總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編收集整理的年終工作總結8篇，歡迎閱讀與收藏。
年終工作總結 篇1
過去的一年中，法律中心注意理論學習，努力研究業務，共同提高業務素質和服務水平;衆志成城，積極主動，當好領導的法律參謀，積極爲集團的建設獻計獻策;愛崗敬業，以高度的責任感對待集團交給的各項法律業務，全力維護報社合法權益，減少報社的損失。較好地完成了當年的預定目標，盡到了部門的應有職責。
在這一年的工作當中，法律中心在訴訟案件、非訴業務、合同審查、糾紛防範以及制度建設和業務研究等方面均取得了較大的成績，截至200*年12月1日共辦理各類案件138件，其中訴訟案件62件，非訴案件76件;共審查起草各類法律文書185件;共清回欠款140餘萬元;根據集團實際需要依法出具各類法律建議書和法律意見書52份;根據集團內部“立法”要求代爲起草規章制度8份;完成三項集團科研課題，發表業務研究類文章二十餘篇;受理集團內外法律諮詢數百起。
一、案件總數138，基本與去年持平(去年136)，訴訟案件62件(去年58件)，略有上升，其中新聞官司17件，經濟糾紛增幅較大達到19件，佔訴訟案件總數的31%，其中勞動爭議案件23起，同比有所增加。非訴案件76起，與去年持平。
案件特點：
1、案件總數及案件分佈情況與去年大體一樣，以新聞訴訟和經濟糾紛和勞動爭議爲主，總體情況與去年相比沒有太大的變化，這也標誌着法律工作進入一個平穩發展的階段;
2、經濟糾紛數量增加，表明集團多樣化經營的深入發展急需市場準則的介入，但是今年19件經濟糾紛案件多爲經濟欠款引發，類型單一且多爲歷史性糾紛，因爲週期長的原因我方勝訴後往往執行困難，而我方被訴則情況相反。
3、勞動爭議案件數量反彈，這說明勞動人事制度仍然存在深層問題需要解決，僅僅通過個案的處理不能全面解決問題。23起案件中1起是物業管理公司所屬人員產生的糾紛，1起爲新聞大廈所屬人員產生的糾紛，其他均爲老報業發行公司產生的糾紛，這說明老報業發行公司前期的用工存在較大問題。上述案件除新聞大廈的案件正在處理外，其餘的均作了妥善處理。
4、非訴案件成爲法律中心工作的半壁江山，非訴業務成倍增長，非訴糾紛和公司改制、註冊等業務增多，個案的複雜程度明顯上升，很多已經超過訴訟案件。法律諮詢成爲日常性工作的重要部分，受理集團內外各類法律諮詢數百起。表明法律中心的職能已經由簡單的處理糾紛轉變爲糾紛防範和全面服務。
二、合同審查
截止20xx年12月1日，共起草、審查合同等各類法律文書185份，比去年同期(150件)增長23、33%，涉及標的額246，286、00(僅限於有標的額的和較易統計的法律文書);涉及分社(記者站)、子報刊、物業管理公司、發行公司、信息產業公司、新聞大廈、辦公室、物品採購部、基建處、計財處、審計處等我方送審主體。
特點：
1、在起草、審查法律文書的同時，還積極參與相關的招投標活動以及合同糾紛的和解談判活動，體現了全面參與的原則，在最大程度上保障了報社(集團)的權益。
2、繼去年公佈第一批合同示本後，今年又公佈了關於知識產權方面的十餘份合同示本，對集團各部門、單位規範簽訂有關合同提供了依據，同時也提高了簽約效率。
3、爲強化監審力度，我們制定了《收查已審查合同一覽表》，在人手有限的情況下，着重對重要部門、重要事項的重要合同進行了跟蹤收查。該項工作的開展，保證了《若干規定》的全面實施，開始逐步體現合同審查的權威性和嚴肅性。
