一天即將完結，在你心中有什麼感想呢？想必是時候寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的觀察植物日記，希望對大家有所幫助。
觀察植物日記1
早上，明媚的陽光像把鋒利的弓箭，穿過窗簾，直射我的房間。我從甜蜜的美夢中醒來。揉了揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，一骨碌滾下牀，準備梳頭洗臉。
穿過客廳，咦，陽臺旁怎麼又來了一位“新成員”？我湊過去一看，只見它的葉片碧綠碧綠，猶如剛塗上一層綠油漆，它是由幾十片葉子組成的，像一個織布的梭子，中間有一根筋，把細細長長的小葉子串起來。看哪，它那防護自己的意識可真強。每條枝條都帶有細細尖尖的小刺，如果你去“襲擊”它或逗它玩，稍不留神，便會讓你陷入可怕的陷阱——被扎疼或流血。不用說，這肯定是媽媽早上買菜時帶來的害羞草嘍。
聽人們說：“只要在它的葉片上輕輕一碰，它就會沿着這根筋合攏來，葉片就會變得很細很細，同時枝條也會跟着低垂下來。好似一位害羞的小姑娘不敢見似的。
真的嗎？好奇心不停地驅使着我。我不得不走向陽臺，彎下腰，小心翼翼地觸摸一下嫩綠的葉子。沒想到，果然如此：小葉片從上到下依次閉攏，原來精神百倍的葉子一下子變得死氣沉沉，瞧，枝條也低下了頭，彷彿受到了什麼委屈，一副有氣無力的樣子。我想：葉子難道再也不會張開了嗎？我一定要看個究竟。於是，功夫不負有心人，大約過了兩三分鐘，最下端的葉子慢慢擡起它們的頭，大約又過了三分鐘，含羞草慢慢地舒展開它那嬌嫩的身軀，嫩紅色的枝條也不斷往上擡，好像在對我笑眯眯地說：”我也是你們家的成員，咱們交個朋友吧。“
這個現象又激發了我的好奇心，因此，我決定用電風扇扇出來的風來做實驗。
於是，我把含羞草搬進書房裏，放在桌子上，開始給它扇起來，隨着”呼呼呼“地風聲，它又低下了頭，呵，真像一位忠實的僕人，永遠屈膝彎臂。
可是，含羞草爲什麼會常低頭呢？我只好在電腦上搜尋答案：原來在含羞草葉柄的基部，有着一個充滿水分的薄壁細胞組織——叫葉枕，裏面都是水分，特別敏感，只要一觸動含羞草使它葉子震動，葉枕裏的水馬上會流向四邊，葉子便收攏。哦，原來是這樣。
啊。一棵小小的含羞草就有這麼多的學問，我下定決心要好好學習，細心觀察生活中的事物。
觀察植物日記2
人有兩隻眼睛是爲了多看嗎？有兩個反方向的耳朵是爲了兼聽？一張嘴巴是爲了讓人慎說？
不，我不贊同。
同向的雙眼，並不意味着毫無目的的多看，而是引導人全神貫注地觀察事物。
春秋戰國，戰火紛飛。一聲簡短有利的“未可”，讓大軍追擊的步伐戛然而止。沉默的智者注視着落荒而逃的齊國大軍，目光像利劍一樣穿透齊師的心臟。再是一聲“可矣”，同樣地簡短有力，大軍終於吹起追擊的號角，像獸羣一樣洶涌地撲殺齊師。觀察動植物的作文 是什麼讓曹劌在短短時間由懷疑轉爲肯定呢？是“視其轍亂，望其旗糜”。曹劌的目光集中到了齊師的旗和轍上，全神貫注的觀察和思索讓他頓悟：齊已完敗，可以逐之！是專注，是觀察使他走到最終的勝利，把握了最佳的時機。
雙眼同向，我們正巧把所有的專注集中到一件事物讀透他的內涵。觀察，象徵一種有目的專注的挖掘。
反向的雙耳，並不意味着無所揚棄的兼聽，而是驚醒人要懂得取捨地濾聽。
世人常說阿斗，玄宗亡於聽信讒言，而漢唐之初的一片昌盛則全賴於有明君明臣。此言差矣。難道劉後主滿朝之中，竟找不出一個像樣的精忠之臣？難道唐太宗皇宮之內，竟不存在一個阿諛奉承的卑鄙（注：原文“鄙”字寫錯）小人？言者有意，聽着亦有心。明君的成就賴於他本身的能過濾身邊之言，懂得濾聽，辨其真僞，取其所真。廣開言路自然是原因之一，然而在繁雜的言論中過濾出真實有益的部分，纔是重中之重。
雙耳的反向，在於過濾。古人諷人以“左耳進，右耳出”，但在我看來，此話本意，應是取左右耳反向之形，述過濾言論取其所需之理。
唯一的嘴巴，並不意味着膽小怕事的慎說，而是倡導着人要大膽地巧言。
試想，如果少了鄒忌以自身與徐公競美的暗諷，怎麼會有齊王最後的廣開言路，振興齊國？如果少了“不鳴則已，一鳴驚人”的暗中激勵，怎又有楚國的拋棄酒色，成就霸業？
