四年級觀察日記集合5篇

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一天就要結束了,一定有不少感想,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編爲大家收集的四年級觀察日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級觀察日記集合5篇

四年級觀察日記 篇1

【篇1:觀察螞蟻】

今天早上,我下去買早餐的時候,經過路上的螞蟻洞。我買完早餐的時候,看見它們在搬一條小蟲子。因爲要把早餐送回家,所以沒時間觀察。

吃完飯後,我馬上跑下去去找搬那一條小蟲子的“隊伍”,我一路走過去,憑自己的記憶找到了“隊伍”。它們正在努力地搬呢!下面是由九隻螞蟻搬着,上面有一隻螞蟻威風凜凜地站在那裏,像在指揮它們呢!再看看後面那幾只螞蟻,它們也在搬東西,不過,它們搬的是麪包渣和蚊子什麼東西的,可能是前面的那幾只幸運吧,找到那條蟲子。我再仔細看後面那支“隊伍”上面也有螞蟻在指揮,可是它們在上面不重嗎?有的還在偷吃東西呢!我還發現,到了螞蟻的巢穴旁邊還有幾隻專門“接待”的螞蟻,它們一看見有食物就過去幫忙搬,可能是過去搬的時候就可以偷吃幾口食物吧!

我還發現,回來的螞蟻和出去找食物的時候碰到,總要把觸角和另一隻的觸角碰一下,然後擦肩而過,我還觀察了另外幾隻螞蟻,發現它們的行動時一模一樣的,碰到另一隻都要用觸角去碰那一隻的觸角,可能是它們的“禮儀”吧,都要那樣問好。

哎,真搞不懂它們的行動是怎麼的。不過,今天的豐收不少呢!今天的觀察讓我多瞭解了一些螞蟻的習慣。

【篇2:觀察日記】

6月28日星期五天氣:晴

別的同學考完試,中午就回家了,而我需要再待半天幫老師做事。因此,老師請我吃了千里香小餛飩。可我的右手肘被鍋子燙了一下。好痛啊!我連忙把手浸在冷水裏,不一會兒,右手肘上側出現了一個淡紅色的印記,並時不時發出一陣陣刺痛。我斷定:自己被燙傷了。

6月29日星期六天氣:陰

今天,那個印記先由淡紅變成深紅,慢慢地,變爲咖啡色,就好像肉色的皮膚上抹了一層泥土。

到了下午,這塊“泥土”開始起泡。先是在燙傷部位中央出現一個“水球”,但很小,由細胞液組成,接着,它越來越大,變成了一個長條型的大“水球”。經上網查資料,我知道了這個“球”必須得刺破。於是,我照辦了。刺破了的“大水球”變成了一張皺巴巴的皮平躺在我的右手上。

6月30日星期日天氣:陰

這塊皮慢慢地變硬了,邊上一圈兒有些發白。中午,發白的邊緣上的皮有些往上翹。而到了晚上嗎,再一看:已開始褪皮了!

人體真是奇妙極了,還有自動修復的功能!

【篇3:觀察日記】

10月1日星期二晴

今天,我做了一個有趣的實驗,就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子裏,並觀察它的發芽過程。我剛把它們放下去的時候,它們就好像是一個個調皮的孩子,在杯子裏跑來跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些像還沒玩夠,浮在水上面,把腦袋探來探去,於是我把那些不睡覺的撈了起來,把它丟掉。

10月3日星期四晴

兩天沒去看它們了,不知道它們怎麼樣了。我發現綠豆逐漸變胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不覺,它們撐破了綠綠的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的綠豆還是沒變化,衣服緊緊地穿在身上,生怕涼着。

10月5日星期六晴

今天是泡綠豆的第六天了,我迫不及待地去看綠豆,我大吃一驚,綠豆已吐出了白白的嫩芽,大約有一釐米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的,真招人喜愛。

10月7日星期一晴

又過了兩天,綠豆已全部脫了衣裳,吐出了芽,有的好像大象的鼻子,有的好像天鵝的脖子,還有的好像沒睡夠的小孩子,耷拉着腦袋。

【篇4:觀察小烏龜】

6月17號 星期四

今天,媽媽買來一隻小烏龜。這隻小烏龜全身披着深綠的外衣,好像將軍的鎧甲,又硬又結實;尾巴又細又尖,好像鋒利的劍鋒;眼睛又大又圓,慢悠悠地轉着卻又發出犀利的目光;四隻腳好像四個“滑翔板”……多麼可愛的小東西啊!

