在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察日記作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察日記作文 篇1
星期五老師要我們寫一篇觀察日記，我想了半天，寫什麼呢？終於想出了一個好辦法，我對着鏡子說：“我寫我自己不就可以了嗎。”
我呢，有一頭烏黑的頭髮；有一對黑黑的眉毛；一雙又大又黑的眼睛真像一雙黑葡萄，眼睛上方有幾根又長又黑的睫毛；有一個高高的鼻子，很像我媽媽的鼻子；有一個又紅又小的嘴巴；還有一雙靈敏的耳朵，每次爸爸回來還沒上樓，我就聽見爸爸車子的聲音，每次媽媽回來，我就能聽見媽媽的腳步聲；還有兩個紅通通的臉蛋，右邊還有一個小酒窩兒。很多人都說我像我的媽媽，因爲我的媽媽很漂亮。
這就是我。我覺得我是一個活潑又堅強的小女孩兒。
觀察日記作文 篇2
XX年10月31日 星期三 天氣 晴
十月十二日，我去一家商場內的培訓機構上課。下課後，我習慣性的逛了逛，我逛了很久，買了一小盆含羞草，還給它取了一個好聽的名字叫“異域含羞”。
當我種下後，過了幾天，“異域含羞”終於從地下探出頭來。那兩隻嫩綠的大眼睛直勾勾地盯着我手裏的肥料，它那不發達的莖彎彎的，好像在向我鞠躬，十分可愛。
又過了幾天，它長出的葉子就更多了。我數了數一共有六片。再看看莖，莖粗壯了許多，個頭也高了不少。但是它還沒有完全成熟，所以它還要加把勁哦！
又過了一星期，“異域含羞”已經完全成熟了。跟深深地紮在土裏，好像拔出它像登天一樣難。莖變得很結實，根給它輸送的營養都快不夠了。葉子變大了許多，我一靠近它，它就馬上合上，真像個害羞的小姑娘。
觀察植物可真有趣！
觀察日記作文 篇3
11月4日，王老師給我們佈置了一項特殊的任務，是種豆芽。雖說這項任務聽起來很簡單，但做起來難上加難。先要把準備好的綠豆泡在溫水裏，然後把溫水倒掉（在盆裏），再用紗布放到溫水裏浸溼，蒙在上面，這樣就做好了準備工作。
觀察日記作文 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一隻猴子用明亮的眼睛盯着我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向裏凹着，一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑裏透黃。小耳朵豎着，兩隻小爪子不時撓着頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出一塊麪包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起麪包，狼吞虎嚥地吃起來，吃完後又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，於是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果，是由於小作者從靜態_外形樣子，動態_生活習性兩方面仔細觀察，認真描寫介紹的結果。
在描寫介紹外形樣子的時候，作文先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然後依照次序描寫介紹了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑裏透黃的毛色和不斷撓着的小爪。讀到這裏，我們一定會對小猴子產生喜愛之情。然後筆鋒一轉，寫了小猴子吃麪包的情景。作者扔給它一塊麪包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看着我，最後纔是“狼吞虎嚥地吃起來。”這樣一步步地描寫介紹，寫得細緻，寫得具體，產生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展現在人們面了。
觀察日記作文 篇5
9月29日 星期二 陰
今天，我觀察的是螃蟹。螃蟹的外形很奇特，圓圓的身體兩側各“插了”四隻長腳和一對螯。螃蟹喜歡吐泡泡，它吐的泡泡有大有小，形狀不一。拿回家後不久，我發現有隻螃蟹吐的泡泡非常大，像肥皂泡，有隻吐的很小，像泡沫。這些螃蟹剛買來時懶洋洋的，後來，它們活動更頻繁了。我看到它們是橫走的，走路時，它們先向要去的方向跨一步，另一隻腳跟上……仔細地觀察螃蟹，你會覺得它們很可愛。以前，我覺得螃蟹很兇，現在看來，螃蟹也很可愛。
觀察日記作文 篇6
7月1日星期五晴
居室新來客
今天，我買了兩條名爲“斑馬”的小金魚，我給它們用玻璃瓶安了個“家”，並把這個玻璃瓶放在了我房間裏。這兩條小魚都瘦瘦小小的，遊得速度卻很快，赤紅的身上長着幾條極細的白線。想來，它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。