三、清債工作
今年清債辦的工作遇到了前所未有的困難，欠款的移交數量低、債權質量差，費用特別緊張。但經過全體人員的共同努力，回款額達到了140萬元，基本完成預定工作任務，減少了報社的損失，對報社相關部門的規範經營起到了促進作用。
四、法律建議和內部立法
爲了實現中心對內法律監控、法律服務的職能，今年的工作加強了法律建議書的範圍和作用，針對各種實際問題和形勢發展，先後發佈法律建議書52份，根據集團內部“立法”要求代爲起草規章制度8件。強化法律把關和監督職能，加強對案件的預防和法制宣傳教育，對集團發展中一些重大情況及時提出了建議和對策，強調法律工作提前介入，避免和減少了糾紛的發生。
五、重視政治學習和業務學習，業務研究取得較大成果。
法律中心堅持常年的學習制度，集體學習和個人學習相結合，《新聞侵權案例評析》一書作爲法律中心集體的科科研成果，完成了寫作修改等前期複雜工作準備出版，該書歷時兩年凝聚了法律中心全體成員集體的智慧也是同志們工作的小結。另外《新聞記者與著作權》、《報業集團的商標戰略》兩個課題年內業已完成。加強理論和實踐的結合，今年中心的同志總共發表各類業務論文二十多篇。
年終工作總結 篇2
一、堅持以線路維護爲主線，認真貫徹落實“預防爲主、防搶結合”的八字方針，“保一、平二、提高三”，取得了一、二級光纜無障礙、無事故的好成績。
首先，我們以市維護中心的“星級文明考覈辦法”爲依據，通過廣泛的民主討論，制訂了嚴格的考覈辦法，激發員工的主人翁責任感，提高按章辦事、合規操作的主動性和自覺性，有效地激活了員工的工作積極性和創造性，使員工能夠擺正自己的位置，進一步轉變觀念，提高認識，按照自己的崗位職責全面進入角色。同時，在績效考覈分配方面，設置a、b、c三個檔次，按照員工的工作業績、規章制度執行情況、考勤等多方面指標進行綜合考覈，創建了員工“比、學、趕、幫、超”的大環境，員工有了展示自己聰明才智的廣闊平臺。以人爲本是做好各項工作的重要前提，員工的工作積極性提高了，思想進步了，愛崗敬業、努力工作，沒有什麼做不好的工作，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
其次，我們在全民互動、共同維護上下功夫，積極營造全社會共同關注長線工作的平臺，上到縣委、縣政府，下到鄉村普通人，都有義務爲長線事業做貢獻。今年，我們共回訪縣級護線領導組 15次，積極與縣級城鎮改造領導組聯繫溝通，會同當地城建局、自來水公司就xx年度有關施工計劃及安排進行商談，確保一、二級光纜在施工前有標識，施工中有保障，並且加大標識密度，有效預防外力障礙的突發。今年以來，分局一、二級光纜巡護員，他們不辭辛勞，利用農閒時間，不失時機進行隨線到戶回訪以及大型機械信息的跟蹤採集，回訪採集率達到100%，調查、跟蹤、宣傳、聯繫、簽約一步到位，按照“織網式”辦法，使護線宣傳的覆蓋面日趨擴大，同時，適時獎勵義務護線有功人員，激發他們的護線熱情，爲延伸護線網絡，保證線路暢通做出更大的貢獻。
第三、高度重視，預防爲主，確保一、二級幹線安全暢通。一級幹線安全與否，既關係着年度考覈指標的完成，又檢驗着我們的維護水平，是整個維護工作的重心所在。爲此，我們牢固樹立一、二級幹線無小事意識，加強一、二級幹線的線路維護、巡迴、隨線到戶和外力影響監控工作，高度重視一、二級幹線的重點線位，多次組織人員集體對一、二級幹線線路進行了預檢預修，全年共檢修一、二級幹線(除草培土)5942塊、宣傳牌608塊、新增標石650塊、明顯化線路 50公里，爲線路的暢通奠定了基礎。