6月18號 星期五

突然,我想到了一件事——到現在它還未吃東西呢!我連忙從飼料袋裏倒出幾粒花花綠綠的烏龜飼料扔進了壇中。可是,那隻小烏龜卻不理不睬。過了大約半個小時,小烏龜終於爬過來吃了,原來水浸泡過的飼料變軟了,他喜歡吃軟的飼料呀!

6月19號 星期六

有一次,我正在津津有味地看電視,小烏龜見我沒注意,就往上爬,爬到邊沿時,被我發現了,我叫了一聲, “碰”的一聲,小烏龜摔了個四腳朝天,那樣子可愛極了。過了一會兒,我聽見呼呼的聲音,跑過去一看,哦!原來是小烏龜爬不起來了,在那用爪子翻,於是,我想去幫它一把,可沒想到,小烏龜用頭一頂,翻過來了,我不禁暗暗稱奇。

【篇5:觀察螞蟻】

星期天下午,我和媽媽去散步,看見路邊的一棵大樹下有一羣螞蟻,引起了我極大的興趣。

只見前方走來一隻螞蟻,它與迎面而來的夥伴互相碰了碰頭上的觸角,之後又匆匆離開,它們在幹嗎?在擁抱嗎?突然,這隻螞蟻回洞了,我跟上去看個究竟。不一會兒,又出來一羣螞蟻,它們會和在一起,排着隊向一片枯樹葉走去。很快,樹葉被它們擡起,露出了一條蚯蚓,它們像發現了新大陸,快速地向蚯蚓圍去。一隻螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動着身體,像發現了什麼,可那羣螞蟻更來勁了,大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來越多,而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然擡起了蚯蚓,緩慢地向洞口移去,儘管很慢很慢,卻沒有放棄。更有趣的是,它們還輪流來擡,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的……

它們的團結精神深深地打動了我,原來,螞蟻還是一種很聰明的小昆蟲呢,看來,是我太不瞭解它們了。我真想對它們說:“你們是了不起的小精靈!”

【篇6:觀察金魚】

今天陽光明媚。媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。

小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然後吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚遊得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點都不好像我們,天天都要做自己該做的事情。

一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“媽媽,不好了,小金魚死掉了。”媽媽說:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜着眼睛一動不動,這不是死了嗎?”媽媽走過來,看了看,笑着說:“其實小金魚並沒有死,只是睡着了而已,這就是金魚特殊的生活習慣。”哦!原來是這樣啊!我可以安心地睡覺了。”日子一天一天過去,金魚一天一天長大,我想過幾個月,小金魚就長成大金魚啦…… 金魚真有趣。以後,我要更細心地觀察動物!

【篇7:觀察仙人掌】

爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。

這個仙人掌有着一個深綠色的身子,很好像是一個不太規範的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在乾旱的沙漠裏,它很耐旱,不需要太多水分,因爲它厚厚的身體裏就貯藏了充足的水分。

有趣的的是,仙人掌頭上還頂着一朵鮮紅的仙人球。遠遠看上去就好像一個戴着小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球,好像是一個紅紅的雞冠,好像是一團紅紅的火球,好像是一簇簇小球聚在一起開會,更好像是一把奧運火炬。

紅紅的仙人球身上長着很多毛絨絨的小刺,有些刺摸起來軟軟的,有些很扎手。我想,這應該是它保護自己的一種武器吧。

我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學習累了,就看着它,和它說說悄悄話。它可真是我的好夥伴呀!

