音樂教研組工作總結

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的音樂教研組工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音樂教研組工作總結

音樂教研組工作總結1

忙忙碌碌一學期又接近尾聲,盤點一下本學期的教研組工作情況,現總結如下:

一、教學教研,重課堂、深研討、講實效。

1、校本課程教學

本學期校本課程改變了以往僅僅停留在會唱一些中國歌曲,聽幾段傳統樂曲的層面上。認識中國音樂,還必須從民族的、歷史的、地域的角度去了解民族音樂,從而真正理解中國民族音樂的內涵,瞭解它在世界音樂體系中的地位和歷史價值。

結合學校紀念傳統節日——中秋節活動。音樂組根據每個年齡段學生的認知水平,挑選以“月”爲主題的樂曲,開展以“賞民樂,唱唐詩“爲主題周的傳統音樂教學活動。並且,每個年級認識兩種民族樂器,感受其表現樂曲風格差異。全校同唱《靜夜思》,將校本教學上升到一個新的層次,達到良好的效果。

2、引導自學型課堂

本學期幾次課題活動重在研討“引導自學型”課堂教學中培養學生良好的自學、合作習慣,教師自學環節如何點撥。結合課堂教學,大家重新認識到識譜教學和自身音樂素養的重要性。組內十位教師都上了一節組內研討課,z老師各上了一節組內研究課堂,大家通過研討、聽課、評課等活動,都受到了啓發,得到了進步。尤其是年輕教師的成長,像劉敏、李靜的成長都很快,從對引導自學型課堂的朦朧認識、無從下手到熟練老道,這是我們非常欣喜的一面。

3、教研周活動

本學期教研周在繼續以“輕負擔,高效率”爲主題的主導下,結合當前音樂課堂上“熱鬧非凡”,忽視音樂基礎知識和基本技能的學習。我們音樂組重點確立了三個研究主題即:如何紮實有效地培養學生音樂基本知識和技能、讓合唱教學走進音樂課堂和活用教材,補其不足之我見。並邀請了安徽省合唱指揮協會z老師參加課堂聽課和教研活動,在一系列的研討和實踐課堂中,對本組成員的觸動很大。

z老師就我校音樂課堂教學現狀以及小學合唱教學的現狀和意義進行了深刻的分析。確立了從一年級開始就在音樂課堂中滲透合唱方面的訓練,慢慢養成一種良好的音樂聽覺和音樂感知,有意識培養學生的合唱能力,讓合唱真正走進每個孩子的內心世界。

在推優課上,《草原小牧民》的教學設計充分體現了這一點,學生愉快識譜,在形象的比喻中學習裝飾音等樂理知識,根據歌曲的情緒來演唱歌曲,採用輪唱等多種演唱形式,讓課堂真的活起來了。

z老師建議:在平時的教學中:

1)變趣味節奏爲歌曲作情境伴奏,

2)變枯燥的音程模唱爲音程遊戲,

3)改編歌曲的演唱形式,鍛鍊合唱的能力,

4)變齊唱爲領唱、對唱、接唱。通過這些有趣而又富有創造性的練習,提高學生音準、合唱能力。

z老師在“活用教材,補其不足之我見”中則結合了自己的教學經驗,繪聲繪色的講述了自己的意見和看法,還對現在普遍利用書本教材的教學方式進行了分析和見解。提出對教材進一步的“深加工”,包括了對教材的增補、改變、優化以及通過種種設計“突出重點、突破難點”等等。

4、請進來、走出去,聆聽專家的指點,提高業務水平。

在本學期的開學校本培訓和教研周活動中,我們將z老師請來,給老師們上了一節生動有趣的合唱教學課,另外,他也聽了兩位年輕老師的課,在肯定的同時也提出了一些建議。希望我們加強柯達伊手勢的讀譜練習,變抽象的識譜教學爲形象直觀的模唱練習。注重對音樂節奏、讀譜、音準等基本技能的培養。

11月底,我校十位音樂教師觀摩了全省音樂優質課評比,共聽了十九節音樂課,收益很大。尤其是聽了全國音樂教學專家劉德昌教授評課,劉教授對教材深入的分析和生動形象的肢體語言,讓我們都收益很深。一位音樂老師,不僅僅要具備良好的音樂素養,還要有深厚的文化、歷史、人文等知識儲備。

