法、設計、色彩等多種學問和技能。黑板報的類型多樣，你所見過的黑板報是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的國慶黑板報模板，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶黑板報模板1
有一種關心不請自來;有一種默契無可取代;有一種思念因你存在;有一種孤單叫做等待;有一種沉默不是遺忘;有一種朋友永遠對你關懷!祝國慶快樂!
天藍藍，草青青，國慶長假振人心。山秀秀，水清清，攜手遍地去旅行。捆肚皮，少買衣，今年費用歸你請!
秋風乍涼,秋思綿長,輕語問聲,近日怎樣?是否勞累?是否很忙?換季之時,注意健康;多喝開水,及時更裝;早晚溫差,小心着涼;身心愉悅,國慶快樂
朋友需要放在心上,忙了,一條短信,一個電話就方便着聯絡。手機可以動不動就換一款更潮流的,但朋友,那是一輩子的事情,祝國慶快樂!
急提醒,一種新型手機病毒傳播方式:由手機國慶祝福語來傳播,爲了您的健康,收到祝福語後,務必將手機浸泡在消毒液中一小時後方可使用!
親愛的，你好嗎?在我這一生中我感覺最重要的是我要和你生活在一起，而最浪漫的便是和你一起慢慢變老!這個國慶讓我們一起度過可以嗎?
很多朋友都不懂你的心，其實你是爲了愛情獻身，放棄了神仙的身份，到人間來體驗真情。我想告訴你，八戒，國慶快樂!
在這漫漫的國慶長假裏,常常憶起共處的歲月。讓我們找點時間,約個地點,帶上祝福,來個非常體驗!
國慶黑板報模板2
國慶將至，我校準備開展“慶國慶，心向黨”系列活動，通過活動激發師生們強烈的愛國熱情。
活動內容及要求：
一、舉辦以“頌祖國、話變化”爲主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報!
比賽時間：9月22日至9月28日
評比時間：9月29日中午12：20
評委：學校少先隊大隊部、四到六年級各班的宣傳委員
評比細則：
1、評比表
評委姓名：時間：
評比項目字體內容色彩排版圖案
評比內容字跡工整、美觀大方切合主題，聯繫實際鮮豔，引人注目有創意切題，美觀
各項總分
評委評分
2、評分統計：
學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
二、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：下週的班隊活動課
各班主任於國慶節前上交相關活動方案。
三、大隊部利用紅領巾廣播，向全體同學講述了我國國慶節的歷史，第一次開國大典的盛況和1949年以來祖國和家鄉的巨大變化。
xx小學
20xx年9月22日
國慶黑板報模板3
上一週，老師讓我們出一個關於國慶的黑板報，並且，這次是我第一次擔任黑板報的“主編”，所以我格外興奮。
以前，一般老師都會幫我們找好版面、插圖和文字資料，而這學期的新老師讓我們自己去找，這樣我們又多了一項任務。根據這一新情況，我重新安排了參加黑板報工作的同學的任務，首先讓一些同學上網蒐集關於國慶的文章，讓另一些同學和我一起去找其他班級的語文老師借關於出黑板報的書，以便參考設計這次板報的版式和插圖。
找文章的同學比較順利，他們很快就確定下了內容。但我們這個尋找版式和插圖參考資料的分隊卻遇到了困難。因爲我們去諮詢的那些老師告訴我們，他們一般都是上網找圖畫，所以沒有黑板報的書。最終我們決定，黑板報的版式和圖案都由我們自己來設計。這個工作做起來其實很困難，因爲我們畫的圖畫不但要美觀，還要保證給文章留下足夠的空間，所以我們大家討論決定給文章留下三個寫文字用的大空地，其他地方畫畫，這樣似乎比較好控制。
開始進入正式出板報時，我又根據大家的特點，安排各自具體負責的內容。我讓一個畫畫比較好的男孩子畫五星紅旗和文章的邊框、線條;讓一個比較細心的女孩子畫旁邊一些細小的花草等圖案。而我負責畫人物，另外一個平時字寫得比較漂亮的同學負責抄文字資料。
在大家的齊心協力下，我們的板報順利完成了。因爲我們完成的效果很好，二年級的老師還委託我們去幫助二年級的同學出黑板報。說實話，我們心裏有一點兒小小的得意!