【篇8:觀察蝸牛】

最近,科學課要求我們觀察小動物,我買了兩隻蝸牛,一大一小。大蝸牛並不好像我們想象中的那樣,而是更好像一個大海螺。小蝸牛還稍微好像一點,兩對觸角,一對長、一對短,眼睛長在那對長觸角上,殼圓圓的。

這幾天,我就經常盯着蝸牛看。我發現蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經常會一動不動地趴在盒子裏,也會倒掛在盒蓋上,紋絲不動。有一次,我觀察了大半個小時,那一隻大蝸牛就是不肯動一動,我實在着急了,就放了兩片菜葉子進去吸引它們。可它們就是不理我!小蝸牛的體殼很薄,身體徐徐動着,它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會馬上縮到它的殼裏。我目不轉睛的觀察着小蝸牛,看它是否吃我給它們準備的葉子,發現它們碰了一下葉子就離開了,我又生氣又失望。過了一會兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩隻蝸牛吃光了。

蝸牛通常是晚上出來活動,喜歡陰暗潮溼的環境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嚐一嘗味道,再慢慢地開始美餐。

【篇9:觀察含羞草】

一天,我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據說含羞草這種植物的生長很特別,因此把它帶回到家後我就開始注意觀察了。

我先輕輕地撫摸了一下它,它就快速地收回了葉子,像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過了一會兒,那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現象我感到很奇怪,心裏立刻想出了好多的問題來:難道它要枯死了嗎?難道它真的好像人們所說的它感覺到害羞嗎?還是它覺得我很可怕呢?……媽媽看到我疑惑的神情,彷彿摸透了我的心思似的對我說:“覺得奇怪是吧,那就好好地觀察它,而要找到準確的答案,還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。

我覺得媽媽說的這番話很有道理。於是,我除了經常觀察含羞草,還讓媽媽幫我打開電腦,上網去查看有關的知識介紹,終於找到了正確的答案,解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲,那個地方常常有狂風暴雨,又有很多專門吃植物的昆蟲存在,所以爲了保護柔弱的自己,這種植物造就了一種習慣,那就是一有東西碰到它,它就會本能地合攏起自己的葉子,以免被蟲子的咬食而能安全地生存下去。人們觀察到這種植物爲適應自然生存環境而具有的特別現象,就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實,這種植物它並不害羞,而是爲了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領。

“含羞草”真神奇啊!我相信如果我們能仔細地觀察大自然的話,我們還可能會發現更多的奧祕。

【篇10:觀察植物】

我用了一個塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待着綠豆的發芽。

幾天後,終於功夫不負有心人,綠豆成功地發出了一棵棵嫩綠的小苗。我看着他們,覺得他們好像一個個騎士,帶着一把把尖利的大刀,奮力地掙扎着,一個個都想爭誰是第一個鑽出來的,第一個能夠看到外面的精彩世界。

又過了幾天,我發現我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已了兩釐米,慢的也長了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長越快。

大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時,竟然發現他們又長了一點。雖說很高興,但還是有那麼一點失望,可能是因爲我無法量出他們的根有多少長吧。因爲如果有了根的長度,就能夠知道他們的總長是多少,這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。

又過了一些時間,這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什麼東西,於是我便去問了媽媽,問了以後我才知道,原來這是他們的果實呀!但我卻又想把他們給摘掉,好喜歡這種小東西,不過我還是忍住了。看看還會長出些什麼?

通過這件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

【篇11:觀察螞蟻的發現】

我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。

記得那是今年夏天的一天,天氣晴朗,豔陽高照。我拿着放大鏡,在小公園裏尋找螞蟻觀察,覺得很好玩。當我拿着放大鏡對準一隻黑螞蟻時,它像很害怕,立刻順着地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點緊追不捨。追着追着,我忽然發現,這隻螞蟻四腳朝天,躺在地上。起初我以爲它是走累了,想睡覺。可是,過了兩三分鐘,它仍然一動不動。我很奇怪,仔細一看,才發現它已死了。

回到家裏,我把事情的經過給爸爸講了一下,他聽了以後,哈哈大笑:“這隻螞蟻是被燒死的。”我自言自語地說,怎麼會呢。爸爸告訴我,放大鏡有聚光功能,那個白色的光點就是聚光點,放大鏡把太陽光線集中在焦點上,有限的光能夠都集中在一點轉化爲熱能,所以那隻可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點下放一張紙,它還能夠給紙燒個洞呢。我聽了以後,這才恍然大悟。

也許,玩耍常常被認爲是浪費時間的行爲。我可不這麼認爲,因爲有很多科學發現,就是在無意識的玩耍中產生的。

【篇12:觀察綠豆】

8月15日開始

今天晚上,我用冷水泡了一些綠豆,我想做個實驗,知道綠豆泡了水以後是怎麼長大的。

8月16日還沒發芽

今天,我一大清早,才五點半我就一骨碌的爬起來想看看我的小綠豆。我飛快地走到客廳,迫不及待的想看看我的綠豆,泡着綠豆的小杯子在靜靜的客廳中呆在桌子上,我用我的小手電筒照着那些小小的豆子,我想知道泡了一個晚上,它們會有什麼變化呢?咦?怎麼還和昨天一樣呢?一顆顆小綠豆泡在水杯裏,好像一隻只小眼睛,它看着我,我看着它。唉,我失望極了,小綠豆怎麼還沒發芽啊,我真想快快看到小綠豆發芽是的樣子啊!

