在觀看完一部作品以後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？何不寫一篇觀後感記錄下呢？那麼你會寫觀後感嗎？以下是小編精心整理的《消防安全》觀後感範文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
《消防安全》觀後感1
1個月前，我校爲了提高同學們的消防安全意識、消防法制觀念，組織每個班級都去聽消防員叔叔講座。
我們“洗目恭看”，觀看完後，我終於知道了防火災的重要性，瞭解了火災的無情和危害，也明白瞭如何預防火災以及火災發生後的應對措施。
講座結束後，消防員叔叔發給我們每人一根繩子，教我們怎樣從高樓緊急逃生。消防員叔叔說：“只要我們瞭解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，便能在火災中安全撤離，保住生命。”
如果不幸遇到火災突發，我希望自己能夠鎮定自若，用正確方法自救。如果煙火不大，可以俯身行走；如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用溼毛巾捂住口鼻；如果衣服着火，要立即在地上打滾，把火壓滅等等。
通過今天的參觀，我才明白消防員叔叔是很辛苦的，所以我們每個人都要學會保護自己，儘量避免火災給我們造成傷害。那樣，消防員叔叔就不用那麼辛苦啦！
《消防安全》觀後感2
看完消防安全宣傳片，我發現易燃的東西非常多，有沒有滅的菸頭， 煙花飛落在電線上的火苗，沒有熄滅的火柴等等。而且我還看到有幾種家電也比較易燃，他們很容易引起火災，大家一定要記住：家用電器不能太舊，容易出現火災;電線不能放在地毯下面，時間久了也會容易引起火災;短路也極易引發火災;插線板上插很多插頭也會導致電路超負荷，從而引起火災;取暖器要和牀保持距離;燃氣熱水器要放在通風的處。特別要注意的是安全通道下不能有東西擋住路。
當然火也有好處，它可以讓神舟號飛上天，可以取暖，可以讓食物熟，和讓煙花開放。
火，即是我們的朋友，又是我們的敵人。大家一定要好好的利用火好的一面，減少火給人們帶來的恐怖事件。
假如你真的遇到火災，你該怎麼辦呢?讓我來告訴你吧：火比較小的情況下， 用滅火器撲滅;火比較大的時候，用溼毛巾捂住口鼻，打電話給119，要說清地址;如果油鍋着火要蓋上鍋蓋;電氣着火，要拔下插頭。記住了吧，着火的時候不要慌哦!
《消防安全》觀後感3
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，纔會回過頭來警醒。這就是因爲沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。通過觀看《119對你說》這部火災警示教育電影，使我對“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”這十八個字有了更加深刻的認識。做好火災預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識爲目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
通過對電影中消防法規和消防實用知識的學習與理解，我提高了對學校消防安全工作重要性認識，增強了我對做好消防安全工作的責任感、緊迫感、使命感；同時對消防工作有了一定的瞭解，掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。學習中列舉大量傷亡數據，我看到每年中小學生死亡的人數，令人心痛，爲我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認爲消防安全工作不重要的錯誤看法，改變了認爲教師教好書，學生學好習就行了的觀念，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責，不能存在有半點僥倖心理，因爲消防安全隱患處處有，作爲學校的一員都要處處留心。
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防爲主”，把消防安全作爲頭等大事來抓。
火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本着對社會，對公衆負責任的態度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。
二、加強消防常識的學習，提高防範意識。
火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間裏，如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化爲“主動”，爲生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望於“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不爲隱患留空隙 。
“抓重點”——涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
“抓薄弱”——相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方，但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，後者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
“抓細節”——千里之堤，毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼，但應該從小處做起。細節不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節很容易成爲小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
通過學習，面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態，鎮靜自若尤爲重要。當爲只有保持平靜的心態，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1．“報警早，損失少”這是人們在同火災做鬥爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2．“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3．“先控制，後滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然後爭取滅火一次成功。
