關於四年級的觀察日記

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導語:大家善於觀察嗎,今天小編跟大家分享幾篇關於觀察日記,希望大家喜歡.

關於四年級的觀察日記

篇一:觀察日記

4月28日,王老師爲我們帶來了一堆密密麻麻的小灰點點,原來這就是我們期盼已久的蠶卵呀。我小心翼翼地將這幾十顆蠶卵帶回家,做完作業就一直盯着它們,希望它們早日出殼,可結果卻讓我大失所望,等了很晚很晚還是沒有動靜。無奈之下,在媽媽的催促下我去睡覺了,心裏一遍遍的祈禱,希望明天一早起來,就可以看到蠶寶寶出生了。

果不其然,第二天清晨,蠶卵裏就鑽出來幾條小蠶,它們全身黑黑的,圓圓的腦袋昂得高高的,好像對我說:“我餓了,我要吃的”,我正打算給它們喂桑葉,媽媽卻說,一定要等蠶出齊了纔可以喂,不然會長得大小不一。可是看着蠶寶寶焦急等待的樣子,實在不忍心,趁媽媽不注意,我剪了幾根小細絲餵了它們。小蠶們嘴裏吃着桑葉,尾巴在空中搖擺,真像一個可愛的小人兒。

過了幾天,蠶寶寶慢慢地變成棕色了,它們爬起來的樣子好可愛,挪一步縮一下,挪一步縮一下,搖頭擺尾,逍遙自在。再過幾天,棕色的小蠶又變成了白白瘦瘦的樣子了,可惜我沒看到它們換衣服的樣子

長大後的蠶寶寶白白胖胖,身體一節一節的,像一隻只沾了許多面粉的彈簧。我感覺我家的蠶寶寶特別貪睡,書上說睡四回就可以結蠶繭了呢,怎麼它們睡了這麼多回,還是沒有動靜呢?爲了讓它們早日結繭,我除了讓爸爸帶我去很遠的地方採摘最新鮮的桑葉外,還時不時地給它們翻身,讓它們16腳朝天,想鍛鍊鍛鍊它們的翻身本領,讓它們長得更加強壯一點。

我最喜歡看蠶寶寶吃桑葉的樣子了,每次撒上新葉子,它們就爭先恐後地爬過來,圓圓的頭划着完美的弧線,吃着吃着有時還東張西望一下。它們就像是一個個偉大的畫家,有的將桑葉吃成了一條長線條,有的吃成了數字3,還有的吃成了彎彎的新月。

一個月過去了,家長的微信羣裏慢慢的有人發蠶寶寶結蠶繭的`照片了,可我們家的還是沒有動靜,我着急的就像熱鍋上的螞蟻。

6月1日,可真是一個好日子呀,不但是快樂的兒童節,而且我的第一個蠶寶寶開始吐絲結繭啦!我開心的將它放進媽媽事先爲蠶寶寶們準備的格子牀上,等待繭兒的誕生。

接下來的幾天,三十幾顆蠶寶寶都陸續開始結繭了,從半透明狀到雪白雪白的,看起來像一個個小小的鴨蛋,摸上去坑坑窪窪的,弄得手癢癢的。

6月16日,老師將大家賣蠶繭的錢買了許多好吃的零食還有水果,給我們開了一個豐盛的養蠶豐收宴。我們吃着笑着,好開心呀!

至此,養蠶記畫上了一個圓滿的句號,過程雖然很辛苦,但是我們從中收穫了勞動的快樂,我想,這將是一段難忘的回憶。

篇二:觀察日記

9月23日星期五晴

今天,老師讓我們種蒜或泡豆子,寫幾篇觀察日記。我喜歡蒜長出苗來的樣子,所以,我選擇了種蒜。

中午一回到家,我就迫不及待地向廚房跑去。我很快在菜櫥裏找到了一頭大蒜,數了數,有14個瓣。

我把瓣分開,又把它們身上穿的粉紅色衣服剝掉,拿着蒜,到了空花盆前。空花盆裏土不多,我就拿着花盆和鏟子到樓下鏟了一些土,用手把花盆裏的土鬆了鬆,又澆了一點水,土壤溼潤了。我現在可以種蒜了。