8月17日發芽了

今天下午,沉睡的小豆子終於有了些起色。它長出了細小的'嫩芽兒,好像一個個小逗號。我靠近一聞,天啊,臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水,因爲我怕下面的綠豆接受不到陽光,所以翻動了幾下,導致我的手也臭烘烘的了。

8月18日長大了些

下午,我寫完了今天的作業,我馬上衝向客廳,但是很失望,綠豆沒有長葉,可是綠豆芽又長長了。我迫不及待跑向陽臺幫它換水。換水的時候,我又想:綠豆啊,請你快快長大吧,變成一個健壯的孩子吧!

綠豆真有趣啊,我下次好要觀察紅豆、黃豆……

【篇13:觀察花蛤】

今天,奶奶從菜場裏買來了一些花蛤。想起葉老師說要觀察花蛤,我就認真地準備起來。

我拿了兩個碗,第一個碗放清水,第二個碗放鹽水。我分別把它們放進這兩個碗中。我發現放進清水裏的花蛤慌里慌張地把頭縮進殼裏,把殼緊緊地閉上。另一個碗裏的花蛤因爲受到驚嚇,也把頭縮進殼裏。不過,過了一會兒,它們就探頭探腦地伸出灰白色的觸角。後來,它們的膽子越來越大,開始玩起噴水來。先是第一叢,接着,又見第二叢、第三叢……活好像一些小朋友在玩水槍遊戲,顯得那麼生機勃勃。然而,放在清水裏的花蛤依然沉睡在那裏,一動不動的。

爲什麼花蛤不喜歡清水呢?帶着這個疑問我請教了爸爸媽媽,又試着自己去查一些資料。原來,花蛤生長在海灣的沙泥灘裏。因爲海水是鹹的,它們早已習慣了這種鹽水環境。所以,我把它們放進清水裏,它們就不適應了,緊緊地把殼閉上,拒接與清水的接觸。

在這麼小的觀察中,能夠了解到這麼多的知識,看來我們在生活中也要多多觀察啊!

【篇14:觀察葫蘆】

暑假的前幾天,爸爸從花鳥市場帶來一株小葫蘆。買來時,大概只有7-8釐米高,只長出幾片嫩綠的小葉子,把它種在大花盆裏,十分惹人喜愛。

每天早上一起牀,我就先到陽臺來看看它有沒有長大,順便給它澆澆水,期盼它能夠早點長高。經過一週左右的照顧,它已抽出了嫩綠色的細藤,至少也有10釐米左右了,葉子也長到了10多片,開始我還以爲這株葫蘆活不了多少時間,結果卻長得生機勃勃,生命力之強令我驚訝。

養了3-4周左右,小葫蘆開始開花了,長出了幾朵黃色的花骨朵兒,我還正興奮着,每天給澆水、養護,可過不了幾天,花朵就枯萎了,又只剩下葉子了。不過它的藤長的可真迅速,沒幾天怎麼一下子竄出老高老高,直接圍着我家的防盜圍欄蔓延。這個藤呀怎麼亂竄的,沿着圍欄左繞、右繞、上繞、下繞,都快把我們家的圍欄給繞完了,成了一面綠牆,這個夏天可真陰涼呀。

夏天快結束了,葫蘆的根也開始發黃了,整株快要枯萎了。

每天盼着能夠長出小葫蘆來,但遺憾的是始終沒長出一個小葫蘆來,不知道是不是我沒有種植經驗,明年我再繼續努力。

四年級觀察日記 篇2

10月2日 星期一 雨

今天,我帶來了幾位特殊的朋友——黃豆先生。我從家裏拿了一個花盆,那個花盆可真漂亮,上面有一隻可愛的小鳥,停在樹枝上,唱着優美的歌曲。草地上有許多小花,紅的似火,藍的如水,白的如雪,漂亮極了。過了一會兒,我找了一些土來,十分鐘後,我回到家了,把土放到盆裏,挖了個坑,小心翼翼地把黃豆先生放進去。我去接了些水,給這些朋友喝水。我總是怕黃豆先生喝不飽。

10月4日 星期四 陰

我今天去澆水,我扒開土看,它們居然開始發芽了,我被自己偶然的發現驚呆了!我把這件事告訴妹妹,妹妹也開心極了!