4．“先救人，後救物”在發生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人後疏散物資。
5．“聽指揮，莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因爲慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發生火災時一定要保持鎮靜，採取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。
火災的危害大於天，我們一定要引起重視，不要等到發生了事故，纔會回過頭來覺醒。爲了您和他人的幸福，關注消防，護我家園吧！最後，我用一首簡單好記的《疏散歌》作爲結尾，希望大家牢記：消防疏散很重要，尋找通道切記牢，大火來時走出口，沉着果斷莫等候，盲目開窗要不得，助長火勢害自己，毛巾捂臉匍匐行，防止煙霧口鼻進，身上着火脫衣帽，就地打滾用水澆，火封出口密閉門，報警呼救待救星。
《消防安全》觀後感4
今天，我看了《消防知識進校園》這個片子，我感慨萬千。
在茹毛飲血的遠古時代，原始人無意中獲取了火。火的應用給人類帶來了巨大的進步，火照亮世界、帶來溫暖、推動了工業革命的發展。縱觀歷史，火的應用歷程就是人類發展史的縮影。從原始社會到21世紀,都離不開火。但是，火也猙獰的一面:每年火災剝奪了成千上萬人的生命，燒掉了鉅額的財產和許許多多的家園。
看了這部片子，我受益匪淺。片子裏介紹了很多火災逃生的知識和技能。這些知識將有助於人們處置火災及教會處於火災中的人如何最大限度地逃生。我想，如果能掌握好這些知識，就可以減少火災的發生和在火災中遇難的機率。這部片子對於我們小學生來講是十分有益的。
火是人類的朋友，也是人類的敵人。使用得好，火會爲我們服務使用的不好，火會給我們造成極大的'災難。所以，掌握用火知識，科學用火，適度用火，是尤其重要的，讓火變成我們的朋友吧。
《消防安全》觀後感5
今天是安全教育日，爲了加強中小學生的安全意識，學校組織大家觀看了火災安全教育影片。在古人眼中，火，來無蹤去無影，神祕莫測。它鮮紅耀眼，光芒四射，威威烈烈，熠熠生輝，是一種奇異的特殊物質。古人愛火，但是更多的是對火的敬畏。在神話中，火從木中來，從石中來，從鬼怪來，從寶珠來。無論從哪裏來，火都是我們生活中必不可少的“一員大將”。但是，火也要善於利用，如果使用不當反而會弄巧成拙。
“森林”，一個極其普通的詞語，但是它卻與我們生存的環境息息相關，與我們的生活環環相扣。樹木是人類生存的環境;樹木是人類的自然氧吧;樹木是人類生命的質量。森林是我們生活中的“肺”，它爲人類提供木材和各種林業產品。它是綠色的水庫，能調節氣候，淨化空氣，涵養水源，防風固沙，保持水土、改良土壤。但是，森林火災卻會讓我們環保的碩果毀於一旦。火燒燬了森林，樹木，產生大量的有害物體，破壞生態平衡，導致水土流失，氣候惡化，危及人畜的安全，因此，我們必須注重森林防火。我們生活中有許多這樣的例子。
大興安嶺美麗富饒，是個讓人感到親切舒服的地方。春天的興安嶺清純迷人，沁人心脾的杜鵑花五顏六色的綢緞綴滿了羣山;夏日的興安嶺嫵媚動人，涼風習習，流水潺潺;秋日的興安嶺層林盡染，萬山紅遍，極目遠眺，紅、白、黃、褐、綠相間的“五花山”可盡收眼底;冬日的興安嶺最富詩意，林海彷彿披上了一件銀白色的輕紗衣，四季常青的美人鬆映襯着皎潔晶瑩的冰雪世界。但是，就在2004年10月，這個可愛的地方也遭到了火災。
《消防安全》觀後感6
今天，班主任組織全班同學觀看了有關火災的警示教育片。讓我感慨頗深。
風高物燥，注意防火！”
現在的季節，天氣非常乾燥，也是火災高發季節。各單位各部門都要學習消防知識和演習消防逃生技能。我校也不例外，於上週四晚上組織全校教職工觀看消防教育片，並要求每人根據自己的工作崗位，制定相應措施，寫一篇觀後感。我不是領導也不是班主任，不用制定什麼措施。觀後感寫起來就得心應手多了。
爲了進一步加強教職工的消防安全意識，學校於12月11日晚組織會體教職工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片，這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
消防安全教育視頻觀後感：該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啓迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力，增強教職工的自我保護的能力。
影片中的一場場火災，燒燬了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過後，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災爲什麼會發生？由於人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行爲，創造良好的消防安全環境。
觀看結束後，學校強調：各科室，各科組要以確保校園安全爲目的，強化安全管理，明確責任，制定並落實相應措施。創建安全的、文明的、健康的育人環境，每一位教職工任重道遠。
我作爲一個任課老師，處處以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區，做好學校的消防安全工作，我刻不容緩。
《消防安全》觀後感7
今天老師帶領我們看了一個關於消防知識的影片，使我受到了很大的震動。
火災是非常可怕的，近十幾年來火災吞噬了上萬人的生命，經濟損失達5億元要知道水火無情，可是大多數火災卻是人爲的原因造成的很多原因造成火災，如蠟燭，蚊香，用電不當都可以引發火災前幾天發生在上海商學院幾位女生因火災失去了年輕寶貴的生命她們就是用違規電器造成電線短路造成的在生活中我們要時刻注意不要玩明火，還要監督周圍的人在片中我看到一個實例，在某個週末，小王在實驗室裏做實驗，老師叮囑他要注意安全，然後就走了由於這個實驗很簡單，小王一下就完成了他離開公司的時候忘了關酒精燈，結果酒精燈點燃了化學品，化學品引發了整個大樓着火還好是週末，沒有人員傷亡小王也爲此付出了沉重的代價，他面臨着法律的懲罰僅僅是因爲一時小的疏忽而釀成了大禍。
我們每個人都要學習消防知識，深知烈火無情，生命是寶貴的一個小小的錯誤可能會失去生命，要養成防火的好習慣，如檢查家裏的用電安全。我們不僅要學習預防火災的知識，還要學會火災後如何應對逃生的知識，例如出門旅行住酒店，看電影等，要先知道安全通道在哪裏。在影片中我還學到了火災救的知識，要及時逃生，不要有半點猶豫。要用溼毛巾捂住嘴。我知道在日本每個學校的學生都會經常做消防演習，在這裏我想向學校提建議，能否也給全校師生每年年定期做消防演習，防患於未然。