第四、加強線路整治，提高本地網維護質量。牢固樹立“維護就是服務”的理念，充分發揮專業化維護的優勢和水平，預防和杜絕障礙的發生。利用巡檢系統監控本地網巡線員，克服他們以前那種無所謂的麻痹思想。由於本地網多處於煤運道路旁，給線路的安全造成很大的影響，隱患無處不有，爲此，我們加大維護整治力度，本地網達標整治389公里、更換電杆75根、做吊線689處根，從而提高了本地網杆路的機械強度。另外，我們開展了“保安全、防阻斷”的專項整治工作，完善了本地網的技術資料管理，加強了本地網線路的搶修及搶修人員的技術培養，確保了線路障礙恢復及時率考覈指標的完成。
第五、開展崗位大練兵，不斷提高員工技術素質。實踐證明，只有嫺熟的技能和過硬的本領才能做好一切工作，要想適應企業改革發展的要求，逐步提高線務員的技術素質，首當其衝的是“練兵”，目的就是造就一支具有較高的線路技術維護技能隊伍。使他們能夠熟悉掌握轄區內光纜線路情況，能夠熟練使用光纜接續測試儀表、機具，能夠出色完成光纜搶修、割接任務，爲此，我分局在年內進行了兩次業務技能大練兵驗收工作，員工門認真作業，精心鑽研，在練兵中，不斷總結和吸取經驗教訓，改進工作方法，充分發揚團隊精神，互相幫助，互相促進，員工的技術素質得到進一步提高。
第六、落實應急調度預案，提高搶修速度。線路故障業務電路恢復及時率，是對線路維護質量的一項主要考覈指標，能否在規定的時限內將線路故障業務電路恢復，也是反映我們維護水平高低的一個主要標誌。
爲此，我們一方面強化對應急調度預案的熟悉和掌握，加強與機務部門的配合，確立每一個光系統電路調度方案和操作步驟。另一方面，增強對線路阻斷的快速響應能力，年內我們組織了三次大的組織障礙搶修
年終工作總結 篇3
天時人事日相催，忙忙碌碌又一學期。轉眼間又到了學期之末了，回顧過去的一學期，在學校和教研處正確領導下，本備課組的老師自始至終以認真、嚴謹的治學態度，以勤懇、堅持不懈的教學精神，成功地完成了本學期的教育教學工作,具體來說，談以下四個方面。
一、共同努力、鑽研教材
作爲高二年級歷史教師，爲了提高教學質量和課堂教學效果，我們除了鑽研教材，把握好基礎知識、重點、難點之外，還積極地蒐集相關教學資料，積極採用多媒體教學，如投影、幻燈、錄音等現代教育信息技術。從而增強了學生學習本學科的興趣，調動了學生學習的積極性、主動性。
同時，根據學校安排，利用每週五的備課組活動時間有計劃、有針對性地研討、分析教材，逐步做到在組內統一備課、統一進度、統一作業，從而提高教學質量。
二、抓好常規教學，加強教研工作
1、備課方面：認真制定教學計劃，認真安排教學進度，認真寫好規範、詳細的教案。
2、作業方面：本組老師都能以歷史教材、地圖冊、填充練習冊的爲參照認真佈置作業，並及時認真批閱作業，讓學生保質保量地完成。
3、聽課方面：本組老師都能按學校規定完成聽課任務，經常互相聽課，互相探討，互相學習，取長補短。
三、重點落實“學案”教學
本學期，學校爲提高課堂教學效率，要求每個備課組都採用學案教學法。爲此，我們備課組分工合作，重點落實了學案教學。現將學案教學落實的情況總結如下：
1、制定學案。由於本學期，高二歷史全面進入迎接全省學業水平測試階段，我們的教學內容即複習必修1、2、3三本書，這樣學案編寫的工作量比較大，因此我們分工到人，每人負責一個單元的編寫工作。
2、使用學案。學案的使用確實能夠提高課堂效率，但是其中也存在一些問題，如：
