遠程教育工作總結範例

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現代遠程教育工作是一個系統性的教育工程,在做好這個工作之外我們還得寫好工作總結。下面是本站小編蒐集整理的遠程教育工作總結範例,歡迎閱讀。

遠程教育工作總結範例

遠程教育工作總結範例篇一:

我校遠程教育工作在上級和校領導的關係和支持下,在全校教師共同努力下,取得了優異的成果。現將本學年度工作總結如下:

一、加強領導,提高認識

我校認真貫徹有關遠程教育工作精神,積極探索加速學校教育現代化的途徑和方法。我校將遠程教育工作列入學校教學工作中重點來抓,成立了遠程教育項目工作領導組。明確領導組分工,建立健全規章制度,確保遠程教育資源的正常使用。

二、做好接收工作,及時整理資源

遠程教育資源非常豐富,其豐富的資源不僅爲教師製作多媒體課件提供素材和工具,而且有許多網絡課件可以爲教師直接引用。所以我們堅持做好接收工作,並且把它進行分類存儲(如:示範課、課件素材等)。對於一些珍貴的資源,我們還將它刻錄下來,永久地保存。我們將各科目錄按年級整理出來,結合現有光盤資源進行編號保存;對沒有的內容利用遠程教育下載資源進行刻錄,或在因特網上下載相關課件、視頻進行刻錄。盡最大的努力將所有教學資源補充完整,保證遠程教育資源教學正常進行。

爲了不造成不必要的浪費,我們開始直接將接收到資源轉存到多媒體教室機上,儘管這樣增加了管理員的工作量,但這爲構建節約型校園出了綿薄之力。

我們堅持完整接收每一期遠程教育接收資源,適時在學校遠程公佈欄上公佈資源目錄。

三、搞好校本培訓,提高教師運用遠教資源的能力

學校對教師的校本培訓工作歷來都非常重視,我們根據教師的要求,不斷開展校本培訓。目前已開辦了現代教育技術及遠程教育資源應用校本培訓,大部分教師都學會了計算機基礎知識和基本操作,能在網上找到自己所需的教學資源,會訪問常用的資源庫網站,能利用學校資源庫及網上資源進行教學。

在開展校本培訓的同時,利用遠程教育中全國農村中小學現代遠程教育工程項目“應用培訓光盤”對全體教師進行項目培訓。推薦廣大教師瀏覽使用國家基礎教育資源網。

四、充分利用遠教資源及設備,提高教育教學質量

一是光盤教學。利用遠程資源刻成的教學光盤,將光盤播放與課堂講授結合,提高課堂教學效果。二是利用投影儀把電腦上的資源用於教學。三是多媒體教學。根據學科教學目標的需要,在多媒體教室進行課堂教學。

有了設備,如何使用,使其發揮效益,促進教育教學質量的.提高,這是實施該工程項目的最終目的。我們一方面做好接收工作,建設好學校的資源庫,另一方面充分、合理地利用好它。爲適應發展的需要,我校已經拉光纜上寬帶網,以滿足教師隨時都能利用這些教學資源。

五、資源應用形式多樣

(1)利用遠程教育資源學校組織全校教師進行優質課競賽活動,組織教師參加各級各類的優質課活動,教師利用健康教育專題上健康教育課,利用音樂和美術同步教學光盤強化原來的薄弱學科,陶冶學生情操。

(2)學校組織學生收看“空中課堂”等節目,激發孩子們對網絡知識學習的興趣,增加學生獲取知識的渠道,爲提高課堂教學的質量,加一把力。利用專題教育對學生進行健康教育、安全同行專題片對學生進行安全教育、小小律師和文學修養對學生進行思想教育,百部愛國主義影片對學生進行國情教育。

六、定期維護和保養該項目的設備

爲維護和保養該項目的設備,學校裝修了專門的接收室,並對設備實行專人管理,專人維護。如定期做好計算機系統的維護、及時整理接收的資料文件,經常檢查接收天線,做好清潔和防塵工作等。

七、存在的問題及今後的打算

1、教師對遠程教育設備利用率有了顯著提高,但不能將多媒體設備很好的利用起來,不能將多媒體的聲音,動畫,圖片,演示文稿很好的結合起來。

2、課前的準備仍不夠充分,必須對教材和教法深刻研究和思考,制定出有效的教學方案。教學手段先進了,多樣化了,但是這並不表示課堂上放一些幻燈片或Flash就可以完事了。不能把課堂轉變爲多媒體技術的展示,把課堂教學的主次顛倒,還是應該以論述教材知識爲根本,而不是搞的學生眼花繚亂只顧欣賞有趣的新鮮玩藝了。

