時間如快馬般匆匆，一天又過去了，心中一定有不少感想，不如趁現在好好寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編爲大家整理的三年級觀察日記7篇，歡迎大家分享。
三年級觀察日記 篇1
今天放學時，我看見一隻小蝸牛，便好奇地觀察起來。
蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短。我只知道那對長觸角是眼睛，至於短觸角嘛，我就不太清楚了。咦，蝸牛的嘴巴在哪兒？我怎麼看不見呢？原來在它的吸盤上。我發現它吸盤上的那個小圓點兒，就是它的嘴巴！爲了驗證，我摘了一片樹葉，放在它前面。只見它先用那對短觸角碰了碰葉子，然後就爬到葉子上不動了。過了一會兒，蝸牛爬走了，我驚奇地發現，蝸牛曾經呆過的地方出現了一些小洞。這說明我的發現是正確的。作文
我正準備走，突然注意到蝸牛的殼。蝸牛，一個小小的身軀，卻能背起一個比自己大好幾倍的“家”，真是了不起。我還發現，蝸牛殼上的花紋越多，蝸牛就越大。這大概是它們的年齡吧。
回家以後，我一直記得那隻小蝸牛，因爲它給了我許多樂趣和許多關於蝸牛的知識。
三年級觀察日記 篇2
一天早晨，我閒着沒事做，就出去。在外面看雲真是件妙不可言的事。可以一邊聽着小鳥的歌聲，一邊觀察着變化的白雲。
蔚藍的天空中飄着幾朵雲彩，有的像“七仔”在數數，有的像小朋友在教室打掃衛生，還有的的像蹦蹦跳跳的小白兔在採蘑菇，真可愛呀！暈的變化可快了，那微風輕輕一吹，“七仔”漸漸變成了一條威猛的大龍，我都夢想着自己能騎着這條大龍在雲中漫步。（夏天來了）
三年級觀察日記 篇3
今天，放學時我經過停車場發現了一輛黑色的小汽車，它的外形就像變形金剛大黃蜂一樣的跑車，它深深地吸引了我。
這輛黑色的小汽車車身線條很平滑，黑色的車頂上有一根天線，這時我心想這根天線有什麼作用的呢？車頂往下，有一扇清切透明的車窗，車窗上還有兩個雨刷。再往前看，是一個很平整的車蓋，車蓋下面有一雙車燈就像一雙明亮的大眼睛。然後我看到車的左右各有一個漂亮的倒車鏡，還有車門上有一盞小黃燈，後來經過了解才知道這個小燈有很大很大的作用，它是可以提醒車的主人車門有沒有關好車門。車的後蓋上有一條長方形的壓風板，在高速行駛時起到穩定的作用。在壓風板下有一對紅白相間的車燈，往下就是一根很光亮很光亮的不鏽鋼排氣管。最後是看到了四個黑白相間的車輪，車輪內圈還各有一個不起眼的充氣小嘴。
這輛車我真的好喜歡，它就像變形金剛的.大黃蜂，我希望以後能夠擁有一輛這樣的跑車。
三年級觀察日記 篇4
20xx年X月X日 X天
我家養了三條小金魚，它們的頭是三角形的，眼睛黑黑的，像一個個小球，身子是紅色的，上面佈滿閃閃發光的鱗片，尾巴是透明的，像薄薄的輕紗，也像剪刀。三條小金魚在陽光的映照下，通身閃着光亮，五彩繽紛，像三團綵球在水中游蕩。
每天，它們都在水裏自由自在地游來游去，有時向左，有時向右，一會兒游到水上，一會兒游到水下，好像在玩遊戲，尾巴輕輕一擺就飛快地游出很遠。
它們的膽子很小。媽媽每次給它們餵食，它們就游到水下，只有覺得沒人了纔敢出來吃食。有一次，我用手在一條小金魚前擺來擺去，可它卻一動不動，咦，小金魚怎麼不動了，難道它死了嗎?我不敢再往下想了。於是，我趕緊找來《十萬個爲什麼》翻閱起來。原來，金魚是“近視眼”，真是虛驚一場啊!