第一，學案的保存問題。對於大部分學生來說，都能很好的保存學案，到最後沖劑階段都能拿出完整的一套進行系統的總結。但是，個別學生大部分的學案都丟失了，甚至有些學生上課發下去，下課就扔在地上不聞不問。
第二，資料重複問題。學案與發給學生的資料有重複的地方，特別是習題部分，過多的習題學生會很反感，也不願意做，到最後就浪費了。
第三，質量問題。由於時間緊張，幾乎每天都要用到新的學案，學案編寫的工作量很大，所以學案質量參差不齊。
3、總結修改。每週二召開備課組會，會上我們將本週使用的學案拿出來進行總結修改，好的地方繼續發揚，不夠完善的地方討論修改。
四、分工合作、互相學習、共同進步
個人的力量是有限的，集體的力量是無窮的。在知識日新月異的今天，一個人要做到全知全能是不可能的。其實每個人都有自己的優勢與劣勢，一個人單打獨鬥，是很難成功的，只有分工合作、互相學習，才能共同進步。
年終工作總結 篇4
進佳洋公司已經有一年多了。雖然有時候做的比較累，但是我覺得生活得特別充實，更重要的是，對經商之道，生產管理和生產流程也有了很深的瞭解。回首在佳洋工作的這一年，無論是公司還是我自己，感覺變化真的是特別大。
還記得10年12月份我來公司的時候，業務員裏大學生只有小唐、鄧皓和我，現在80%都是大學畢業生，這說明公司注重員工素質培養，我們對公司的前景未來抱有希望。公司的業績也一直的在上升，從我們負責的區域也可以明顯感覺到，原來一個人負責兩三個展櫃，現在一個人負責一個展櫃剛好合適，說明我們的瓷器更換的速度快，銷售業績的增加。
5月份，我從一個業務員變成經理助理，這對我來說是一個鍛鍊，尤其是在工作遇到很多第一次有點擔心怕處理不妥當的時候。
第一次主持召開晨會，從不知道說什麼，好在大家都特別熟悉，但當經理還是一問，我們三不知的時候，我知道平時需要更加仔細的記錄客戶訂單和客戶銷售記錄折扣情況。所以每天我的本子都記的很多，生怕因爲我個人工作疏忽而拖累大家一起挨批;
第一次有公司名片，記得印好的時候，姐姐們經常發我的名片，還說：“這是我們助理的名片，有什麼事情可以直接找她就行。”開始的時候我臉都會紅，還有些時候我就站在旁邊，土土的裝扮，加上心很虛，我都很不的鑽到哪裏去。
第一次招聘給別人面試，心裏還是有些悸動，不知道來應聘的人是什麼樣的人，是多大，我應該怎樣做顯得不生疏，我需要更多的自信，要對工作有足夠的瞭解，要問在以後實際工作中有幫助的問題，還要最多的抓住第一面的細節問題，等等……好在對業務崗位有足夠了解後，知道我們需要什麼樣新生力量來加入我們的團隊，接下來面試成功的人經過考覈基本都符合要求，雖然都是憑直覺做的決定，但還是讓我很欣慰;
第一次辭退員工，這個經歷對我來說真的可以列入我成長的歷程當中，辭退一個員工要比應聘一個員工難的多，不是技術上的而是心理上的，我從小性格就比較開朗隨和，很難對朋友、老師、同學、家人提出的要求說不，但工作就不一樣了，工作就是工作，它是以制度爲前提不能摻雜太多感情色彩的，而我往往就是這裏處理不好。以上一個員工佔捷爲例，面試的時候覺得不是很適合這份工作，但因爲是佳洋老員工的親屬，就先試用，結果在試用期中，表現不佳，我做了很久心理準備和她談的時候，她也說自己其實很努力，說着說着還哭了起來，我當時就有點慌亂，是讓她現在走還是做到月底，後來我選擇讓她做到月底，說是會計好結賬，也給她一個適應準備的時間，但其實這個決定我又錯了，因爲後來她的表現就已經一副要走的樣子，不但不能鼓舞團隊士氣，相反倒影響團隊情緒，因爲這個事情，我回家想了好久，我想以後要是再有這種情況絕不心軟，合適留下，不合適離開，工作就是工作，一直希望別人不要多想，對事不對人，但是自己首先沒有擺正思想觀念的話，很容易讓自己在工作中陷入被動優柔寡斷的局面，對團隊的勢氣和凝聚力都有影響。