二、豐富多彩的活動,彰顯我校藝術水平。

1、合唱團,唱出心情、唱出水平。

學校合唱團從學期開始一直忙碌到學期結束。從九月份的包河區教師節演出到參加學校中秋節校園文化演出;從合肥市首屆中小學文化藝術節比賽獲得第一名到迎接廣州校長考察團彙報演出和合肥市合唱交流演唱會。經歷一場場比賽,唱響一個個音符,接受一次次掌聲,孩子們演唱的一首首歌曲:《感恩的心》、《小草》、《放牛班的春天》、《茉莉花》等等深深地打動了評委和觀衆的心靈。隊員們在經歷各種大大小小的比賽,取得佳績的同時,也鍛鍊的自己,他們越來越有信心,備戰更加高層次的比賽。

2、舞蹈隊,舞出特色、舞出風采。

我校舞蹈隊正是培養新隊員時期,她們堅持訓練。每週幾次訓練,小小隊員也精神十足,在包河區教師節表彰大會上和校中秋節演出中都有出色表現,她們用甜美的歌聲和優美的動作演繹唐詩的文化魅力,像清泉流進觀衆的心窩。

3、民族文化,精彩紛呈。

在學校中秋節校園文化演出,音樂組老師們各個參與,z老師主持併爲孩子們創編舞蹈,z老師二胡、葫蘆絲小舞臺;z老師的古箏天地;z的“啓明星合唱團”演唱的《半個月亮爬上來和靜夜思》等等,加上學校組織的剪紙、變臉等,屯小的校園即刻成了民族文化家園。

成績的背後是學校領導的大力支持,老師們犧牲大量休息時間輔導,孩子們辛苦的付出。也正是有了屯小這個團結的大家庭,我們的藝術教育之花才越開越豔!

三、團結合作,奏出和諧之音。

1、青藍工程,落到實處。

我們音樂組共十位老師,但大部分老師們都是剛走上工作崗位不久,雖然有一定的業務能力,但是課堂教學和在組織活動等方面還缺乏經驗。在開學初,我們利用集體備課、校本培訓等機會幫助他們制定合理的教學計劃,指導她們備課,認真組織組內公開課,聽後重在討論、分析,指出其成功與不足,並在再次備課的基礎上,上跟進課,不斷提高她們駕御教材、課堂教學的能力。並要求在課堂教學中滲透合唱教學,讓屯小的每一個班級都能成爲一個小小的合唱團,指導她們如何生動有趣地將讀譜、視唱、基礎知識等滲透進入課堂等等。通過一學期的教學,年輕教師漸漸成熟,在包河區青年教師課堂教學觀摩課上,焦華和孫抒的課堂教學效果較好。在包河區青年教師基本功比賽中,幫助她們準備,給她們提出合理化的建議,比賽中焦華和陳婧婧成績突出,都獲得了一等獎的好成績。

2、辛苦着,歌唱着。

音樂組的老師工作量都很大,十位老師除了要承擔全校的音樂課以外,部分老師還得承擔興趣小組輔導、攀登英語教學、功能室的保潔、管理等工作。有時,真是從早忙到晚,身子像散了架,但是,我們每週堅持打掃一次,合唱室和舞蹈室(2)兩次,儘量讓孩子和練愈加的老師們在整潔的環境裏訓練,有一份好心情。

稍微有點點時間,大家立刻切磋信息技術課件製作、教學方面的事。本組共製作了質量較高的課件共22個,得到信息中心的表揚。

本學期,我校承擔了包河區教師節文藝匯演的彩排,包河區青年教師基本功比賽、包河區新進教師課堂展示等活動,音樂組教師承擔接待、服務等工作,我們將每項安排的合理,得到音樂教研員z老師的肯定和表揚。

四、不足之處,有待改善。

一學期的工作,我們都在磨練、在成長,但也還存在不足:

1、每位教師都缺乏創新精神。

2、新進教師缺乏獨立處理工作的能力,工作中不夠自信。

3、自育自學課堂的研討不夠深刻,堅持不夠。

總之,一學期快走完了,相信音樂組的老師們不會因爲結束而就此停止前進的腳步。暢想明天,展望新的一學期,我們都充滿了信心:在屯小這個充滿藝術芬芳的花園,我們會更加團結,不斷提高自身專業素養,積極探索,積累教學經驗,做得更好!

