在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的觀察日記作文400字6篇，歡迎大家分享。
觀察日記作文400字 篇1
聽同學們說養綠豆很好玩，一粒小小的綠豆竟然可以長成豆芽，我便試着水培綠豆，盼望着有一天它能變成豆芽，綠豆發芽觀察日記作文。我先找來一個結實的杯子，大概倒了0、6釐米的水，然後就把杯子放到了陽臺上，接着我每天都去觀察它。
5月3日，天氣晴朗，但吹着涼風，使人有點冷，我打開窗子，發現我昨天養的豆芽已經裂開一個小口子，我料到綠豆已經開始發育了，我真盼望它能快點長大。
5月4日，豆芽的口子又裂得大一些了，甚至有些發育的快的還脫去了它的綠衣裳長出了潔白的短短嫩芽。
5月5日，那些發育得慢的豆芽它們不堪示弱，這天它們也脫去了綠衣裳，露出了嫩芽，
5月6日，豆芽的嫩芽又長長了一截，不知爲什麼長出嫩芽的地方有點變紫了。
5月7日，不止長芽的地方變紫了，就連豆芽整個身子和接近豆芽身子的芽也變成紫色了，
”媽媽帶着不敢確定的語氣緊縮着眉頭，雙手這使我很懊惱，我便去請教我的媽媽一家之“煮
端着裝着綠豆的杯子說：“我也不知道，大概是有的綠豆比較老，所以發紫，你可能養到老綠豆了，”豆芽又長長了一截我覺得這個豆芽已經快成型了，真棒～
既須勞動，又長見識這就是養綠豆樂趣。
觀察日記作文400字 篇2
週六，補習班的陳老師給我們佈置了一個任務——回家種豆子，觀察豆子的生長過程，一個星期後要寫一篇《種豆記》。我愉快地接受了這個任務。
回到家裏，我找了個一次性杯子，裝了一點水，再把豆子放到水裏，然後小心翼翼地在上面鋪了一張紙巾。做完這些後，我把豆子放在窗邊。接下來的一個星期，我每天都滿懷期待地去看豆子。
第二天早上，我跑到窗邊看豆子，呀！豆子脫皮了，還探出一點芽來！ 星期一放學後，我回到家裏，丟下書包就趕緊趴到窗邊看豆子，豆子長出了根，莖也長長了。
星期二，豆子白白的根粘在紙巾上，讓我想到以前學過的一篇文章——《爬山虎的腳》，爬山虎有腳，那豆子也有腳吧？出於好奇，我還讓大人給我查找了一些資料呢！
星期三，豆子長出了兩片葉子，它們緊緊地抱在一起不肯分開，姑姑說：那兩片葉子會打開。我也覺得它們會分開，不知道它們什麼時候才肯分開呢？。
星期四，我看到那兩片葉子終於依依不捨地分開了，莖又長長了一段，好嫩好嫩啊！姑姑說：小心點，別把它弄斷了！ 到了星期五，豆子長出了新的嫩葉，顏色嫩綠嫩綠的，但是之前長出來的葉子有點枯萎了。 豆子真奇妙，每天都不一樣！媽媽說，因爲豆子是有生命的，生命每天都是新的。
一個星期的種豆經歷，讓我學會了觀察事物，生活中只有仔細觀察，纔能有收穫。
觀察日記作文400字 篇3
我家的君子蘭開花了，我們全家都很高興。
這盆花葉肥根壯，蔥鬱的葉片整齊的排成一路縱隊。呵護着從中部抽出的花莖。遠看花徑像火炬，亭亭玉立，近看，十四朵花朵已經盛開，花瓣的上部分呈朝霞似的火紅色，中間呈杏黃色，下部分呈牛奶狀的乳白色，七根花蕊如黃金般耀眼，五個引人注目的花骨朵，顯得格外迷人，格外精神。
媽媽爲什麼要養這盆花呢?帶着疑問，我翻開了書櫃上的植物百科全書，書上說：“君子蘭不僅能吸收有害物質，降低噪音，殺滅細菌，還可以陶冶情操，增進健康，提高文化素養。君子蘭會在陽光或燈光的照耀下閃閃發光，令人悠然生情。”我們全家圍到一起欣賞那美麗的花朵。
媽媽說：“君子蘭花期很長。冬天，窗外銀裝素裹，室內綠葉紅花，一派生機，給家裏帶來了春的氣息，帶來了夏天的味道。”爸爸說：君子蘭性格酷似梅花，不怕嚴寒，在白雪皚皚的冬天，它依然傲然開放，送給我們快樂，帶走我們的憂傷。”哥哥說：“君子蘭能在寒冷的冬天頑強的開放，它不畏嚴寒的品種真令人佩服!”