通過觀察我還發現，它們排出的便便長長的，黑黑的，像小蟲子一樣。它們在游泳時總是張開嘴，鰓也在動。我就問媽媽，媽媽說：“它把水喝下，再用鰓把水裏的氧氣吸收到身體裏，就完成呼吸了。”
你們說，我家的小金魚有趣嗎?
三年級觀察日記 篇5
10月30日 雨
新朋友
今天，我多了一位活潑可愛，聰明伶俐的新朋友——一隻活蹦亂跳的小蝦。只見那隻小蝦全身紅彤彤的，兩根又細又長的鬍鬚抖來抖去，顯得十分可愛。可是那隻小蝦只是呆在缸底，我怎麼逗，它都不上來。我想那是因爲它太孤獨了。於是，沒過幾分鐘，我又從市場買來一條嫩粉色的小燒火魚。新夥伴一來，那隻小蝦一下子就快活起來了。有時，小蝦將自己儲存的美味佳餚讓給小燒火魚吃；有時，小燒火魚睡着了，小蝦就會有自己那兩根又細又長的鬍鬚，調皮地在自己的新夥伴——小燒火魚身上輕輕的弄來弄去……
11月5日 晴
死亡之旅
可恨的死亡之神用黑手將我與小燒火魚的朋友——小蝦帶進了死亡之旅的路程。我看見我的新夥伴就這麼可憐地死了，心裏頓時像刀割一般。我把小蝦放在**藥水瓶裏，好讓小燒火魚天天都能看到他。可是小燒火魚每天看着已經死去已久的夥伴，什麼東西也吃不下去了。
11月9日 陰轉多雲
放生我的朋友
現在，嫩紅色的小燒火魚開變得悲傷、孤獨，神情十分沮喪，它不再像以前那樣活潑可愛了。儘管魚缸裏是多麼美麗，儘管主人給的食物是多麼好吃，小燒火魚都一點不感興趣，爲了能讓我最好的夥伴變得快樂起來，我心想：如果把小燒火魚放了，它應該會開心，因爲他畢竟屬於大自然。於是，我帶着小火燒魚到池塘，並依依不捨地把她放生了……
三年級觀察日記 篇6
11月1日 星期六 晴
今天早上起來，小黃就圍者我的腳轉來轉去，不斷地發出可憐的叫聲，好像說：“我餓了！”
我趕緊去拿貓糧，小黃一看，馬上掉頭跑去蹲在貓碗前，乖乖地等候着。
吃飽喝足了，小黃心滿意足地跳上沙發，懶洋洋地伸伸腰，蹬蹬腿，閉眼睡覺了。真是隻懶貓！
11月2日 星期日 晴
今天，小貓它吐了。我很着急，於是我趕緊跑過去，看看它有沒有受傷或是生病了。小黃吐完了，
好像舒服一點了，它喝了幾口水，舔舔嘴，便跳上沙發，甜甜地睡去了。
我查了書籍，我才知道，小貓嘔吐是因爲它平時常常舔身體，手啊腳啊肚皮啊，結果把舔下來的
貓毛吞下去了，所以小貓才嘔吐的，這種嘔吐是保護自己的表現呢。
11月4日 星期二 晴
下午我放學回家，小黃就圍着我“喵喵”的叫，剛想拿貓糧，媽媽叫我去澆花，後來就把喂貓的事兒給忘了。
快睡覺時，我聽見“砰”的一聲巨響，只見小黃竄上一個高架子，把一個小花瓶撥了下來。我大喊：“快下來！”小黃望望我，轉身又把一個指甲鉗撥下來。我想把它拉下來，轉眼小黃又把一個小電池推下來，媽媽說：“別拉它。敲敲貓碗。”我看見碗是空的，才記起今天晚上沒餵它。趕緊去拿貓糧。小黃一看，跳下來了。
原來，小黃是用這個方法來***和提醒我們：我還沒吃飯，我餓了！
11月5日 星期三 晴
我家的魚缸裏養着七八條小魚，五顏六色的真好看。
今天我正看着小魚在搶魚餌，發現小黃在魚缸旁轉來轉去，然後用前爪扒着缸沿，伸頭盯着魚兒一動不動。突然，小黃猛地伸出一個爪子，瞄準一條小魚直插入水裏，想撈起小魚，小魚一閃避開了。小黃不甘心，不斷地把爪子伸到水裏撈小魚，小魚東躲西藏，四散逃跑。我趕快把小黃抱開，這場遊戲才結束。
三年級觀察日記 篇7
一、選好觀察對象