音樂教研組工作總結2

時光如飛輪,轉眼就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。以創新的、靈活多變的課堂教學藝術爲手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑑賞能力、表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量爲目標,以培養教師的創新精神爲目的,認真貫徹和學習新課標,並結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校中心音樂教學的新局面。

一、認真制定教學計劃,定時開展教研活動

根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,並在日常教學中嚴格執行。

本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鑽研教材、分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文等,並認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排10次活動,一次學習新課標,一次集體備課,7次聽課,一次專業技能提升培訓,每人聽課10節。

通過教學活動,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發現,學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因爲如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣。

今年12月南通市港閘區小學音樂評優課評比暨教學觀摩活動在唐閘小學微格教室順利舉行,來自全區的三十多位小學音樂教師匯聚這裏,共同觀摩分享交流音樂教學的累累碩果。

比賽中,選手們都能精心準備,用心設計,教學手段多樣、教學風格鮮明,充分體現了“以音樂審美爲核心”的音樂新課程理念和“以學生爲本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現了參賽老師們從不同角度對“基於標準的教學”的具體的詮釋:目標、評價、教學的和諧統一。

剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執教一年級音樂課《彝家娃娃真幸福》獲二等獎。

二.認真對待學校各種活動,社團建設有聲有色

爲了培養學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業餘生活,促進學生全面發展,展示我校藝術教育成果,推動我校藝術教育改革和發展,同時也爲學生提供一個展示自我的平臺,音樂學科致力全面提高學生的音樂素質,加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,爲以後的發展奠定堅實的基礎。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設。

唐閘小學器樂社團學生在唐閘工人文化宮羣樂匯舞臺精彩呈現架子鼓、薩克斯、銅管合奏、尤克里裏等各類樂器激情演奏,整個夜晚,文化宮彷彿沉浸於音樂的海洋。

中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會在南通市新區學校召開。來自全市的少先隊員代表、少先隊輔導員代表以及少先隊工作者齊聚一堂,喜迎這屬於少先隊員自己的盛會。南通市唐閘小學鼓號隊受邀參加此次盛會,接受全市少先隊員的檢閱。

11月30日,由南通市教育科學院主辦,港閘區教師發展中心協辦,唐閘小學承辦的南通市教科研協作共同體推進會(小學)暨“教師閱讀素養提升”專題研討活動順利舉行。

三、組建教師藝術社團,培養更多藝術師資

爲提升教師的專業素質和綜合素養,培養教師藝術表現能力,豐富教師生活,由朱峯老師負責培訓,組建了尤克里裏和吉他以及非洲鼓社團,學校爲學員免費提供教材,每週定期活動。

社團成立後,社員們刻苦訓練,社團的開辦不僅爲學校培養出色的藝術教師,更重要的是教師能將所學運用到日常教育教學中,讓更多的孩子受益,爲孩子提供更爲豐富的教育資源!

四、再接再厲,不斷前行

在實際教學中,教師總是不能拋開傳統的教學方法,雖有創新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。

再有,教學設備的陳舊,限制了教師的發展。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前後貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什麼就講什麼,不注重前後的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

繼續加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創新教學方法爲目的。做好與新教材的銜接。加大集體說課、總結的力度。對於每一節課,都要做出恰當的評議,避免總念“頌經”的常規。

用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯教育家馬卡連柯所說,培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學音樂學科的教師團隊將帶領孩子們在藝術的芬芳中獲得最快樂最優雅的生命!