第一次坐飛機公出住希爾頓大酒店轉載請著名來自:( 年終工作總結 )，這是很爽的一次公出，計程車經理坐前面付錢，吃飯經理點菜買單，好像我們成了經理的老闆一樣。我和陳珂吃完5塊錢的酸辣粉轉了兩圈後還是決定去吃68塊錢的哈根達斯。這些都是很有意思的回憶，在讓我調整了情緒後，更直觀的瞭解外面的信息，擺正自己的位置，樹立正確腳踏實地的人生目標。參觀藝博會了解藝術前沿信息，參觀上海博物館一下午時間都泡在陶瓷館，關門了都沒看完，還惦記着下次來的時間。
第一次出差給員工進行培訓，時間很緊迫，纔算是真正的公出啊，睡覺的時間都不浪費就用在了往返北京的鐵路上，才俱樂部活動現場都是有錢人，可是卻不都是高素質的人，第一次面對景德鎮以外的陶瓷市場，感覺和在景德鎮真的是太不同了，這些普通民衆也好，高級知識分子也好，都沒有陶瓷文化背景，有相當多的人對什麼是青花瓷都很模糊，營銷員也是懵懵懂懂的知道一點，還是不能遊刃有餘的回答顧客千奇百怪似懂非懂的問題。在工藝不能直觀的成爲亮點時，就要將重點多放在吉祥寓意好彩頭和有趣的歷史背景和故事上。公司的產品應該完善說明包裝等整體性，這也是今年展廳產品的一項主要工作。利用在北京出差了兩小時和媽媽在故宮見了個面，一起逛了陶瓷館，看見故宮裏面圖釋講解制瓷工藝，有兩個就是我的同事，那一刻很驕傲，還傻傻的把聲音放大了和我媽講，那倆是我同事，好讓旁邊參觀的人都聽到，兩小時候我又被接走去下一個營銷點培訓，很捨不得和她分開，媽媽很支持我的工作，一直囑咐我工作第一，不要耽誤了工作，有她全心全意的支持，我可以做自己的選擇，覺得很幸福。
第一次參加公司例會，感覺是正規的公司，不在是小的私營企業，從參加會議到現在，一直很有收穫，覺得堅持很重要，覺得黃老師真的很有智慧，覺得應該不斷的學習，如何以身作則帶領團隊，應該有責任感，不是姑且和處罰員工的違章行爲，而是正面積極帶領大家共同成長。尤其是經理今年想開發更多是大客戶，感覺肩膀重很多，如何提高自己來應對今年的問題成爲我接下來學習工作的重點。
正是有這麼多的第一次嘗試，纔有了我今年與去年的不同，才讓我在心智上有所成長，不能急功近利，要厚積薄發，人不能沒有夢想，但是要建立在腳踏實地的基礎上，機會永遠垂涎於有準備的人，(我小學作文就這麼寫的，可是十幾年後的今天才真正認識到……)
接下來我來談談我20xx年具體工作重點，希望在明年寫報告的時候都如期完成……
1.正確樹立團隊工作態度，做好“堅持”工作
在很多想法大家都一致覺得好，就是剛開始有熱忱，退熱後就沒有繼續堅持，不了了之後沒有解決問題，其實就是沒有堅持下來，例如新員工來時我本打算每個禮拜開個會，聊聊工作心得和遇到的問題，結果就堅持了兩個禮拜，本打算每週日不忙時候帶些陶瓷教程講座大家學習，結果也就堅持了三個禮拜，被來客人啊調休啊等等這些理由而夭折了。
2.協助經理完善展廳管理工作
總結更適合、可行、高效率的員工培訓工作，新業務員的考覈制度，明確崗位職責，做到減少漏洞，有據可依。
在新員工培訓過程中，打算增加上手能力，親自體驗陶瓷製作步驟，這樣才能生動的向客人講解制作陶瓷的難度和不同之處，才能瞭解料性泥性，無論是講解還是樓上名人名作彩繪的準備工作，都可以獨擋一面。