一張嘴巴註定了不能多說，但正因如此，我們才應盡其所能，巧言以達奇效。
觀察、濾聽、巧言，三者結合，便是一種睿智的人生態度和哲學。如果我們能看透三者的妙用，謹慎施行，也必將提高人生攀登的海拔，不負上天造出眼耳嘴三者的良苦用心。
觀察植物日記3
自從學習了語文書上葉聖陶先生的《爬山虎的腳》、法布爾《蟋蟀的住宅》兩課書後，我的好奇心也被帶動了，這不，放學後一到家，我就讓媽媽幫我做個試驗，觀察植物的發芽過程。媽媽拿來一根新鮮的胡蘿蔔，用刀切下了胡蘿蔔帶根莖的部分，我就叫它“小胡蘿蔔頭兒”，隨後我取出一隻小瓷碗，放了一些水，把小胡蘿蔔頭兒坐在了小碗裏，讓它的頭兒朝上，碗裏面的水不能太多，不能沒過胡蘿蔔頭兒，接着，我就把小碗放到了廚房的窗臺上。當我一寫完作業，就跑到廚房來看我的小胡蘿蔔，看看它怎麼樣了，媽媽一邊做飯一邊說：“胡蘿蔔不會這麼快就發芽的，要有個過程呢。”這還真考驗我的耐心啊！
第二天早上，我一起牀就迫不及待地衝進廚房，只見小胡蘿蔔頭兒依舊像昨天那樣穩穩地坐在水中，絲毫沒有變化，我有些擔心，它會不會因爲昨天被切了一刀，失去了生命力？我疑惑着去上學了。一整天，我都很惦記它。一到家我馬上去看望它，小胡蘿蔔頭兒仍舊是老樣子，只是小碗中的水少了很多。我連忙上網查資料，想知道原因。網上有一條信息引起了我的注意：“氣溫低影響種子的發芽、植物的生長；塑料大棚可以改變植物的生長環境……”，我心中一喜，明白了，原來現在是初秋季節，早晚氣溫低，不利於植物的發芽。我連忙找出一個乾淨的塑料袋，把胡蘿蔔頭兒連同小碗一起套了進去。第三天早上，我懷着忐忑不安的心情解開了塑料袋，啊，一個白色小芽伸出了頭！成功了，我的“塑料大棚”成功了！第四天，好像誰也擋不住似的，在小小的根莖處，呲出了四個大小不一的小白芽，非常可愛，中間頂部那個小芽已經由白色變成了淡淡的綠色，我用尺子量了量有約4毫米長。
就這樣，我天天一放學，就去看它，給它換水，看看它又發了幾個小芽、長了多長。十天過去了，我發現蘿蔔頭兒長出了好多新芽兒，小芽的莖細細的，長長的，白白的，葉子小小的，嫩嫩的，黃裏透着點綠，毛茸茸的，嫩的可愛。葉子也一天一個樣，慢慢地變大，顏色也越來越綠了。我每天都用尺子量一量，現在我的蘿蔔頭兒新芽已經長得有8釐米高了。把它放在鼻子下聞一聞，就能聞到一股淡淡的胡蘿蔔清香。我終於嚐到了成功的喜悅！我的小葫蘆卜頭兒還在生長着，它現在可是我的寶貝了！
觀察植物日記4
說起多肉植物，我就會想起“胖嘟嘟”、“憨態可掬”等關於形容胖的詞語。它爲什麼要叫多肉呢？這個問題讓我思考了好久。
記得有一次上課外美術課，我們來畫多肉植物。照着老師的示範我認真地畫了起來，我邊畫邊思考，它爲什麼叫多肉呢？可能是因爲它很胖吧，但是植物怎麼可能有“肥肉”呢？到底……從那時起，我就特別想看一株真正的多肉植物，畢竟我畫的多肉不是很寫實，和真正的多肉完全是兩個世界的植物，我經常央求媽媽帶我去花鳥市場觀看真正的多肉植物。
終於有一天我擁有了一株真正的多肉植物哦，而且是剛栽的。媽媽下班了，她笑眯眯地回到了家，往桌上放了一個白色的大袋子。我往前湊了湊裏面隱隱約約有一團綠色的東西，以爲是媽媽買給奶奶的吊藍，我沒有太在意，媽媽讓我上去看那盆植物，我心不在焉地過去看了……
“哇——多肉！好漂亮！好可愛！好肥肥肉肉的呀！”居然真是我期盼許久的多肉植物，我對它愛不釋手，對準它猛親了一口。我小心翼翼地把這盆萌萌噠的寶貝端到陽臺的位置，細心觀察起來。
多肉寶寶全身基本都是可愛的新綠，遠遠看去就像一個肥肥的綠色肉球，如果你仔細看就會發現，肉葉的邊緣長着一層層白色的絨毛，就像我們手上的汗毛一樣，其他的顏色也不完全是綠色的，每片葉子的根是淺綠色的，中間是深綠色的，葉尖的部位卻是紫色的，真漂亮！我看着多肉植物那胖胖的樣子就想笑，它"皮下脂肪"真多呀，輕輕捏一捏，呀，好厚啊，怪不得叫多肉呢，這株多肉植物還像是“嬰兒肥”呢！
