紅領巾廣播站廣播稿五篇

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廣播稿是廣播站向大家傳播內容時事先撰寫好的草稿,以方便主持人開展工作。下面是小編整理收集的紅領巾廣播站廣播稿五篇,歡迎閱讀參考!

紅領巾廣播站廣播稿五篇

紅領巾廣播站廣播稿(一)

男:親愛的同學們!

女:敬愛的老師們!

合:大家中午好!第六期紅領巾廣播又和大家見面了。

男:我是節目主持人五(1)中隊的杜寶成。

女:我是五(1)中隊的丁麗娜。

男:首先請大家聆聽本週校園動態:

女:請大家收聽小眼睛大世界

男:丁麗娜,你知道4月7日是什麼日子嗎?

女:什麼日子啊?

男:2010年4月7日是世界衛生日,今年的主題是"城市化與健康"。世界衛生組織呼籲各城市爲健康活動開放街道,徵集城市健康工作者的事蹟,宣傳改善城市衛生狀況行動。此次活動規模空前,全球參與城市多達1000個。

據世界衛生組織統計,2007年全球城市人口首次超過總人口的50%。預計到2030年,全球將有66%的人口生活在城市。據專家估計,2010年和2020年我國城市化水平將分別達到50%和60%。如何在城市化進程中維護公衆健康,讓生活更美好,已成爲社會高度關注的問題。

男:我們聞到花香濃郁,

女:我們聽見書聲朗朗。

男:太陽在每一個地方升起,

女:點亮每一個孩子的目光。

男:我們插上翅膀,

女:學會獨自飛翔。

男:當水滴流入大海,

女:當小手兒舉成樹林,

合:綠色瀰漫了世界的新房。

女:今天,我們要跟大家聊聊《保護環境,從我做起》

男:我們需要綠色

當今社會科技迅速發展,但是一些自然災害也相繼出現,影響着人們的健康。大家知道這是爲什麼嗎?因爲人們過多的砍伐樹木,造成了生態不平衡。現在大自然來報復我們了。

女:大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因爲種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。

男:據研究表明植物每生長一噸,就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的物質還具有無可比擬的殺菌能力。

女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

男:現在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

女:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!

男:暢想綠色

這天,我用手託着下巴,在書桌上暢想着未來的綠色世界。

女:首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更豔了,更紅了。微風吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下,一起擺動。

男:一羣羣戴着紅領巾的少先隊員們扛着一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有"愛樹和育樹"的傳統,愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹纔會有清新的空氣,纔會有高樓、傢俱。

女:樹可以保持生態平衡,維持我們地球的能量循環。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那麼種一百棵呢?

男:如果可以,請種下一棵樹吧,同學們。

女:在校園裏,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子......

男:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發出呼喊的時候;

女:每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多麼的痛苦?

男:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

女:每當我們看見教室的桌子髒了的時候。

男:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學習嗎?

女:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。

合:爲此我們紅領巾廣播站發出倡議。

男:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成"文明清潔"的良好習慣。

女:2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

男:3.爲了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

女:4.請保護好學校爲大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的污垢。

男:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭。

女:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,爲創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

紅領巾廣播站廣播稿(二)

合:紅領巾廣播站現在開始廣播。

男:各位老師,各位同學,大家早上好!我是五2班鄔張靜 。

女:我是五2班李依佳 。本期紅領巾廣播的主題是《保護環境,從我做起》。 男:同學們,優美和諧的自然環境,爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。 女:“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。

男:“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗。

女:“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧。 男:“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒。

女:“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。

男:碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。

女:清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰。

男:雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。

女:喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。 男:同學們,美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

女:同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那麼的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,帶來幸福!

男:可是我們生活的地球,美好的環境正在遭受破壞。

女:你知道嗎?人們享受現代科技帶來的便捷、舒適的同時,卻忽略了身邊的環境,不曾覺察,它們正在漸漸地惡化。

男:近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。

女:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞??

男:空中煙囪林立,濃煙滾滾;河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆??人爲地破壞環境,無異於自掘墳墓。

女:早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,

地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

男:這驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

合:我們少先隊員能爲地球媽媽做些什麼呢?

男:在校園裏,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子??

男:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發出呼喊的時候; 女:每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多麼的痛苦?

男:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

女:每當我們看見教室的桌子髒了的時候。

男:每當我們看見教室的地面髒了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎?

男:今天我們撿起了一枚電池,就是清理了一處隱患。

女:今天,我們拾起了一個垃圾袋,就是潔淨了一寸土地。

男:今天,我們發起了一份倡議,就是讓更多的人加入環保的行列。

合:讓我們共同努力,使天空更藍,草地更綠,河水更清,共建我們的美麗家園!

男:同學們,我們只有一個地球,讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起! 女:因爲有了我們的參與,青山格外蔥蘢。

男:因爲有了我們的行動,綠水格外清澈。

女:因爲有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

合:讓我們攜起手來,爲我們的家園締造一個更加美好的明天吧! 女:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。

合:爲此我們五(2)班發出倡議。

(主持人每人一句)

1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

3.爲了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4.請保護好學校爲大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的污垢。

5.在校園交往要文明,自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭。 女:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,爲創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

世界環保組織也向全世界發出號召,確定了許多有意義的日子。

世界水日:

1993年聯合國大會通過決議,確定每年的3月22日爲“世界水日”,爲地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。

世界氣象日:

1960年,世界氣象組織把3月23日定爲“世界氣象日”,以提高公衆對氣象問題的關注。

地球日:每年的4月22日是全球性的“地球日”。每年的`這一天,世界各地都要開展形式多樣的羣衆環保活動。

世界無煙日:

1987年世界衛生組織把5月31日定爲“世界無煙日”,以提醒人們重視香菸對人類健康的危害。

世界環境日:

1972年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將6月5日定爲“世界環境日”。聯合國根據當年的世界主要環境問題及環境熱點,有針對性地制定每年的“世界環境日”的主題。聯合國系統和各國政府每年都在這一天開展各種活動,宣傳保護和改善人類環境的重要性

世界防治荒漠化和乾旱日:

世界人口日:

1987年7月11日,以一個南斯拉夫嬰兒的誕生爲標誌,世界人口突破50億。1990年,聯合國把每年的7月11日定爲“世界人口日”。

世界動物日:

意大利傳教士聖·弗朗西斯曾在100多年前倡導在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。爲了紀念他,人們把10月4日定爲“世界動物日”。

世界糧食日:

全世界的糧食正隨着人口的飛速增長而變得越來越供不應求。從1981年起,每年的10月6日被定爲“世界糧食日”。

回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、複印紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎?歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恆的話題。

參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,以參與環保爲榮、破壞生態爲恥,拋棄“家大業大,破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰於蟻穴,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕着堅固的根基。參與環保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中,我們是創業者,奮鬥者,而不是享樂者,逍遙者,我們要捨得吃大苦、耐大勞,把保護環境當成戰勝困難的助推器,把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力,發展纔是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環節,進行技術革新和技術創造。參與環保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。”作爲一個有責任感、榮譽感和使命感的城中人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環保的途徑。現在,我驚喜地發現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;複印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了...

現在我也終於明白:參與環保,我的責任。一切,都是那麼的值得!瀏陽市教育局局長陳耀文說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恆,你我就是成功者,你我就是偉人。

是啊,我是浪花裏的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

男:本期紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!

紅領巾廣播站廣播稿(三)

各位老師同學,大家早上好!又到了紅領巾廣播站的時間,我們是 2.8的主持人。我是··· 我是···

今天廣播的題目是《請保護我們的地球母親》

每年的4月22日,是個很在意義、值得紀念的日子——地球日。這是一個世界性的保護地球的行動日,至今已有三十幾年了。

男:同學們,優美和諧的自然環境,爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。 女:清晨,觀賞大海太陽;夜晚,清數廣宇星辰。

男:雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。

女:喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。 男:同學們,美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。 合:可是我們生活的地球,美好的環境正在遭受破壞。 男:這驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

合:我們少先隊員能爲地球媽媽做些什麼呢?

男:在校園裏,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子??

男:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發出呼喊的時候; 女:每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多麼的痛苦?下面請···同學向大家介紹一下地球母親的近況 西北地區肆虐的沙塵暴讓我們心有餘悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護動物在貪慾的驅使下被人送進了嘴巴;污水不經處理就直接排入了河流大海;走進公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景;每天,成千上萬噸的垃圾從生活小區裏被運走。大家有沒有想過:當有一天我們需要戴着防毒面具生活的時候,當地球上的水源岌岌可危的時候,我們人類的一切建設和創造將化爲烏有。

地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育着地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開採和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

地球媽媽在哭泣,在呻吟。一滴清水,一顆眼淚:如果任意浪費水資源,那麼,地球上的最後一滴水,將是我們的眼淚。一顆愛心,一份責任:崇尚節約,人人有責,節約用水,從我做起!

男:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

男:今天我們撿起了一枚電池,就是清理了一處隱患。

女:今天,我們拾起了一個垃圾袋,就是潔淨了一寸土地。

男:今天,我們發起了一份倡議,就是讓更多的人加入環保的行列。

合:爲此我們2.8向全校師生班發出倡議。

1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。

2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

3.爲了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4.不亂塗亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。

5.在校園交往要文明,自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭。 女:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,爲創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

合:從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恆,你我就是成功者,你我就是偉人。

請聽配樂詩朗誦

題目是《給未來一片綠色》

輕輕地打開地球畫冊,

山山水水都會在問 :

小朋友,跨世紀的小朋友,

你想給未來的地球留下什麼?

是留下一棵樹,

還是留下一朵花?

是留下一個生命的春天, 還是留下一片永恆的綠溝?

啊,你說, 說,他說:

給未來留下一個更美的地球,

和一首綠色和平的歌!

深情的揮動七彩畫筆,

藍天大海都會歡迎 ;

小天使,大自然的小天使,

你想給未來的世界畫些什麼?

是畫出青山常青,

還是畫出綠遍沙漠?

是畫出場開不敗的花季,

還是畫出永不消失的春色?

啊,有你,有他,有 ,

給世界畫出一個更美的未來,

和一首愛護地球的歌!

讓我們團結起來,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,珍惜資源、保護環境,還世界一份恬淡和自然,使我們的家園永遠有碧水藍天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間!

合:讓我們共同努力,使天空更藍,草地更綠,河水更清,共建我們的美麗家園

本期《請保護我們的地球母親》,紅領巾廣播站到此結束,同學們下期 再見!

紅領巾廣播站廣播稿(四)

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是廣播員陳雪,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每週播放的廣播節目,今天廣播的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。

環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,爲了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成爲人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始於足下。”保護環境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張:紙作爲我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟佔了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤爲厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等於是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、儘量少用紙巾……對於廢紙要積極回收,不要亂扔。

其次我們要節約用水:地球作爲一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國爲例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由於缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。

我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認爲大自然的資源是用之不完的,但正因爲人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

好了,今天的紅領巾廣播就到這裏,我們下週再見。

紅領巾廣播站廣播稿(五)

一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。

播放完畢,按右上角的×,將歌曲關閉。

男:敬愛的老師,

女:親愛的同學們,

男女:大家中午好!

男:今天是 2 月 27 日,星期 一  ,實驗校區紅領巾廣播又和大家見面了。今天由我們  五(3)班主持播音。

女:我是播音員   xxx  ,

男:我是播音員  xx  。

播放輕音樂或兒童歌曲

二、校園英雄榜

男:美妙的音樂過後,讓我們首先進入今天的第一版塊:校園英雄榜。

女:二(3)班xx撿到1元錢上交老師;

二(6)班xx同學撿到一個校徽和1元錢,上交老師;

男:二(8)班xx同學撿到5角錢上交老師;三(2)班嚴釣隆撿到1元錢上交老師。

女:二(1)班xx同學撿到一隻手機並歸還失主;

四(5)班同學收集空瓶,攢下錢當班會費。xx同學在操場上撿到20元並交還失主。

四(6)班xx撿到5元錢,xx撿到1元錢並上交給班主任。

男:四(8)班林xx撿到5角錢上交老師,xx同學這學期的字明顯進步了很多!婁愛思、xx積極做老師的小助手,工作非常負責。

播放輕音樂或兒童歌曲

三、新聞超鏈接

女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進入今天的第二版塊:新聞超鏈接。

男:今天新聞的主要內容有:

女:景文團委紅領巾愛心助學到桑州

男:xx將承辦2012中國歡樂健康遊xx遊啓動儀式

女:第一則:2月20日下午,xx景文團委紅領巾愛心助學計劃在桑洲鎮中心小學舉行。30名貧困學子高興地從叔叔阿姨手中接過新書包、文具盒、鉛筆和課外書。據瞭解,景文團委紅領巾愛心助學計劃實行一對一結對助學,與30名桑洲山區的小學生結成對子,直至他們小學畢業,併爲他們建立成長檔案,幫助解決部分貧困學生的實際困難。

男:第二則, 記者於2月20日從旅遊部門獲悉,以旅遊·歡樂·健康爲主題的2012中國歡樂健康遊xx遊啓動儀式將於3月3日在中國旅遊日發祥地xx隆重舉行。

男:本次xx遊啓動儀式在xx舉行,對更好地宣傳和推動我縣歡樂健康旅遊的發展,進一步整合我縣旅遊資源,將起到積極的促進作用。

播放輕音樂或兒童歌曲

四、美文欣賞

男:歌曲過後,讓我們一起進入今天的第三版塊:美文欣賞。

文章的題目是

1、西湖的綠

2、讀奧英的煩惱  作者是  五(3)班xx

女:西湖的綠

女:雨中去訪靈隱,一下車,只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄着的雨絲兒也都是綠的,飛來峯上層層疊疊的樹木,有的綠得發黑,深極了,濃極了;有的綠得發藍,淺極了,亮極了。峯下蜿蜒的小徑,佈滿青苔,直綠到了石頭縫裏。在冷泉亭上小坐,直覺得遍體生涼,心曠神怡。亭旁溪水琮淨,說是溪水,其實表達不出那奔流的氣勢,平穩處也是碧澄澄的,流得急了,水花飛濺,如飛珠滾玉一般,在這一片綠色的影中顯得分外好看。

男:西湖勝景很多,各處有不同的好處,即便一個綠色,也各有不同。黃龍洞綠得幽,屏風山綠得野,九溪十八澗綠得閒。不能一一去說。漫步蘇堤,兩邊都是湖水,遠水如煙,近水着了微雨,也泛起一層銀灰的顏色。走着走着,忽見路旁的樹十分古怪,一棵棵樹身雖然離得較遠,卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺,似乎是從樹梢一直綠到了地下。走近看時,原來是樹身上佈滿了綠茸茸的青苔,那樣鮮嫩,那樣可愛,使得綠蔭蔭的蘇堤,更加綠了幾分。有的青苔,形狀也很有趣,如耕牛,如牧人,如樹木,如雲霞,有的整片看來,佈局宛然,如同一幅青綠山水。

女:在花港觀魚,看到了又一種綠。那是滿地的新荷,圓圓的綠葉,或亭亭立於水上,或婉轉靠在水面,只覺得一種蓬勃的生機,跳躍滿池。綠色,本來是生命的顏色,我最愛看初春的楊柳嫩枝,那樣鮮,那樣亮,柳枝兒一擺,似乎蹬着腳告訴你,春天來了。荷葉,則要持重一些,初夏,則更成熟一些,但那透過活潑的綠色表現出來的茁壯的生命力,是一樣的。再加上葉面上的水珠滴溜溜滾着,簡直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚,翩然起舞了。

男:讀奧英的煩惱

男:讀了題目,你一定會想:讀奧英不是很好嗎?怎麼會有煩惱呢?一般人想去還去不成呢!奧英實際上並沒有你們想象的那麼優越,而是要在課外付出比別人多一倍的時間和精力,纔有可能成爲奧英的高手。而對奧英一竅不通的我卻即將面臨一個重大的考驗摸底測試!