“身居曠野暗香埋，蝶舞花嬌伴青苔，逝水千年君子客，幽香自賞自釋懷。”飄香的君子蘭，美麗的君子蘭，香味濃濃滲心脾，花開引入樂無極。
觀察日記作文400字 篇4
20xx年10月1日 星期日 天氣：晴
今天是國慶節，我要去完成曹老師佈置的“豆子觀察日記”的作業了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我一大早就起了牀，發動爸爸、媽媽和我一起做這項作業。我讓媽媽拿出黃豆，自己抓了一把，仔細地看了看，最後選出了七顆粒大飽滿的好黃豆，並且還讓媽媽再拿出三個透明塑料杯。因爲我們家花盆內的一些土壤都種上了我喜歡的“好東西”，所以爸爸和我便到樓下去挖一些泥土來種植黃豆。我爲了方便就拿起保鮮塑料袋套上手之後就和爸爸一起下樓挖土。早上露水有些重，所以挖起來比較方便，我們挑了一塊草比較少的地方開始挖了起來……等挖好後，我用餐巾紙將其中兩個塑料杯的內壁上圍上一層，把土壤倒進去，再把黃豆放到餐巾紙和內壁中間的.空隙;另一隻沒放土的杯子裏則是盛上水，再把黃豆放進去。
我的方案是這樣的：一個杯子裏盛滿土，把黃豆放進去，天天都給它澆水，看看有什麼變化;另一個杯子裏盛滿土，放進黃豆，看看有什麼變化;最後一個杯子裏只有水，讓黃豆泡在水中，看看有什麼不同。這個實驗方案早在曹老師佈置作業時就想好了。
把豆子種下後，我對着塑料杯呆呆地看着，巴不得馬上長出小苗苗來，但這是不可能的。我就對着塑料杯幻想着豆子長大後的樣子……過了好久，我纔回房呢!
觀察日記作文400字 篇5
20xx年9月25日星期六 天氣：晴
我家養了兩條很可愛的小金魚。它們的眼睛凸出來的，身上穿着紅色的衣服，尾巴像託着一把大扇子，美麗極了！我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓着大眼睛，在水裏悠閒地遊着......每次小金魚看見我來了，彷彿炫耀它們的游泳本領似的，遊得更加快活了。 可到了晚上，我再來觀察小金魚時，驚奇地發現它們呆在一個角落裏，眼睛睜得大大的，一動不動。我以爲金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地撥了一下水，可是它們還是一動不動的。就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關小金魚的資料。我終於發現了“祕密”原來金魚是在睡覺，書上是這樣寫的：金魚的眼睛裏面有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。 通過這件事我懂了，碰到問題只要認真觀察，開動腦筋，虛心請教他人或動手查找資料，就能懂得其中的道理。
觀察日記作文400字 篇6
九月十六日 星期五 晴
第二今天，我看見院牆邊有有幾隻螞蟻，爲了寫觀察日記我就仔細觀察起來：它們的身體就像三個球連在一起，分別是頭、胸和腹。它們的腹是身體中最大的，胸是不最小的。頭頂有兩隻觸角，一雙黑溜溜的大眼睛就像兩粒細砂那麼大，嘴好像兩把彎鉗，長着六條又細又長的腿，它全身黑色。 第二 九月十九日 星期一 晴
今天，我觀察螞蟻，發現它們靠觸角辨別氣味和傳遞消息，它們是很團結的小動物，經常一起尋找食物，再把食物運到洞裏。它們會齊心協力搬運比較大的食物，它們能搬動比自己重很多的東西，它們是世界上最有力氣的小動物。
九月二十日 星期二 晴
今天我去觀察螞蟻，發現它們很聰明很勇敢，我用一隻螞蟻做實驗：把它放在一個空火柴盒裏，看它怎麼爬出來，過了很久，它慢慢爬了出來，我拿過火柴盒仔細看，發現火柴盒的側面有一個小洞，原來它把火柴盒咬了一個小洞爬出來的。
九月二十一日 星期三 晴
今天，我又去觀察螞蟻，發現它們什麼都吃，吃動物，吃蔬菜、肉，水果，樹葉，它們最喜歡吃甜食。它們總喜歡把食物搬到洞裏儲存，爲的是冬天食用。
九月二月二十二日 星期四 晴
今天，我又去觀察螞蟻，發現螞蟻總喜歡排着隊搬東西，這是爲什麼呢？我去看《十萬個爲什麼》這本書這才明白：螞蟻在爬行的時候，會從腹部分泌出一種特殊的氣味，其他螞蟻就會順着氣味走，看起來就像在排隊一樣。