這裏大家肯定就會問了，“嬰兒肥”它長大了是不是就會變瘦了呢？那我就坦白地告訴你吧，多肉植物長大後還是肥肥胖胖的噢，甚至比小時候更胖，要不然它就不會叫多肉啦！我喜歡多肉植物，更喜歡它肥肥胖胖可愛的“肉”。我以後一定要多讀一些有關於多肉植物的百科全書，或者在網上仔細查找一些關於怎樣養多肉植物的經驗介紹，讓我的這盆多肉植物越長越壯、越長越可愛吧！
觀察植物日記5
如果真正讀懂了一株植物，那麼，面對它，就是面對整個世界。
《植物傳奇》是一本引導人如何愛上植物，如何由一株植物看到整個世界的書。作者沈葦生於江南，流連在烏魯木齊，因爲熱愛，他懷着一顆詩人之心，踏遍新疆遼闊的土地，最後選擇了絲綢之路上的20餘種植物，一一講述它們的生態、習性、身世、傳說、宗教、文化……
作者的愛，不僅僅是抽象的、詩意的想象，更是經由植物的血管和根莖，深入大地，回溯起源，思考今生。
在吐魯番的葡萄園，作者體會到的是一種生死打量:高處的墓地和低處的村莊互爲視角;從葡萄到葡萄漿，猶如一次肉身到精神的過度;而葡萄乾，則是歲月的“乾屍”。
胡楊也是。“生與死在胡楊林中脣齒相依，是一種同在與混融。”從賴以生存的家園，到荒枯的孤島，一代代人從這裏漂
泊遷出，一代代人留下記憶，湮滅身份，痕跡被流沙抹平如新，只留下憑弔無依空悵惘的後人。
天山深處成排的雲杉森林，讓人恍入教堂，感受着神聖和震顫:因爲它們“是人類宗教建築的原型，人類最初的神殿，保留了原始的天籟。(夏多布里昂語)”既讓人懷揣恐懼，又能提供神殿般的庇護。
新疆第一調料孜然，聞到它，似乎就聞到了古老新疆的味道。伴隨這烤肉飄香時的滋滋聲響，孜然以最世俗最民間的方式，飄進人們的胃、腸、神經、大腦。於是，它和當地人之間，形成了一種長久而純粹的信任。
而蘋果，不是今天我們所認識的又圓又大的蘋果，而是被馴化前、存在了20xx多萬年的野蘋果，我們不知道，它還有着酸、苦等多種滋味，也有長的、扁的多種形狀，這種演化和失去野性的過程，似乎也潛藏着整個人類的某種危機。 ……
從絲綢之路走來，跨越天山南北，跟隨作者，沿途與它們一一相遇，雖無言語，但體會它們獨特的美，看清與之相映的面容，就能清晰地感受到自然的恩賜和饋贈。其實，每一株植物的根系，都牽連着大千世界的末梢神經。它們的歷史比人類久遠，還演繹過多少我們不知道的傳奇?它們經風歷雨，給予過我們多少或明或隱的啓示?一本書能容下的，實在太少。
所以，感動和敬仰的，其實是作者這種愛與尊重的態度。對植物如此，對世間萬物，亦如此。
觀察植物日記6
吊蘭是我最喜歡的植物之一。
我家的吊蘭長在一個白色的花盆裏。它的葉子又窄又長，而且還很薄、很扁，滑溜溜的。偶爾開出一朵小小的白花；它的枝條細細的。
我喜歡它的原因是：一、它的葉子碧綠碧綠的，很好看；二、不管是春夏秋冬，只要把它放在屋裏，經常給它澆水，這樣它就會一直茂盛的生長着。你可以偶爾讓它曬曬太陽；三、它能淨化空氣，有了它，屋裏的空氣每天都是清新的；四、它的生命力很強。如果你掐一根它的枝杈，把它種到另一個花盆裏，只要你精心地照顧它，不久它就會長成一棵旺盛的吊蘭。
每次我給它澆水的時候，它的葉子一伸一縮的，好像在說：“小主人，你來給我澆水了，謝謝你！我會更快的長成大吊蘭的，每天幫你淨化屋裏的空氣。還能供人們好好的觀賞。”
但有一天，我媽把它放在太陽底下，忘了端回來。那段時間，我和爸媽實在抽不出時間給它澆水。突然，有一天，我看到它的葉子很黃，我立刻喊爸爸媽媽把它端回來，好讓我給它澆水。但是爸媽在幹別的事兒，好像沒聽見，又好像把它給忘了，不管它了，我心裏很難過。
我很想發明一個自動澆花的機器，把它放在花兒的旁邊，然後用一根管子插進泥土裏。再做一個表，如果表的指針指到零，就說明花兒已經很渴了；如果指到10以下，就說明它需要水了；如果指到10以上，就說明花兒的水還沒有吸收完，還可以再用一段時間。機器的顯示屏上時刻顯示着花兒需不需要水，而且還能控制在早上和晚上給花兒澆水。但這只是我的願望，現在我還沒能力做一個這樣的澆花機器。我之所以這樣想，是因爲我打不開家裏的窗戶，沒法把放在窗外的花兒端進來，給它澆水。