10月6日 星期六 晴

在一個風和日麗的中午,我去給它們澆水時,它們居然長出了葉子,在我的精心照料下,葉子長得非常嫩綠,我希望它們快快長大,成爲豆芽。

10月8日 星期一 雨

今天,我去看那些黃豆先生們,它們居然長成了豆芽,我又興奮又開心。叫到:“太棒了!太棒了!”

這次種黃豆,我明白了要仔細觀察,認真思考,種黃豆鼓舞了我,明年我還要種那些——黃豆先生們。

四年級觀察日記 篇3

一天,姥姥從她單位帶來了一棵竹子給我。我把它種在花盆裏,這時,我突然想起了一個實驗。如果把竹子澆上水,在把一小段枝剪下來會怎麼樣呢?於是我試了試,先把十分之四的水澆在花盆裏,再用剪刀剪下一段小枝,過了一會,小枝那兒出現了一些小水珠。這時我又想起了一個實驗:如果把小枝條放在紅墨水裏,過幾天會怎麼樣呢?於是我把那一小段竹子放在紅墨水裏,過了幾天,竹子的表皮有點發紅,我又用剪刀剪下一小段來,發現表皮周圍已經變紅了。啊!真神奇呀!

通過這次的觀察我知道了一個道理,植物是用皮周圍東西來轉運水份的。

四年級觀察日記 篇4

暑假,天氣炎熱,我和媽媽去動物園觀察動物。

一進動物園,我就看見了許多動物,有金絲猴、大象、河馬……一看到河馬,我就迫不及待地跑過去,因爲我是河馬的愛好者。但是,讓我失望的是,一隻只河馬都沉到水底下了,好像一個個害羞的小姑娘,遲遲不肯露面。於是,我左思右想,終於想到了一個方法——用食物引誘河馬。我連忙把口袋裏的食物都拿給河馬,終於把河馬引誘上來了。

我連忙仔細地觀察河馬,突然發現河馬的皮膚分泌出一種紅色粘稠的水滴。我想:這難道是河馬受傷了嗎?回家後,我找到了關於河馬的資料,知道了原來這紅色的水滴不是因爲河馬受傷了,而是叫做“汗血”。而“汗血”正是它的防曬乳液,是爲了避免脆弱的皮膚被曬傷。

四年級觀察日記 篇5

我爸爸開了個飯店。飯店的玻璃缸裏養了許多即將入盆的魚。我常常在空閒的時候觀察它們。

有一次,我閒來無事,就學着爸爸的樣子拿網去捉魚。還沒等我站穩,魚兒們已經在缸裏東竄西跳,似乎想奪路而逃。我提起魚網,去水裏兜魚。魚兒們瘋狂地躲避着我的追趕,害怕成爲下一個犧牲者。我也不甘示弱,在笑聲中兜起了一條小魚。我已勝利者的姿態瞅着它,看它在網裏亂蹦。

爸爸看到我的搗蛋,瞪了我一眼。我立刻扔下魚網,逃跑了。過了好久,好不容易等到爸爸去忙活了,我又回來了,調皮地想殺它個”片甲不留“。等我拿起魚網,才發現剛纔被我網住的小魚依然在網裏。它的力氣似乎已經用完了,沒有再蹦,只是嘴巴一張一合地動着,很緩慢。我的心頓時軟了,都說”魚離不開水“,何況它離開水已經很久了。

我三步並兩步,將小魚放回到了魚羣中,不讓它窒息。重回到水中的小魚一碰水就靈活起來,似乎重生的快樂在它眼中綻放。魚兒對活着的渴望深深感動了我。魚兒尚且如此,更何況有智慧有思想的人呢?

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