音樂教研組工作總結3

本學期,我校緊緊圍繞縣教研室音樂教研組會議精神,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美爲核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平。現就本學期工作總結如下:

一、主要工作

(一)把師資培訓放在首位

1、組織教師學習《音樂課程標準》,正確地理解和運用《標準》中的基本教學理念。

2、做好骨幹教師隊伍建設,每所完小都要有音樂學科帶頭人,在教學工作中起帶頭示範作用,輻射到整個學區。

3、加強國標本實驗版教材(一到三年級)的培訓工作,使任課教師徹底轉變教學觀念,運用新的教學理念進行教學。

(二)加強課堂教學研究,提高課堂教學效應。

1、本學期要組織一次公開課教學評比和優秀教案評比以及優秀教學論文評比。

2、中心教研組將對各校進行教學視導,並組織優質課下村小。

3、說課比賽。

4、舉辦了“慶元旦”師生演唱會。

(三)抓好中心小學及各完小光趣小組的輔導工作中心小學組織合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等興趣小組,各完小在確定興趣小組的活動內容的基礎上,都專人抓此工作,在全場“慶元旦”師生演唱會上各校均獲得教好的成績。

二、主要工作措施

1、組織學習,制訂計劃開學初,組織全校音樂和美術教師進行學習,共同探討。全體成員認真鑽研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯繫及教材的應用性制定了計劃。

2、認真備課,優化課堂結構根據縣教研室統一規定的備課格式,認真備課,每位藝術教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課內容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓學生充分活躍起來。中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

在今後的音樂教學中,我們教研組將不斷改進教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作再上一個新臺階。

音樂教研組工作總結4

時間過得飛快,轉眼之間學期又將結束了。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。一學期以來,音樂教研組在學校各級領導的正確領導下,在每一位音樂教師的共同努力下,順利完成了學期初定的目標,取得了一些成績。現將本學期的教研活動作如下總結:

一、教研活動井井有條。

本學期,音樂教研組認真貫徹教科處提出的圍繞教育教學,紮紮實實搞好每次教研活動的要求,組織了一系列的教研活動。受到一致好評。

二、興趣小組紅紅火火。

在教研組工作井井有條開展的同時,音樂興趣小組開展也是紅紅火火。楊曉蕾和戴俊老師指導的合唱《水母雞》代表句容參加鎮江市的合唱比賽獲得好評!

三、課題研究緊鑼密鼓。

在課題研究方面,學期初精心擬定研究計劃,學期中按計劃進行活動。我們現在雖然只是個校級課題,但並不是我們只有研究校級課題的能力,我們相信磨刀不誤砍柴工,只有現在紮紮實實打好基礎,將來才能更好地勝任高級別課題研究的工作。

相信在新的學期裏,我們教研組將會更加認真地開展好各項教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續努力,爲學校的藝術工作貢獻自己的一份力量。

音樂教研組工作總結5

本學期能全面推進素質教育,加強現代化教育技術,爲促進我校的精神文明建設而努力。以科研促教改,作了如下工作。

1、深入學習中共中央、國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定。

音樂教材,是提高公民的音樂素質與藝術素質爲目的的。逐漸把構成音樂整體的多種要素採取分解的辦法來在完整的音樂背景下進行教學。這種教學採用了循序漸進的螺旋 型的教材編排,也可以說是素質教育的突破。

2、提高課堂教學質量,加入音樂理論學習。

爲提高課堂質量,在原有以唱遊爲主的教學中加入一定的理論知識。如音樂各要素;音高、節奏、力度、速度、結構等,把它們由淺入深,循序漸進,有機地、協調地融入課堂。

3、全面提高學生的素質。

以開發學生的聽覺爲中心,置他們於音樂天地中去感受音樂、認識音樂、鑑賞音樂、創造音樂。始終貫穿音樂聽辯能力的培養,教會學生建立敏銳的聽覺,辨認音的長短、高低、強弱、快慢以至音色變化等。在獲得音樂不同信息後,以達到審美情趣的目的。

4、開展教學科研,優化教學結構。

全面運用現代化工具教學,如以合理、豐富、生動的教學軟件進入課堂,激發同學們的情趣,能在較現代化的教學中感受音樂及對藝術的欣賞能力。努力做好每一節實驗課的教學設計,總結經驗、大膽創新、以獲得更科學的實驗研究。本學期三位音樂老師分別上了三節音樂欣賞課《音的高低》《動物狂歡節》《民族吹管樂器》》。 每單週三下午進行教研活動,每週一上午爲集體備課時間。