後來，有一天，我發現它的葉子很枯黃，而且很乾。我判斷：它肯定是死了。我的心裏難過極了。真想再買一盆吊蘭！如果再買一盆，我一定要經常給它澆水，精心地照顧它，不讓它死掉了。
觀察植物日記7
我外婆家的院子裏，種着一圈蔥蘭。蔥蘭也叫蔥蓮，是一種雪白的花。媽媽說，蔥蘭有一個特點：太陽出來時它會張開花瓣，太陽落山時它會合攏花瓣。我不信，決定親自觀察一天。
早上9點，太陽從東邊的竹林那頭升起來了，陽光灑滿了院子。可是，蔥蘭卻像一個賴牀的小孩兒似的，花瓣半開半閉。我真想大叫着勸蔥蘭起牀，來享受一下這溫暖的陽光。可惜蔥蘭沒有耳朵，聽不見我說話。眼前這朵蔥蘭是那麼純潔，那麼可愛，我想，它肯定和別的花一樣香吧，我忍不住聞了一下，香味很淡，裏面摻進了鄉下爽朗的氣息和綠草的清香。我不由自主地摸了一下，花瓣外側很光滑，內側有一條條凸起的紋路。
正午12點左右，我剛剛吃完午飯。天氣非常晴朗，太陽剛好懸在我們的正上方，火熱火熱的，好似一個大火爐。還好蔥蘭長在樹蔭下，沒有被烤焦。只見它張開了自己的所有花瓣，好像要去擁抱太陽似的。我數了數雪白的花瓣，剛好6片。它的花蕊很奇特，嫩黃色的，一根一根的，立在花朵的中心。我數了數花蕊，也剛好6根。看着這朵蔥蘭，我突然想到了一張戴着白手套的手掌。
下午4點，天陰了起來，一片厚厚的雲飄過來，擋住了太陽。蔥蘭的花瓣合起來了，只露出一條大約2釐米寬的縫。嘿，好像蔥蘭和太陽在玩捉迷藏，蔥蘭正捂着眼睛數數，太陽跑去藏在了雲背後。一陣微風吹來，吹得蔥蘭的身子晃晃悠悠的。在那一刻，蔥蘭好像顯得更美了。
晚上7點，我又跑去看了看蔥蘭。這時，它的花瓣完全合了起來，嚴絲合縫。我的腦海裏突然浮現出一幅畫面：一個小孩蓋上了厚厚的棉被，並一直拉上了鼻尖。在皎潔的月光下，蔥蘭雪白的花瓣好像在夜裏發起了光。我輕輕撫摸了一下花瓣，道了聲晚安。
原來，媽媽說的沒錯：蔥蘭真的好神奇！
觀察植物日記8
3月18日星期二晴
今天，姜欣悅同學熱心地爲我帶了一盆油菜花，我開心極了，所以我放學時，就把它小心翼翼地捧回了家。
一回到家，我就仔細地觀察起來。它的莖可真嫩呀！用指甲輕輕一劃，就能劃出痕跡來；我細細數了一下，它一共有13片葉子，8片大的，5片小的，它們就像一個溫暖的大家庭。我還發現，它和鳳仙花一樣，也有根，莖，葉，花，果實，種子。我又發現在莖的最上方還有幾個含苞待放的花骨朵兒，好像花兒馬上要爆開似的。我希望花骨朵兒能越來越多，給主人一個大驚喜，主人等着你們哦！
3月20日星期四晴
今天，我一放學就匆匆忙忙地直奔陽臺，有什麼事呢？當然是觀察我的小心肝寶貝啦！呵呵我拎着一桶水來到陽臺，發現那幾個小花骨朵兒竟然在這短短几天時間裏變黃了，還有點輕微的開放呢！
這個小小的輕微的變化，讓我的心情發生了巨大的變化。我樂不可支地跳起舞來，高興得差點瘋了！我突然想起了正事，就用小桶給它澆了點水，她喝飽了水，開心極了，正舉着嫩綠的小手向我招手微笑呢！我也高興得用小手摸摸它們。我期待着它們百花齊放的那一天！
3月22日星期六多雲
今天，我又在媽媽的提醒下興高采烈地一邊哼着小曲，一邊快樂地走到陽臺，緊接着我發出了一聲驚天動地的尖叫，爲什麼呢？你肯定猜到了吧！我的油菜花開花了。我高興得差點暈過去！
我發現油菜花有4片花瓣，呈十字形，4片萼片，6個雄蕊，四長兩短，1個雌蕊，我仔細觀察了一下，發現花瓣爲金黃色，而萼片爲黃綠色，而雌蕊和萼片一樣也是黃綠色。再用鼻子聞聞，雌蕊和花瓣都有股清香。那麼讓主人繼續期待你們結果的時刻吧！
3月24日星期一多雲轉晴
今天，我又給油菜花澆水，媽媽走過來曬衣服，曬完衣服後，我的好奇心太強了所以趁媽媽走了之後，我就偷偷地摘了一朵油菜花，用小鑷子輕輕地對它進行解剖。我先小心地把萼片撕了下來，果然是四片，我又小心地把花瓣一片一片輕輕地拔了下來，接着我又開始撕雄蕊和雌蕊，此時的我真像個解剖專家！我心裏暗暗自喜的！
看着我的傑作，我開心極了！
觀察植物日記9
x月1日
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然後找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放進去，植物觀察日記(大蒜)作文。知道我在幹什麼嗎？對了！我在種大蒜。