3、充分發揮主觀能動性。教師的正確引導和使用多媒體也是實現教學最優化的關鍵。教師要完成知識向學生的最終轉化,就必須提高自身素質,提高駕馭現代化教學手段和教學設備的能力。只有提高自己的學習能力和接受新事物的能力,纔能有效的把最優化的教學過程轉變爲學生自身的知識。

4、必須善於總結經驗,不斷提高教學質量。無論哪種教學方式,現代化的還是原始化的,都是以提高教學質量爲核心,以提高教育水平爲目標。課件的製作要花功夫,但它終究是爲教學服務的。只有做到多媒體與教學科學而有機地結合,才能發揮最大效能。因爲多媒體是新生事物,所以我們應該在摸索中不斷總結出最有效的使用方法,把其優勢最大化地應用到教學中,才能達到教學最優化的效果。

在多媒體教學中,我們還是要從實際出發,根據學生接受知識的客觀規律,把多媒體的優勢最大化地應用到教學中,但不能過於依賴。我們將在以後的工作中努力改進,切實發揮遠程教育設備的使用效益,更好地爲教育教學服務。

遠程教育工作總結範例篇二:

農村黨員幹部現代遠程教育工作是一個系統性的教育工程,它把黨的理論、路線、方針、政策深入貫徹到基層農村,使黨員幹部長期受教育,使農民羣衆真正得實惠的同時,豐富了農村文化藝術生活。

一、基本情況

位於鄭州高新區溝趙辦事處南部,西臨紅松路,東臨紫竹路,合歡街、冬青街直抵東村口,索須河穿村而過。轄五個自然村,六個村民組,共有651戶,2668人,其中黨員58名,聯戶代表36名。支柱產業以紡織、印染爲主。

自XX年建立黨員幹部現代遠程教育工作終端接收站點以來,在各級黨委政府的關懷和支持下,賈莊村緊緊圍繞建設社會主義新農村的目標,不斷健全機制,創新形式,全面落實上級有關指示精神,較好地發揮了農村黨員遠程教育組織網絡的職能作用,以遠程教育推動新農村建設再向新臺階。目前,遠程教育站點內包括寬帶網絡、電視機、機頂盒、dvd機、電腦等電子設備和60套桌椅,設備運行正常,信號傳輸流暢,制度統一上牆,播放節目有序,資料記錄齊全。

二、切實加強對遠程教育工作的管理

賈莊村成立了以村支部書記及村委主任爲主要負責人的遠程教育領導小組,指定大學生村官周東方負責遠程教育的管理與維護工作,爲遠程教育工作的順利實施提供組織保障,全面落實遠程教育的各項工作,根據上級遠程辦的具體要求並結合我村的實際情況,有條不紊、循序漸進地開展遠程教育工作。

三、明確了教學管理職責

1、按照上級要求,建立遠程廣播工作計劃

2、重點圍繞致富信息、企業入駐、信訪普法宣傳、以及黨員幹部政治學習爲羣衆服務

3、做好信息、記錄、收集、認真總結經驗及時,彙報學習情況

三、建立完善了教學管理制度

1、“兩委”將遠程教育納入議事工作日程。

2、認真組織黨員幹部、羣衆學校、貫徹落實黨的路線、方針、政策、科學技術。

3、專人管理,對設備勤保養,及時收集彙報,做好記錄,建好檔案。

四、加強宣傳,充分發揮網絡作用,提高農民致富奔小康的能力

遠程教育是個新事物,要爲廣大黨員幹部和農民羣衆所接受必須要大力加強宣傳工作,組織黨員幹部參加集中培訓學習,提高黨員幹部政治思想素質、提高新時期執政能力和帶領羣衆致富奔小康的能力,同時爲了充分發揮遠程教育在農村工作中的作用,我們還多次邀請了辦事處遠程辦的專業人員和網通公司的技術人員上門進行指導,爲儘快掌握和運用這一現代化媒體提供了有力的技術保障。

我們利用網絡優勢,通過對黨的理論,路線、方針、政策的學習,加強了對遠程教育的理解,提高了理論水平,達到足不出戶就可以掌握最新、最快的先進信息,並充分運用現代遠程教育這一先進技術手段與媒介,搞好黨員幹部集中培訓學習活動和各項實用農業技術個性化學習培訓。

五、今後工作打算

今後我們將利用這個信息平臺,加大黨員幹部教育培訓力度,制定培訓計劃,組織黨員幹部和羣衆進行觀看養殖、花卉、紡織、印染信息、黨的方針政策等方面的有關內容。觀後做好討論,理思路,提建議,談打算,促發展。做到教育培訓與實際生產相結合,與黨員聯戶相結合,及時解決生產生活中的實際問題,爲羣衆提供服務,增加村民的收入,促進賈莊經濟社會全面發展。