女:中午的十二點十分,我和同班的其他幾位選手一起進入考場。找到自己的座位後,我坐在椅子上,心裏直打鼓:我考得好嗎?萬一考不上,臉可就丟大了!天氣的寒冷與心底的恐懼等各種複雜情緒五味雜陳,身體像打樁機似的不由自主地發抖起來。我深吸一口氣,慢慢吐出來,抑制住心底的緊張。男:考卷發下來了,我一看,像被人打了一記悶棍一樣,頓時愣住:上面的單詞、句子我都不認識!哎,都走到這步了,只能硬着頭皮往前衝了。女:裏

女:中午的十二點十分,我和同班的其他幾位選手一起進入考場。找到自己的座位後,我坐在椅子上,心裏直打鼓:我考得好嗎?萬一考不上,臉可就丟大了!天氣的寒冷與心底的恐懼等各種複雜情緒五味雜陳,身體像打樁機似的不由自主地發抖起來。我深吸一口氣,慢慢吐出來,抑制住心底的緊張。

男:考卷發下來了,我一看,像被人打了一記悶棍一樣,頓時愣住:上面的單詞、句子我都不認識!哎,都走到這步了,只能硬着頭皮往前衝了。

女:裏面沒有一道題是我做得來的。選擇題、閱讀理解像一隻只斑斕老虎追着我跑,無奈之下只能瞎蒙了。平常的五十分鐘轉眼就過去了,這次時間卻像一位年逾古稀的老人,慢吞吞地走。我現在是度秒如年啊!

男:交卷了。我並不對自己抱太大希望。

女:第二天中午,看見一羣人圍在一起看什麼東西,我擠進去一看,原來是入圍的奧英選手。我仔細查找,發現了我的名字,胸中大石終於落了地。

男:讀奧英還有很多煩惱,但是這是一個鍛鍊自我的大好機會。我一定會加倍努力,爲學校增光,爲班級添彩,爲自己爭氣!

播放輕音樂或兒童歌曲

五、健康衛生小知識

女:隨着優美的音樂聲慢慢消逝,我們該進入今天的第四版塊了:健康衛生小知識,希望同學們在聽完本版塊後都能有所收穫。(停2秒)

男:1、酸多傷脾,鹹多傷心,辛多傷肝,甘多傷腎。因此,胃弱少吃酸,心悸少吃鹹,眼差少吃辣,腎虛少吃甜。

女:2、春天人的消化能力較差,宜吃清淡食物,忌用大熱滋補品,盲目亂補會引起胃脹等消化道疾病。

男:3、春季養生以養肝護肝爲先,多飲水可促進消化腺和膽汁的分泌,消化好,吸收好,廢物出,肝臟損害小,自然就會有健康的身體。

女:4、傳統醫學認爲,春季爲肝氣旺盛期,多食酸味食品會使肝氣過盛而損害脾胃。所以在春季的時候,應少食酸味食品,且忌食生冷油膩的食品。

男:5、早春爲冬春交換期,天氣仍寒冷,人體內消耗的熱量較多,所以宜食偏溫熱的食物。如米麪、雜糧、豆類、花生、乳製品等。

女:6、經常吃蘿蔔可預防腸癌發生,因其含膳食纖維,促進腸胃蠕動與體內排泄,使人體減少對廢物中有毒和致癌物質的吸收,平時燒菜時不妨放點蘿蔔促健康。

(停頓3秒)男:同學們,你們記住了嗎?

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六、看誰猜得快

男:聽完了這麼多,相信大家也有點累了,下面我們將進入今天的最後一個遊戲版塊:看誰猜得快!

女:上期播音的兩則謎語分別是:

第一則:誰把石頭哭爛了(打一成語),謎底是海哭石爛,哭是哭泣的哭。

第二則:老虎遇到兔子(打一水果名字),謎底是葡萄,即撲逃的諧音,老虎撲,兔子逃。

男:這一期我們來猜兩個字謎:

第一則:需要一半,留下一半(3遍,中間停頓),同學們,你們猜出來了嗎?

第二則:上氣接下氣(3遍,中間停頓),同學們,你們猜出來了嗎?

(在這個版塊中也可以加幾則腦筋急轉彎或者益智類笑話)

七、結束語

播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,在歌聲中,

女:敬愛的老師

男:親愛的同學們。

女:隨着熟悉的音樂聲再次響起,我們今天的紅領巾廣播也該和大家告一段落了。

男女:謝謝大家的收聽,我們下次再見!