x月2日
今天，我發現大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發芽了！我連忙換了一瓶水，發現的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
x月4日
今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜髮的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經鑽出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養分不夠，又把水換了。
x月5日
今天，我發現大蒜的綠芽長長了，約有1釐米長，另外一根長的比較快，總共長1。3釐米，觀察日記《植物觀察日記(大蒜)作文》。我換水時，經過測量發現蒜根長了4毫米，共長了5毫米。
x月6日
今天，我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良，我便給它加了二顆複合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。
x月8日
今天，我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒複合肥去，生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1釐米，長得最高的有2。5釐米，長得有點矮的有2釐米長。蒜根也成了盤旋狀。
x月9日
今天，我發現大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2。9釐米，中間的有2。3釐米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因爲根是旋起來的，我估計有6毫米長。
x月x日
今天，我發現這3根綠芽中又鑽出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒複合肥。我拿尺一量，最長的已有3釐米長，可還是太軟弱了，可能是營養不良和陽光不足的原因罷?於是我把它栽在花盆裏，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養分和陽光。有了坭土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好！
觀察植物日記10
3月10日晴
今天，我看見賀老師放在講臺上的大蒜像一頂小帽子，外面有一層薄薄的皮，中間還有一根根鬚一樣的蒜頭。卓老師走進教室說：“今天我來種一個大蒜。”於是，卓老師把大蒜的皮一片片地剝下來，只見大蒜之間的一根“小柱子”，兄弟十幾個圍成一團。然後，卓老師把大蒜放進一個剪好的塑料杯裏，接上一點水，再放在窗臺上，讓它們慢慢的生長。放學回家，我也照着卓老師的做法，用一個盤子種了一個大蒜。
3月11日晴
今天，放在窗臺上的大蒜遠遠望去和昨天沒什麼兩樣，可是一走近就能看見它的皮快泡脹了，像肉上長了一個包似的，我湊近大蒜聞了聞，大蒜似乎被一團香味包住一樣，香極了。我還發現家裏的一個蒜瓣頂上長出了一點淡黃的小芽，摸一摸，感覺軟軟的。把小盤裏的幾兄弟拎起來，我才知道它們把水都給染黃了。
3月12日雨
今天，學校的大蒜底部和水都是淡黃色的，還長出了嫩綠的、像青蟲一樣大小的小芽，我都不敢碰了呢！我回到家，發現家裏的其它蒜瓣也開始發芽了，隔一天就長了一、二毫米。這時，我看見其中有一個蒜瓣兒長了一些白點，仔細一看，那是蒜瓣開如爛掉了，但它還不停地、頑強地生長，真勇敢。
3月16日晴