規範講解稿，包括曹主任提出的，致歡迎辭和禮貌用語，得體的肢體語言。讓公司軟服務更品牌化。
3.製作銷售月報表
自從年前黃濱經理派人送來一張表，要求展廳報出八桃去年的銷售數量時，作爲銷售人員對這一品種的數量竟然沒辦法報出準確數字，感覺很失職，今天的公司和昨天的公司要求已經不同，在公司上了一個臺階的基礎上，公司的各項管理也應該更完備，更精準。封建社會思想怕養成逆來順受的性格而鼓舞工人階級勇敢的向資本主義說“不”，現在社會不同了，發展了，當遇到問題的時候，公司需要的是解決方案，而不是說不。公司更需要主觀能動性強的員工，而不是抽一鞭才工作的黃牛。意識到了就要馬上去做，一味的拖只能換來面對問題束手無惡的尷尬。和工作變被動懶散，失去信心和積極性，最終被放棄的惡性循環。
4.開拓旅遊產品新品種，決不放鬆旅遊團隊的購買力
09年的茶具的引進，大大的增加了旅遊團隊的購買力，坐店銷售決定了業務員不能選擇客戶，這個時候我們就要在產品上下功夫，公司生產力不足，生產客戶訂單已經很吃力，沒有辦法把生產時間和生產力放在相對利潤薄弱的小禮品上，我們可以對外採購些學生的創意產品，把滯銷產品下架，更好的利用展位。
5.與高校聯合，集思廣益，在大學生中樹立品牌形象
這可能不是我們部門的職責，但是少不了我們部門的配合，把客戶的設計方案，和我們定期開發的新產品思路，放到高校根據輕重緩急，可以由舉辦比賽的形式選拔優秀方案，或與設計教研室合作的方式，當成課程作業，我們選出優秀方案給予獎勵或工作機會。得到很多方案的同時又是對企業正面的宣傳，對公司未來發展不斷需要引進新型人才做準備。
總而言之，展未來，看今朝。報告寫了一上午，面對網上更多的述職報告模板，我倒是更願意把它寫成心得體會，雖然不正面正式，但有血有肉。希望在我對佳洋有信心的同時，佳洋對我也有信心;在我能爲佳洋貢獻力量的同時，佳洋能幫助我成長，共同努力，實現雙贏!耶!!!
年終工作總結 篇5
20xx年是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在市委、市政府的正確領導下，認真組織學習黨的十八大精神，堅持以辦人民滿意的教育爲根本目標，以提高教育質量爲核心任務，以改革創新爲發展動力，銳意進取，真抓實幹，師德師風面貌一新，辦學條件明顯改善，教學質量大幅提升，全市教育事業發展邁上新臺階。現將本年度我局工作情況總結匯報如下：
一、工作總結。
（一）教育教學質量再創歷史新高。
教育質量是吉安人民最關注的問題之一，高考成績是吉安人民評價教育質量的重要指標。一年來，全市教育系統堅持把提高教育質量作爲振興吉安教育的核心任務來抓，認真實施三年行動計劃，全面加強了教育教學管理。一方面，狠抓了教學常規管理。深入開展了建設學習型教研部門活動，教研員的指導水平和服務水平有了明顯提升。紮實開展了全市中小學校教研組、備課組規範化建設，強化了各學科教研活動的針對性和實效性。認真組織了全市高中各學科骨幹教師編寫優秀教案，發至各高中學校，實現了資源共享，促進了課堂教學質量提高。認真開展了高三年級各學科高考複習研討活動，提煉重點，分析難點，研究對策，紮實做好複習迎考的指導工作。積極組織中學教研員深入到市直高中聽課、評課400餘節，有效提高了課堂教學效果。另一方面，加強了教學質量監控。按照分層管理的原則和“小學辦活、初中抓實、高中做優”的思路，對各學段進行了有效質量監控。實行了分級質量檢測和監控，小學每學期由縣教育行政部門組織統一檢測，初中每學期由市、縣兩級教育行政部門組織統一檢測，高中每學期由市級教育行政部門組織檢測。今年的高三模考和高中各年級教學質量檢測首次實行了網上評卷，並通過分析反饋爲學校及時進行了教學診斷，進一步提高了教學質量監控的科學性和有效性，對改進教學、提高質量發揮了積極作用。