生活是豐富多彩的，可刪察的事物可多了。可以是一種物，例如：一隻動物、一棵植物或一種自然景色;也可以是一件事，如參觀一個單位，遊覽一個地方，參加一次活動，觀看一場球賽等等。選好觀察對象很關鍵。
二、記下真實情況
觀察日記要突出“觀察”，記下觀察到的真實現象、情況和結果。譬如觀察人物，可以寫人物外貌、語言、動作等;觀察景色，可以寫景色的特點、變化等。
三、具備日記特點
首先要有日記格式，日記多以“月、日、星期和天氣，的內容爲標題，譬如“8月5日星期三多雲有雨”，而不是用“日記”兩個字做標題。其次要有日記“味兒”，這就是說，只寫一天(或是一天中的某一段時間)的真實情況，內容可長可短，不必爲了追求完整而寫多天發生的事。
第一則：蜻蜓的眼睛
9月9日星期一晴
今天，我又到學校旁邊的那條小溪邊去玩。
溪水真清啊!清得可以看見水底的小石頭。一尾尾小魚兒，多麼悠閒，它們自由自在地在水中游着。
岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的，有青綠的，還有大紅的……蜻蜓飛來飛去，飛上飛下。
突然，我看見一隻大蜻蜓停在狗尾草上。我貓着腰悄悄地走過去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大紅蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看極了。放學了，我把它帶回家給媽媽看。媽媽說：“蜻蜓是益蟲，會吃蚊子。”
聽說蜻蜓是益蟲，我趕緊把它放了。蜻蜓飛了，飛向晴朗的天空。我祝願它平平安安……
第二則：測量下雨
9月22日星期日雨
中午，天空中烏雲密佈，響過幾聲炸雷，就下起了傾盆大雨。
我站在屋裏，望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報》上介紹的紅領巾小氣象員的故事……我想：也來做個試驗吧!於是，我趕快跑進廚房拿了個小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看見了，大聲喊：“明新!怎麼跑去淋雨?你還不快進來!”我頑皮地說：“我做科學試驗呢!”等我回屋裏一看，哎呀!渾身都淋溼了。
半個小時過去了，雨停了，我可高興了，立即把搪瓷缸子端回屋裏。我用尺子一量：水深二釐米。
以後，我還要做這樣的試驗，看看哪一場的雨下得最大。
第三則：欣賞草坪
11月2日星期日晴
秋高氣爽，一輪紅日照耀着大地，陽光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。
不遠處，一片綠色的草坪展現在我們的眼前。“我們到草坪上去玩玩!”我對站在身邊的周明月說。於是，我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區。
啊!多麼好看的草坪呀!它像一牀好大好大的被子，軟軟的、綠綠的，小腳踩在上面感覺軟綿綿的。當我彎下腰仔細看草坪時，只見一羣小昆蟲正在草坪上蹦來蹦去。我問外公：“這是什麼昆蟲呀?”外公看了看說：“這羣昆蟲的名字叫螞蚱。”我像小貓似的悄悄地走到它們的跟前，用手輕輕地逮住一隻，然後仔細觀察起它們來。
你看，它的身體是草綠色的，兩條後腿長，四隻前腿短，身上還長着翅膀。不一會兒，我與周明月就捉了十五隻螞蚱。我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶裏，高興地回家了。