過了一個星期了，我家裏的大蒜變化可大哩！幾個兄弟開始“告別”了，它們把衣服脫下來，一個個地分開，盤裏的水很黃，一股濃濃的蒜味，真是香呀！每個蒜瓣上都發了芽，最長的有90毫米，最短的也有50毫米，它們像一根根綠色的小蟲不停的往上衝。經過了幾天，盤裏的水快要乾了，我趕緊把水給換了一下，這下水不沒這麼大的蒜味了。
3月17日晴
今天，我又發現了新的變化。放學一回到家裏，我趕緊往大蒜走去。大蒜已經長成又高又壯的蒜苗了，像一座綠色的城堡。我正想着蒜苗長大以後是什麼樣的呢，恰好媽媽買了一些蒜苗回家，這些蒜苗長得足足有一支沒有削過的鉛筆這麼長，我種的蒜苗和買的蒜苗比起來還差得遠呢！
觀察植物日記11
今天我放學回到家，就按楊老師說的向奶奶要了30顆綠豆，把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶裏，我一邊放一邊想：小綠豆快發芽，好讓我快點寫觀察日記！等放好了後，我就去做作業了。
做完作業，我對小綠豆說："快點長，長出個小苗來吧！"奶奶在一旁看到了，忍不住笑着說："吳煒，不要這麼急躁嘛！它又不是一分鐘就能有變化，你明天再來看看吧！"我想了想，覺得挺有道理，於是吃完飯就睡覺了。XX年11月14日星期六 晴今天，我早早地起了牀，興奮地去看我的綠，結果還是沒發芽，我很沮喪，就問奶奶："奶奶，你不是說今天綠豆就會有變化嗎？怎麼沒有啊？"奶奶說："怎麼會沒有變化呢？你再仔細看看。"我仔細看了看，發現綠豆比昨天大了一點，就問："奶奶，爲什麼綠豆會變大呢？""那不是變大，而是變脹。""爲什麼綠豆會變脹？"我問，"是因爲吸了水嗎？""沒錯，它發芽之前要先發脹。""哦！就是說，它過一會兒就會發芽了？""呃——這個我也不知道，要靠你自己觀察了！"於是我就搬了個凳子呆呆地望着，1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時、兩小時……當我快要放棄的時候，我看見有一綠豆動了動，然後裂開了，冒出了一個綠綠的芽！我高興得手舞足蹈，馬上把奶奶叫了過來，說："奶奶你看！綠豆發芽了！"奶奶說："怎麼才發了一個？不要急，等發了第3個再叫我來看。"
於是我就等啊等啊，一直沒有綠豆發芽，直到媽媽叫我："吳煒，睡覺啦！"我才依依不捨地去睡覺，我想："明天一定會有更多的綠豆發芽的！"
觀察植物日記12
X年9月4日 星期二 天氣晴
今天，我在小碗裏，墊了一張餐巾紙，澆上水，把兩顆飽滿的綠豆放進裏面。知道我要幹嗎麼
X？告訴你吧，我想讓綠豆發芽，再種在土裏，讓它茁壯成長，直到開花、結果。
雖然書上是說要這麼做，不過我還是挺擔心：一張紙和一點點水，就能讓它們發芽麼？
XX年9月6日 星期四 天氣晴
早上起牀，我第一件事就是給兩顆綠豆澆，順便也看看綠豆們今天發芽了沒。可當我往碗裏一瞧，唉，它們還是沒有發芽。不過，有了變化，那就是：胚芽的周圍變大了許多。
到了中午，我看綠豆的時候高興及了，因爲沐浴在陽光中的綠豆，胚芽處出現了裂縫，從裏面鑽出了嫩白色的小芽兒。它們好象在感嘆：啊，這個世界是多麼溫暖，多麼明亮呀！我又給它澆了次水，是爲了想讓豆芽長得更快些。
可能是我中午給綠豆芽澆了水的緣故吧，我晚上看它時，已經有了非常大的進步了：豆芽已經長到3毫米了。別看數字小，可對豆芽來說是不小的數字。看到豆芽的進步，我非常高興，不停的誇它能幹。小豆芽好象不好意思了，羞澀的說：“這可用不着誇我。我呀，還會繼續努力的！”
XX年9月9日 星期天 天氣陰
現在，小芽們而變得更高，更粗了，它已經有3釐米長了，而且上面還長滿了莖。看我的豆豆多棒！爲了讓它紮好根，能長得更快、更高，於是我便把豆子移栽到裝滿土的.花盆裏，讓土壤給我的豆子更多的營養。
XX年9月12日 星期三 天氣雨
今天雖然下着雨，可我卻很高興。我不是因爲高興下雨，而是爲我的豆子高興。我的兩顆豆芽已經長出了兩片嫩綠、柔軟的葉子。從窗戶飄進來的雨滴落在葉子上，葉子上立刻出現了一顆顆晶瑩的水珠滾動在葉片上，讓着兩棵小豆苗更美了。涼風吹着豆苗們，豆苗的身子開始晃來晃去。不過我相信豆苗們能堅持下來，這樣，豆苗們就不會再怕風雨啦，就能開花結果。我相信你們會成功的.