（二）素質教育不斷深化。
堅持育人爲本，深入實施素質教育，把促進學生健康成長作爲教育工作的出發點和落腳點。一是增強了德育的針對性和實效性。始終堅持把未成年人思想道德建設作爲素質教育的核心，組織開展了建設幸福中國讀書教育等形式多樣的德育活動。市教育局編寫了地方德育教材《XX精神》，人民日報記者專程進行了採訪並寫入內參。吉州區教育局積極開展創建“書香校園”讀書活動，精心打造校園文化，豐富了教育的內涵，提升了學校的品位。加強了與市文明辦、團委、交警等部門的合作，組織全市中小學生開展了交通安全知識競賽活動等一系列主題教育活動，有效地增強了德育工作的針對性和實效性，取得了較好的社會效益。二是促進了學生健康成長。深入推進學生陽光體育運動，認真實施大課間、“兩操”活動，舉辦了各類體育競賽，確保了學生在校期間每天鍛鍊一小時，豐富了學生課餘生活，增強了學生體質。選送了優秀文藝節目和書畫作品參加了全省第五屆中小學生、幼兒藝術展演活動，在形式和內容上進行了創新，提升了師生書畫和文藝作品水平，並在層層選拔中激發了廣大學生對藝術的興趣，有效地培養了廣大師生的人文素養。實施了農村義務教育學校營養改善計劃，XX縣等4個縣（市）全面開餐，使XX名農村學生受益，促進了他們健康成長。三是注重培養學生的創新精神和實踐能力。更加註重學思結合、知行統一、因材施教，積極推行啓發式、探究式、討論式教學模式，進一步深化了基礎教育課程改革。小學以“先學後教、小組合作”課題實驗爲抓手，初中以“語文四導”課題實驗爲抓手，高中以“三案一課”課題實驗爲抓手，先後在初中、高中開展了高效課堂教學大比武、大研討活動，使高效課堂的理念逐步爲廣大中小學校長和教師所接受，教師的教學行爲正在逐漸變化，更加註重激發學生的好奇心，引導學生主動參與、積極思考、大膽質疑，爲學生提供了更多體驗、操作和實踐的機會。同時，加強了青少年校外活動場所建設，組織了全市青少年校外活動場所管理人員參加省級培訓班，並組織中小學生參加全省青少年校外活動中心競賽，有效培養了學生的創新精神和實踐能力。
（三）教育體制改革穩步推進。
根據省裏部署，我市承擔了14個國家和省教育體制改革試點項目，開展了3個市級試點項目。爲深入推進教育體制改革，7月份，市政府召開了教育體制改革等三項教育重點工作推進會，印發了三項教育重點工作實施方案；市教育局專門成立了“教改辦”，抽調人員集中辦公，下發了一系列文件，對教育體制改革工作進行了周密部署。一年來，各試點項目縣、校根據工作要求，穩妥推進教育體制改革試點項目開展，取得了階段性成果。安福縣承擔的市級試點項目“推動教育執法大隊建設”得到縣委縣政府的大力支持，縣編委已下文明確了縣教育執法大隊爲縣教體局下屬副科級財政全額撥款事業機構，定編5人。吉安縣承擔的國家試點項目“推進農村教師週轉房建設”進展順利，目前已有近200名教職工住進了新居，反映良好。XX縣承擔的國家試點項目“探索公共財政對民辦教育的扶持政策”，由縣財政出資20萬元設立了泰和縣民辦教育發展激勵基金，主要用於獎勵辦學質量高的民辦學校，促進民辦學校辦學水平不斷提高。