5、辦好第二課堂,培養學生的個性。

第二課堂給每個學生有了培養個性的機會,這不僅讓學生有了課堂以外廣闊天地,也全面地推進了校園文化建設。繼續辦好合唱、舞蹈、管樂隊的興趣課,充分利用學習時機,讓學生都找到自己的特長。本學期在區首屆藝術節二重唱一等獎,獨唱三等獎。

音樂教研組工作總結6

本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術爲手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑑賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量爲目標,以培養教師的創新精神爲目的,認真貫徹和學習新課標,並結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:

一,認真制定教學計劃

根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,並在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練,爲六月份廣陵區音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績。

二。定時認真開展教研組活動

定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鑽研教材,分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案,論文等,並認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣,效果較好。

三。認真對待學校各種活動

9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評。

10月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動。

11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出。

12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會的演出。組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽,李添,範浩田等同學脫穎而出。

組織教師參加廣陵區藝術教師教學能力達標考覈。

總之,本學期的收穫是有的,但不足之出更多,這需要在今後的活動中逐步加以解決。

音樂教研組工作總結7

本學期的工作基本結束,我從四個方面將本組工作做一總結。

一、教學方面

本學期由本人擔任高一年級八個班的音樂藝術欣賞課的高二年級高考生的音樂教學工作,我一貫堅持按大綱、教材、計劃和進度授課一直堅持讓廣大學生是藝術欣賞課的參與者和受益者的思想,以學生爲主體,力爭上好每一節課,徹底改變對藝術欣賞課輕視以及不正確的一些觀點和認識。因爲藝術教育、藝術欣賞對學生心靈的啓迪,潛能的挖掘,素質的提高等等,是受益終身的。

二、活動方面

本學期我組率先創立了校合唱團,在校領導對我組工作的關心和指導下,合唱團活動地點、時間、條件都能保證的前提下,我們校合唱團活動效果好、進步快、深受同學們的歡迎。我們計劃在以後的活動中,第一擴大參加活動團員,人數基本定爲60人—80人。第二增加活動次數,增長活動時間。第三加強活動力度,活動曲目分爲(基本練習部分、增加難度技巧部分,參賽表演保留部分),力爭把校合唱團辦成長期的、有效的、同學們深愛的、有凝聚力的、有感染力和感召力的、有社會影響的陽光團隊。

在2xxx年區中學生合唱比賽上,我校天韻合唱團榮獲二等獎,這次比賽演出雖說我們爲校學爭了光、贏得了榮譽,同時也是一次學習和交流的好機會。本次活動節目形式新穎獨特、花樣繁多、參加比賽的單位和學校都很重視,節目水平、檔次都比較高,因此我們在今後的工作和活動中,應該更加努力提高自己的專業業務技能水平,把各項工作和活動搞好。

三、教研方面

我們音樂組能按時、按計劃地認真開展教研活動,我們每次活動都有具體要求和內容,針對專業、針對教學、針對一節課、針對一個問題,我們爭論、交談、交流,哪怕爭吵,只要爲了教學、爲了工作,一切都是值得的、可以諒解的。青年教師思維活躍,教學手段新穎,有創新精神對我們年齡較大的老師也是促進和幫助,我們認爲上好一節公開課不容易,那麼把每節課上成公開課,是真正的不容易,基本功很重要,功夫要下在平常的教學中。

四、學習方面

20xx年十一月市區教育局全體教研員已來我校,檢查指導工作,官思渡老師對準備公開課的教師一一聽、講、評、點,他那種敬業精神使我們深受感動,我們得到了啓示,找到了不足,充滿了信心。我想從現在就開始把各項工作和活動努力搞好,不能忘了我們肩上的擔子和責任,不能讓家長和社會失望。

補充方面

1、積極準備好公開課

2、在現有的條件下,把音樂藝術欣賞課上得更加生動有趣,有活力、有水平成爲同學們認知的好課。

3、合唱團近期排練的曲目:

(1)《送別》

(2)《青春舞曲》

(3)《我們走在大路上》

4、教研活動立專題、具體化。

5、把明年科技藝術節具體工作任務和各項活動完成好。

音樂教研組工作總結8

回顧本學期的教研組工作,是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個方面對本學期的工作進行一個小結。