觀察植物日記13
1月28日晴
含苞欲放——花將開而未開的樣子。今天，我深切地領略、認識了這個詞。這朵含苞欲放的花兒穿着一身嫩黃的新衣，抿着嘴，似笑非笑，像一位含蓄的小姑娘，做着她的一腔春夢。
1月29日晴
一朵花兒向陽開！
六片乳白色的花瓣，托起一個蛋黃色的花蕊，真像一個光輝燦爛的小太陽。我又想起世人稱她爲“玉臺金盞”或“金盞銀臺”，這真是貼切極了。
俯身深吸一口氣，一股清淡高雅的香氣沁人心脾，直叫人脫凡忘俗。我聞過國色天香的牡丹花，她名氣大但過於清淡；我聞過花中皇后月季花，她濃郁而顯得妖嬈；我聞過遍地金黃的油菜花，她嫵媚得讓人容易失去自我。唯有水仙花香亦詩亦畫亦仙，彷彿中，我身處雲海……
1月30日（除夕）晴
一朵、兩朵、三五朵，朵朵花兒在這辭舊迎新的日子裏豁然開放。她是那麼有靈性，以至於震撼到我的心靈深處！
“只憑一勺水，幾粒石子過活”，這是水仙花的生活條件，而她奉獻的卻是葉如碧玉滿屋飄香，這是何等高貴的品質啊！
晚上，媽媽把水仙花移入客廳，我們吃着餃子、看着電視、聞着花香，天哪，這幸福的日子神仙也難求呀！
1月31日（春節）小雨
今早我起牀，我真正感受到“忽如一夜東風來，千朵萬朵水仙開”、“好花知時節，當春乃綻放”的美景。她們熱烈地開着，笑意盎然地站在枝頭，好一幅熱鬧的春景圖啊。假如蜜蜂有知，怎會錯過這“滿堂春景”呢！
花兒歡快地開着，爸爸的手機短信鈴聲也歡快地叫着。爸爸是一位初中數學老師兼班主任，在這個平凡的崗位上一直幹了二十多年，教出的學生數以千計。爸爸的教學理念是即教書又育人，粉筆染白了他的青絲，責任壓彎了他的脊樑，每天披着晨曦，踩着晚露，而他卻無怨無悔。在這特殊的日子裏，他的學生紛紛發來祝福的短信，這是對爸爸付出的肯定，這是來自心底的聲音。看着爸爸幸福地看着這些短信，心裏像喝了蜜一樣甜。我忽然覺得爸爸就像一朵水仙花，就需要那麼一勺水，獻出的卻是全部的綠和香啊！
我忽然靈醒，我也該向我的老師發出新春的祝福：祝願我的老師幸福安康，馬年吉祥，像水仙花一樣生機勃勃，花香永相伴！
而天下的老師是何等的相似呀！
觀察植物日記14
今天，科學課上老師教了我們如何播種鳳仙花。由於早上匆匆忙忙來學校有帶科學工具，所放學一回到家我便跑到大樹底下，挖了滿滿地一盆泥土。然後用手指在泥土裏輕輕地撮了幾個小洞，再把鳳仙花的種子埋進去，接着把土輕輕地蓋上，最後在土上面澆了一些水。看着自己親手埋下的種子，我盼望它快點發芽呵……
3月25日 星期五
放學回來，我去看自己種的鳳仙花。哈，鳳仙花發芽啦！瞧！它那兩片圓圓的“葉子”上沾滿了一些泥土，微微露出一點嫩綠色，兩片“葉子”慢慢地張開來，就像一個小孩子在做廣播操。老師告訴我們說這第一對葉子不是鳳仙花的真葉，它是由子葉發育而來的。
3月29日 星期二
鳳仙花發芽已經四天了，那幼小柔弱的小苗長高了好多，第一株鳳仙花上已經有5片葉子了，它的葉子邊緣是鋸齒形的，我用手摸了一下發現它並不像真正的鋸齒那樣鋒利，而是柔軟，葉子很容易撕破的。鳳仙花靠近根部的莖微微地出現了一些紅色，不過仍舊很軟很細，似乎風一吹就要倒的樣子。4月28日 星期四