我讓蒜粗的那頭朝下,細的那頭朝上,把它的根部立在了花盆的泥土裏,腰部以上露在了空氣中。在花盆的中心,我種了2顆;圍繞着盆中心,我種了2圈,每圈6顆。蒜與蒜之間,有一定的距離。這樣,14顆蒜,我就種下了。

我把蒜盆搬到了陽臺上,讓它沐浴在陽光裏,好早點發芽。

我聞了聞,蒜香四溢。看到這些蒜瓣,我的心裏美滋滋的,彷彿看到了長出來的蒜苗。

晚上放學時,這些蒜沒有一點變化。

我期待着蒜髮芽。晚上,我做了一個夢,夢見我種的蒜髮芽了。

9月27日星期二晴

這幾天,我很鬱悶,因爲我種的蒜遲遲沒有動靜。

我問媽媽爲什麼都好幾天了,蒜還沒發芽。媽媽說:“現在天氣涼了,發芽沒那麼快。不過,你也不要失望。你現在去仔細觀察一下,或許會有所發現。”

聽了媽媽的話,我按捺不住着急的心情,匆忙來到蒜盆前。蒜還沒有長出長芽,但是我發現了新大陸:有的蒜尖破了一點兒,露出一點小嫩芽,1毫米左右;有的蒜尖仍然是閉合的,但是冒着一絲綠意。“終於有蒜髮芽了!”我激動地喊了起來,“媽媽,快來看呀!”聽到我的招呼,媽媽也急忙來到陽臺上。看到蒜的長勢,媽媽抱了抱我說:“要沉住氣呀,孩子!植物的生長是需要時間的,蒜也不例外。蒜吸收了水分、陽光、土壤的營養,呼吸了空氣,終於發芽了,你成功了,我的孩子。”我興奮地跳了起來,因爲我看到希望了。閉上眼睛,我彷彿看到了一叢長長的蒜苗,彷彿看到了媽媽用這些蒜苗炒了一盤香噴噴的菜。我陶醉了,不由自主地笑了。

篇三:觀察日記

10月18日 星期五 天氣晴

下午,我們學習科學課的《蚯蚓》。老師給我們每組發了一條蚯蚓,還給每組發了一張紙,上面有泥土。

我們用放大鏡觀察着蚯蚓,蚯蚓在白紙上慢慢地爬着。突然,老師往蚯蚓身上潑了一點水,頓時蚯蚓快速地向旁邊爬去,好像把這些水當成了“熱水”。在白紙上,我們 還 發 現 了一條黃黃的線,這是什麼呢?老師幫我們揭開了謎,原來這是蚯蚓爬過所留下的痕跡。

10月19日 星期六 天氣晴

今天,我把作業寫完了,就跑去找表哥玩。來到表哥家門口,看見他在找着什麼,就跑過去問:“表哥,你在幹什麼?”表哥說在捉蚯蚓。我說:“那我們一起捉吧!”

說完,我們就一起捉蚯蚓去了。我們仔細地在泥土裏尋找,終於找到了兩隻蚯蚓,可開心了。我給蚯蚓弄了個舒適的家,把它們養起來。

10月20日 星期日 天氣晴

一大早,我就去看蚯蚓了。蚯蚓的皮膚很光滑,身上有環狀的條紋。蚯蚓沒有眼睛和鼻子,但是有頭和尾巴。

聽說蚯蚓有再生的功能,再生的能力很強。我決定探個究竟。首先,我拿出一條蚯蚓,用準備好的小刀把它切開。蚯蚓不住地扭動着身子,還流了不少血,看樣子很痛苦。

過了十幾分鍾,我拿起蚯蚓一看,果然復活了。真是太神奇了!

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