一、教研活動的開展

這學期音樂組的教研活動內容比較多。第一個是課堂教學,我們除了進行校內的公開課、研討課等課堂教學活動,還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學能力。在10月份進行的溫州市直優課比賽中,我和王斯斯老師分別獲得了優課一等獎,在11月份的溫州市優質課比賽中,我和朱子敏老師分別獲得優質課二等獎。此外,12月份省教堂新秀朱旭娟老師對於音樂組的常態課進行突擊調研,獲得好評。

二、課程和校隊

音樂組延續上學期的'課程和校隊建設,分別開設了“舞蹈、合唱和管樂這三隻校隊。以及表演唱、陶笛這兩節微課。各小組的負責老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,一個學期下來,孩子們也收穫頗多。

三、藝術活動

首先說一說學校的藝術活動,這個學期音樂組做的戰線最長,最突出的貢獻就是本次的十佳藝術比賽了。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,無不看到大家的努力和付出,後續在與大家們分享。其次在課程和校隊建設的基礎上,我們也在不斷的給孩子們進行藝術實踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊,在頒獎典禮中進行了開場舞的表演;王斯斯帶的形態特長班,我帶的表演唱和朱子敏老師的陶笛分別進行了肯恩的微課展示;李思遠帶的長笛特長班在結業典禮中進行了彙報。

除了學校的藝術活動,我們教師自身也在教研員的引領下進行了技能的提升。這是本學期我們進行的阿卡貝拉的排練現場和微視頻表演。

這就是我們本學期音樂組從9月份一直持續到年底沒有間斷的工作。也是忙碌而又收穫的一學期!而接下去下個學期的教研工作,主要從以下二個方面展開。

首先是課堂教學,在學校要求的教學成果展示中我們也發現了自身的不足,接下去也將圍繞課程標準,以年級段爲單位,開展音樂課堂教學,把重點落實在各年段學生教學目標的達成和教師教學能力的提高以及學生表現力的加強上

其次是課程建設,繼續上學期的課程內容,結合每個老師的特長,發現培養一批藝術生。着重放在校隊的建設發展上,爲明年的溫州市藝術節做好充分的準備,爭取再上一個臺階。

音樂教研組工作總結9

一學期的工作即將接近尾聲,本學期我校音樂組教師開展了一系列以“基於兒童音樂審美研究”爲主題的教研教學活動。培養學生興趣愛好,提高審美素養。通過一系列活動提高教師思想認識,同時教師教育教學水平也提高了。下面將本學期的音樂教研組工作作個簡要總結。

一、加強校本培訓,制定教研計劃

根據學年時間與新課標要求,教研組制訂相應教學計劃;根據學校的要求以及學生的特點指定科研課題計劃、教研組的教研活動,認真組織“一人一課”、“新教師展示課”、“新教師賽課”等活動,積極參與聽課,定期參與導師團聽課活動。

二、認真備課,完善課堂

本學期教研活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鑽研教材、分析教材、人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。教研組內還以“基於兒童音樂審美教學”爲主題開展“一課三磨”、“一人一課”暨骨幹教師展示課的教研活動等,來進一步提高老師的教學能力。

本學期,音樂組導師團積極聽課、反饋,認真完成一週兩課的聽課計劃,爲新教師的發展作出貢獻。一課三磨的活動中,王汶妤老師執教《樹葉兒飄飄》,全體音樂老師積極參加並紛紛發表自己的看法和意見,共同學習取長補短,抓住進步的機會。本學期,婁秋怡老師在盛澤教育集團展示課活動中上了一節《憶江南》公開課,取得了較好成績,得到了領導的好評。王妍老師在新教師賽課活動中取得二等獎。在開課與聽課的教學活動間,我們彼此互相學習,取長補短。爲學生髮展,自身能力的發展汲取養分,提高教學熱情。

三、加強教研,提高綜合能力

本學期,我校積極邀請省教研員、特級教師來校指導,音樂組成員獲得極大的鼓勵,與各位專家進行研討,獲得全新教學視角,學習教學經驗。

12月8日,盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心成立。江蘇省特級教師黃美華、xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區普教科副科長錢小強、盛澤實驗小學教育集團書記張覺,及盛澤實小教育集團舜湖校區、xx校區、xx小學和區協作型教育集團梅堰實小、壇丘小學、南麻小學以及幫扶型結對民工子弟小學共五十多位共同體學校的音樂老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團藝術教育工作的一個里程碑。

盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心的成立,我校音樂教育的發展提供了一個大舞臺。特級教師黃美華老師對全體老師進行了“突顯核心素養,聚焦音樂課堂”的專題講座。黃老師圍繞音樂學科核心素養的構成,給老師們進行了梳理,從審美感知,到藝術表現,到文化理解,既有理論高度,又有實例剖析。黃老師說,做一名好老師,必須要有課程開發的意識和能力,任何音樂教學活動,都要根據學生的實際需要和經驗開展設計,將我們的教學手段與音樂本身文化結合起來,這讓在座老師們受益匪淺,同時也激發現場老師們的深度思考。

在xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區普教科副科長錢小強、和北門小學童蕾來校參加向課堂要質量,全面提升教學成效——盛澤實小教育集團和區協作型教育集團開展音樂學科聯合教學展示活動中。我校張xx老師、肖xx老師和婁秋怡老師精心設計了教案,分別執教了《踏雪尋梅》、《其多列》和《憶江南》,展示了自己不同的風格,但同時也暴露了一些問題。錢xx老師、童xx老師認真點評。對在場所有老師們提出合理的建議:我們音樂教師平時一定要多練基本功,課堂上儘可能的多關注學生,迴歸音樂本體。

本學期我組成員積極地鑽研教育理論,積極撰寫論文。王妍老師《柯達伊教學法在小學音樂教學中的運用研究》順利立項。爲提升教師基本功,積極開展教師社團活動。每週一、四組織教師開展鋼琴彈唱基本功社團、打擊樂器配合等活動。

四、積極參與文化建設

音樂組積極配合學校,做好各項宣傳工作。培訓“開甲小導遊”,營造校園文化氛圍,使參觀我校領導及師生均感受到我校的文化氛圍。

在今後的教學生活中,我們音樂組將更加團結一致,提高成績,爲學生、爲音樂教育事業奉獻自己,爲我校音樂教育譜寫好每一個音符!

音樂教研組工作總結10

本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美爲核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現就本學期工作總結如下:

一、工作態度:

本學期我教研組的音樂教育以課程改革培養學生創造精神和實踐能力爲着手,努力開發拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動。組內老師態度端正,在校領導的關心和指導下,使我組老師更加明確了學校的辦學理念和發展目標,有計劃、有步驟的完成了學校佈置的各項工作。

二、學習狀況:

積極參加古冶區組織的教師繼續教育;積極堅持組內教研活動:集體備課、積極制定實踐我組音樂課題;並能做到認真聽課學習;組內教師週週都能做到認真備課、講課及教學後進行反思,改進教學方法,激發了學生學習音樂的興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學質量。

三、完成任務情況:

組內老師圓滿完成了自己的教學工作外,每位老師分別參加區音樂優質課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社,爲學生搭建展示自己的音樂舞臺。由於時間原因,本學期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》,因爲進入期末複習階段,所以沒有配上音樂。有一些惋惜。

四、團結與凝聚力:

本學期組內同志團結一致,積極向上,相互關心幫助,開展了多項活動,組內氛圍很好,有了很大進步。

五、身體狀況與心態:

組內教師身體狀況良好,心態平和。

六、存在的問題:

我們的工作應有更新的突破和創新。本學期音樂教研組的工作仍存在很多問題,如在工作中仍存在突破和創新不足;在學習電腦音樂製作方面有所不足,但應更加積極主動,不斷充實自己, 以上這些方面需要在今後的工作中不斷改進,做的更好。

七、今後努力的方向:

希望我們教研組在音樂教學、藝術特色工作方面繼續努力爭取更大的收穫。認真領會校領導的講話精神,進一步明確我組在學校的學科定位,吸取其他組優秀的經驗及教學方法;在校園文化建設方面要有新的表現;在課堂教學中積極用好現代教育技術,利用好資源庫;着手重複音樂教材的使用;學習優秀教師的先進經驗,並虛心向老教師請教,積極努力,向科學型教師、創造型教師、學者型教師努力!

總之,這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今後的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;完善學校第二課堂各團隊的建設,爲建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。