時間過得好快，不知不覺中又四個星期過去了，在這段時間裏，鳳仙花生長的速度非常快，莖越漲越高了，從原來的出土時的0.5釐米長到了現在的15釐米，真是神奇呵。再來看看鳳仙花的葉子吧，我發現最大的一片葉子長4.9釐米，寬2.3釐米。同時，如果從上往下看我們會發現鳳仙花的葉子都是對着長的，我想這大概是爲了讓每片葉子都能接受陽光的沐浴，進行光合作用吧。
5月28日 星期六早晨起來，我看到有一株鳳仙花已經有四朵花了，我仔細地觀察了其中一朵，發現它有三個萼片，而且萼片的大小形狀並不是一樣的。它有5個花瓣，每個完整的花瓣形狀差不多，花瓣裏面有花蕊，是黃色的。再看看鳳仙花的莖，它的莖靠近根的部分變成了深紅色，而且很粗了，用手摸發現挺硬的。此時的葉子，有些已經發黃或者出現了黃色的斑點。期待着鳳仙花快點結果，觀察它的果實是不是真的向書本中描述的那樣神奇。
觀察植物日記15
去年暑假，媽媽帶我去花鳥市場，一到那兒，我嚷嚷着買了買了一大堆好看的花草。有曇花、吊蘭、一串紅、富貴竹跟許多叫不出名字的花，可媽媽卻偏偏買了一盆奇醜無比的仙人掌，就像一隻張牙舞爪的綠蜘蛛，它的莖呈一個個橢圓形，乍一看，也有點像一顆顆翡翠珍珠被串了起來。仙人掌的刺尖尖的，我知道這就是它的葉子，不過在沙漠中呆久了片全部退化了。葉子是綠色的，有點軟軟的，還有一些比它略短一點的小刺，鵝黃色的，摸上去好痛哦！我其實真不想要，可媽媽已經把它買回來了。唉！
自從買回了這盆仙人掌，我都不大照顧它，有時隔個把月才澆一次水，它居然也能活着，這時不可思議了！這倒令我對這盆仙人掌刮目相看了，但也沒有把它當回事，因爲它實在長得太難看了！
直到前陣子，我對它改變了看法，因爲……
那天我正在看《三國演義》，突然覺得腮幫子非常痛，我大喊：“媽媽，媽媽…哦，好痛！”媽媽立刻放下手中的家務活走了過來。我捂着嘴巴，一頭栽倒牀上，翻得死去活來，還不時發出了“嗚嗚”的聲音，媽媽見了，只神祕一笑轉身離去，大約5分鐘過去了，媽媽在我臉上放了一片東西，就感覺涼涼的，挺舒服！不知過了多長時間，牙居然不疼了，這時媽媽笑了：“這時我在仙人掌上摘下來的，用水洗了洗，把刺去掉，剝皮後貼到你臉上就OK了，怎麼樣？”媽媽得意的說：“這時我朋友教我的招，專治腮腺炎的。”聽了媽媽的話，我將信將疑，這點“小片片”有這麼大的功效？再看看媽媽，她很肯定的點點頭。哦，是真的！我一骨碌爬起來，走向陽臺。
“截了肢”的仙人掌使我深有感觸，它依然那樣生機勃勃，好像比以前更綠了，彷彿在說：“啦啦啦，我健康……”這時，我又覺得這盆仙人掌就像原以爲翩翩起舞的少女，美麗極了！我心想：仙人掌這種優秀的品質真棒！默默無聞，爲人治病，無私奉獻。啊，仙人掌真的像閒人一樣神奇，難道不值得我們讚美嗎？
這就是我心目中的“植物之王”—仙人掌！