國慶黑板報模板4
又是一年國慶佳節，神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮。
國慶早上當你開機時，能見到我對你的祝福，一朵心中的玫瑰，爲你帶來一輩子的好運。 ·與你相遇在秋高氣爽的國慶，想你在初冬漫漫的聖誕，吻你在青草已綠的春天，只想輕輕的問你：國慶給我一次美好的約會，好嗎? ·你是我的巧克力，我是你的朱古力，見到你啊多美麗，想你想到渾身無力。
國慶佳節，盼望與你相聚! ·神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮。在這美好日子裏，讓我用最真摯的祝福伴您渡過。
祝：萬事大吉，心想事成! ·把這漫天飛舞的秋葉，化作關懷，但願我們間的關懷，不僅是國慶佳節來臨的時刻。 ·在這舉國歡慶的日子裏，親愛的，讓我們共同珍惜這美好的時光，讓我們身邊的所有人都快樂、幸福!
國慶黑板報模板5
自己活得開開心心就是幸福，讓別人過得開開心心也是幸福。幸福是豐富多采的，只你用心去體會，就會感覺到幸福!祝國慶快樂!
祝福一路搶跑，只爲爭分奪秒。思念餘情未了，爲把問候帶到。國慶放鬆自己，人生難得逍遙。冷落煩惱壓力，快樂步步登高。真心日月可鑑，預祝心情美好!
國慶黑板報模板6
國慶節黑板報設計應該着重培養學生的愛國精神。在具體訓練教學上，宣揚一下中華人民共和國成立的歷史，讓學生體會到其中的艱辛，同時也激發學生的愛國熱情。另外，還可以在教師的啓發和引導下結合其他學科，如：語文、歷史、自然等和社會上具有典型代表意義的現象進行一些簡筆畫創作，這樣既幫助了學生學習其他學科知識，培養了學生創造性思維，又提高了學生實際應用的表現能力。
圖案、美術字等方面結合課堂教學進度，採取課堂教學、課外提高的辦法，給學生定予適度的量，通過教師的精心輔導，要求學生按質完成，這樣在不斷的實踐過程中使學生熟練掌握表現要領。在書法訓練方面，採取先讀帖、再臨帖、後脫帖的反覆過程，使學生逐步提高欣賞水平和書寫能力。
利用黑板報長廊開闢一個教師和學生在教與學中的心得窗口，正是教師深入瞭解學生，樹立正確的教學觀的一條不可多得的渠道。這對增強教與學的'互動活力，掌握學生的學習實情，提高教學質量和加深師生感情起着橋樑紐帶作用。教師利用這個窗口不斷總結教學中的經驗和教訓，學生通過這個窗口談論學習中的體會、收穫及對教師教育工作的建議和要求，大家都暢所欲言，把教學的實際問題擺在桌面，這爲學校加強教學工作管理，教師業務能力的自身建設和學生學習情況的反饋，提供了明確的依據，同時也增強了教學的透明度。
國慶黑板報模板7
一、加強組織領導，把活動落到實處
在校長的主持下，少先隊輔導員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機。其次，召開各班主任、各中隊幹部的集體會議，安排具體的活動方案，落實各層工作目標和責任目標。由於大家形成了共識，使整個活動生動有趣。
校長對每個環節親自把關過問，對每一個階段本文來自優習網的程序做到心中有數，及時總結，提出改進意見，指導下一步工作；班主任是整個活動的實施者，對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早，任務明確，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。
二、落實主題活動，增強教育實效性
第一階段：
(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍，讀書活動分爲每週三團隊活動和每晚的讀報10分鐘，保證每週的2小時讀書時間，閱讀過程中，評委會同值周幹部深入到各中隊巡視檢查，讀書活動後，每人寫一篇高質量的讀書體會，週五以中隊爲單位交流，並將高質量的心得收集起來，辦心得展，班級牆報開闢一角予以展示，評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講，共評出優秀演講選手3名，優秀體會文章10餘篇。大力掀起讀書熱潮，使他們更加了解中國，瞭解世界，關注祖國的現在和未來，提高學生讀書熱情，增強熱愛祖國的思想感情。
(二)結合慶祝活動，豐富少兒生活，增加活動內容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融爲一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。
爲了保證整個階段活動圓滿成功，根據當前形勢需要，增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂；三是結合抗災自救，抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操後普及安全常識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防範意識，提高自身健康水平；三是以班級爲單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。
用手中的筆書寫名人名言，祖國建設的偉大成就，並將書畫作品辦了一期高質量的畫展，吸引衆多學生參觀，提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動，學校在顯著位置掛橫幅標語，講文明語、做文明事、當文明人，以提高文明水平。五是各中隊以班級爲陣地，辦一期高質量的教室牆報，從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員，以此壯大組織，增強組織新血液。
第二階段：在校長的組織下，開展以“歌唱祖國”爲題的慶祝活動。慶祝活動以舞臺爲陣地，以說、唱、舞、演奏、三句半爲主要形式。共組織編演節目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節目，每個節目主題鮮明、生動活潑，以優美的舞蹈表演形式，內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業績，表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的嚮往。