《開學第一課》，將圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來”的精神指導，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述一個個英雄故事。節目中將選取與抗戰時期少年兒童有關的故事，增加孩子的心理情感的貼近性，彰顯中華民族不屈不撓的抗戰精神。以下是本站整理的開學第一課觀後感優秀範文4篇，一起來來學習一下吧!
開學第一課觀後感
漫長的暑假過去了，我們又迎來了充滿希望的新學年，中央電視臺也爲我們準備了精彩而有意義的“開學第一課”節目。看完後，我受益匪淺。
今年是我國建國60週年大慶，節目“開學第一課”主題班會就以“我愛你中國”爲主題。愛國，同時也離不開愛他人，對愛的理解，一班認爲愛是分享，二班認爲愛是力量，三班認爲愛是承擔，四班認爲愛是榮耀。
其中，三班馬鵬飛同學的不幸遭遇和感人事蹟令我十分震驚和佩服。馬鵬飛同學從小父母雙亡，與奶奶相依爲命，可奶奶每月只有兩百元退休金，又患有糖尿病，生活的艱難可想而知。爲了節約開支維持小鵬飛上學和基本生活，奶奶只好減少吃藥從而壓縮治病費用。可不幸再次發生了，奶奶因爲減少吃藥，延誤了治療，帶來了併發症，奪去了奶奶的雙眼，奶奶爲此悲痛欲絕，經常以淚洗面。這時，只有五歲的鵬飛對奶奶說：“奶奶，別怕，還有我呢”，頓時給了奶奶生活的勇氣。後來，一些好心人在經濟上給予了馬鵬飛祖孫倆一定的救濟，而他也逐漸承擔起了照顧奶奶、忙於家務、努力學習等的一系列重擔，直到現在，他每天只能睡五個小時，卻還能保持學習成績名列班級前20名。當王小丫老師聲音哽咽的讀起馬鵬飛同學的作息時間表時，我的淚水不禁奪眶而出。他是在一愛回報家人、回報社會，以愛承擔着只有兩個人的家，正所謂“骨肉乖違，珍饈易減值味，家庭和睦，粗茶淡飯盡美味”。和他相比，我們是多麼的幸福和快樂，我們還有什麼理由不倍加珍惜現在、不加倍努力學習呢?!
西藏自治區九十九歲高齡的老人，她的愛國精神也十分可敬。解放前老人幾代都飽受奴隸制度之苦，1957年中國共產黨解放西藏、廢除奴隸制，才使老人過上了自由幸福的生活。她得到國旗後，每天用竹杆紮上升旗，並把象徵吉祥的酥油抹在旗杆上，就這樣日復一日風雨無阻，連續堅持已經幾十年。老人對幸福深刻的體會、對祖國由衷的熱愛，深深感動着我，讓我爲偉大的祖國而驕傲、自豪!
播下一顆愛的種子，收穫一份愛的果實，讓愛延續傳播，這就是開學第一課。
開學第一課觀後感
看完《開學第一課》後，給我留下最深刻印象的是廖智老師，是美得令人流淚的無腿舞者廖智老師!
廖智老師曾在雅安地震中被人們稱爲最美志願者。在2008年5月12日的雅安地震中失去雙腿的。廖智老師在廢墟下掙扎和堅持了26個小時才被人們從廢墟下救了出來。廖智老師得救了!是的，廖智老師得救了，但她卻失去了她的女兒和用來跳舞的雙腿。當時，廖智老師感到一無所有。可是當她好不容易忍過養傷的疼痛，第一次穿上假肢走路時，這本來應該是一件很高興，很開心的事情，但廖智老師一點兒也高興不起來。因爲很痛，真的很痛，痛的就像把自己的身子擰成一團一樣痛，那種感覺也許只有廖智老師才能感覺到的吧!廖智老師在一次早晨醒來的時候要上洗手間，她就開始大聲地呼叫她父母的名字，沒有人迴應她。她意識到家裏可能沒有人了。於是她等了好久，也不見有人來幫她。她只好從牀上慢慢地爬下來，爬到客廳裏找自己的假肢。她在沙發旁邊找到了自己的假肢，她連忙穿上假肢，那時候她才發現假肢對她而言是多麼地重要呀!她穿着假肢跌跌撞撞地走進洗手間，剛跨出一步就直挺挺地倒了下去，額頭撞在了坐便器的邊緣上，頭髮也全部掉進了坐便器的水裏面。她掙扎了很久才能站起來，忽然，她發現鏡子面前的自己好醜啊：頭髮溼漉漉的，額頭上起了一個很大的包，臉上也因爲睡得太久而變得浮腫。她想：難道我在廢墟下掙扎和堅持了26個小時難道就是要這樣狼狽地活下去嗎?正因爲這樣，廖智老師纔會穿上假肢走在絢麗多彩的舞臺上重舞自己的人生。