7月2日星期六晴
“紅箭”和”紅鈍”
今天，我發現我的“居室新來客”——兩條小魚，一條好動，一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣，總是歡快地游來竄去，遊個不停；另一條則是安靜地沉在水底趴着不動。活像老僧入定，任同伴在它身邊上、下、左、右、前、後晃來晃去，它也不爲所動，就這樣，一動不動在沉在瓶底。看它們這麼有個性，我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名“紅箭”，喻意它遊得像離弦的箭一樣快；給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”，嘻嘻，誰讓它一動不動的反應遲鈍呢。
7月13日星期三晴
熱愛“晨煉”的小魚
今天我起牀起得特別早，六點半就起來了。一起來，我就趴上窗臺看我的紅氏二兄弟“紅箭”和”紅鈍”。誰知，這兩個小傢伙，起牀比我還要早！這不，這會兒“紅箭”和”紅鈍”正圍着玻璃瓶一圈一圈快速地遊着，做“環瓶”旅行呢！真是愛“晨煉”的小魚。
7月14日星期四晴
小魚家的新成員
小魚“家”添新成員了！今天，我將一株綠蘿安置在小魚的“家”裏了。受驚的“紅箭”和”紅鈍”縮在了玻璃瓶的一角，不過這種平靜很快就因綠蘿的到來而打開了。兩條小魚在瓶角只龜縮了一會兒，就馬上不安份了，圍着綠蘿的根游來游去，好像在打量着家中的新成員，又好像是圍着綠蘿的根在捉迷藏。
原來，小魚的待客之道就是圍着新客人一圈一圈上下打量啊！
觀察日記作文 篇7
9月27日星期六晴
今天，媽媽買來一袋小白菜種子。我找來一個盆子，把土放在盆裏，把種子均勻的撒在土上面，再蓋上一層薄薄的土，然後噴灑了一些水，最後把盆子放在了我家陽臺上，就盼望着我的小白菜能快快發芽。
9月30日星期二晴
早上我一起來，就直奔陽臺，我把盆子小心翼翼地端在手上。咦，怎麼土上隆起了幾個小包，好奇心驅使着我撥開了其中的一個。呀！我發現菜籽長出了一條又細又長的、白色的莖，頂端的小黑點已經破裂了，我興奮極了！一蹦三尺高，高興的跑到客廳，把這個好消息告訴了媽媽，媽媽說：“只要你付出了努力，就一定能成功。”
10月7日星期二晴
每天給它無微不至的看護，澆水。慢慢地，慢慢地，小白菜長出了軟軟的`、小小的、嫩嫩的葉子。個子矮矮的，像一個剛剛出生的小寶寶，在這和煦的陽光下安靜的睡覺。
10月14日星期二晴
我的小白菜葉子逐漸長大了，個子逐漸長高了，在微風中輕輕起舞，我仔細量了量，差不多有三釐米高了，我驚訝極了！真希望它能快快長大。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”種菜還真不容易啊！我們要珍惜糧食。
觀察日記作文 篇8
螞蟻喜歡羣居，它們很團結，總是有福同享，有難同當。
今天，我去觀察螞蟻，看見螞蟻的身體有三節，頭大大的，嘴巴長着夾子，有六對足，頭上還長着觸角呢！
他們喜歡搬東西。我放了點麪包屑在地上，來了一隻“偵察兵”。它一看是食物，偵察兵馬上就轉身去和“隊長”碰觸角，好象在說：“隊長，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然後，一大羣螞蟻爬出洞來搬食物，有的螞蟻用夾子夾，有的兩隻螞蟻一起擡，還有的一羣螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動了一下，螞蟻一看情況不妙，連忙爬回洞裏去了，我把食物捏成渣，放到洞口，過了一會兒，一大羣螞蟻爬出來把食物搬走了。
我觀察發現，螞蟻愛吃甜的食物和鹹的食物，我把有點辣的食物放在那兒，它們只看了一下就爬走了。
（1）運食物
今天，接我們的車還沒有來，我坐着沒什麼事幹，隨便向遠處張望------突然，發現在我腳下有幾隻小小的螞蟻在爬來爬去。這時，我想起我今天還帶了餅乾，便拿出我的餅乾，用指甲夾下一點兒餅乾屑，灑在地上。過了一會兒，一隻螞蟻走了過來，用觸角碰了一下，跑走了。過了一會兒，我發現五六隻螞蟻爬了過來。有一隻螞蟻負責一點的，往自己的洞裏慢慢搬走了一點餅乾屑。令我不解的是，一隻螞蟻不搬東西，快速跑走了！過了一會兒，又有幾隻螞蟻跑了過來，哦，原來剛纔那隻在招呼夥伴了呢！
（2）拯救半死半活的夥伴
我捉來一隻螞蟻，將它捏得半死半活，放在地上，看它們會有什麼反應。過了許久，一隻螞蟻不知要走到哪兒，一會朝東，一會朝北。幾秒鐘後，那一隻螞蟻往我們這兒爬來。它的觸角和那隻半死的螞蟻對碰了一下，半死半活的螞蟻也不知是怎麼的，突然動了一下，又不動了。接着，也是一羣螞蟻跑過來，把它擡走了。