吉水縣承擔的省級試點項目“創新教育園區資源共享機制”，縣政府已在城西規劃了XX畝教育用地，計劃建設一個集小學、初中、幼兒園、職業高中爲一體的教育園區。目前，已完成中小學教學樓3000平方米、中學學生宿舍3000平方米、食堂1200平方米、職業中學綜合樓7000平方米主體建設。新干縣承擔的省級試點項目“推進普通中小學教學質量評估制度建設”，縣財政每年出資100萬元，建立“新干縣人民政府教育教學獎勵基金”，獎勵年度學校辦學水平督導評估、高考、中考等方面取得突出成績的學校和個人，調動了學校辦學積極性和教師工作積極性。
（四）教育重點項目順利推進。
一是加快了市直學校建設進度。9月份，市政府成立了由胡世忠市長任總指揮的吉安一中和白鷺洲中學新校區建設指揮部，進一步加大了吉安一中和白鷺洲中學新校區建設的推進力度。10月份，市特殊教育學校新校區竣工，並實現整體搬遷。目前，新白鷺洲中學完成30%的工程量；XX新一中已完成3棟教學樓的基礎工程，其中1號和2號教學樓分別完成了2層和4層樓面的澆築。二是加快了言愛基金項目建設進度。爲認真抓好由香港言愛基金捐建的思源學校後續工程建設，10月份，市政府召開了全市思源實驗學校建設調度會，胡世忠市長親自出席會議並要求加快推進項目建設，完善政策措施，及時組織工程竣工驗收，確保學校建設和管理符合資助方要求。目前，全市7所思源實驗學校的主體工程都已竣工，並投入使用。三是加快了教育園區建設。今年我市獲得省級獎補資金XX萬元，專項用於城鎮新區教育園區內的義務教育階段學校維修校舍，添置必要的教學儀器設備，改善辦學條件，提高教學質量。目前，所有項目已經上報，待省廳批覆項目後，各地就可開工建設。
（五）教師隊伍建設成效明顯。
一是尊師重教的氛圍更加濃厚。9月份，市委市政府高規格舉行了慶祝第28個教師節暨優秀教師先進事蹟報告會，市四套班子主要領導出席了會議，市委書記、市長作了重要講話。會上，陳清華等8位優秀教師進行了先進事蹟宣講，吉安市第一屆“名師名校長”和“十佳師德師風標兵”受到表彰。X等37位名師三年內每月每人將獲200元政府名師津貼，X等21位名校長三年內每月每人將獲500元政府名校長津貼。9月13日—15日，組織了市優秀教師報告團到吉州、X等7個縣（區）巡迴報告，其它縣（市、區）選派了部分教師代表到鄰縣（區）會場聆聽報告。報告會全程錄製成光碟，並免費發放給各地。通過大力表彰和學習宣傳優秀教師先進典型，全社會尊重教師、關心教師、支持教師，關心教育、支持教育的氛圍日益濃厚。二是及時補充了中小學教師。經過廣泛宣傳、周密部署和精心組織，今年全市共認定各級各類教師資格2551人，共招聘特崗教師194人、統招教師712人，及時爲中小學補充了缺編教師，有力保障了教育教學工作正常開展。三是進一步提升了教師專業素質。市、縣財政部門按照教職工年度基本工資（不含績效工資）總額1、5%的標準，覈撥教師繼續教育經費，由教育行政部門統籌使用。今年全市國培計劃共培訓9000餘人，中小學遠程培訓37500人，並對10872人進行了全面補訓。在中小學校各個學科開展了優質課競賽評選活動，推薦優秀教師參加全省各學科教學競賽，培養了一批教壇新秀，促進了廣大教師業務素質提高。開展了全市第五批學科帶頭人評選活動，促進了更多教師向專家型、學者型教師轉變。吉州教研博客網圈子達77個，註冊人數XX人，發表博文XX篇，使全區教研的深度和廣度得到拓展，提升了教師的專業素質。
（六）安全穩定工作紮實開展。
一是抓好了學校安全基礎工作。建立了學校安全隱患臺賬管理系統，開展了多次專項整治行動，對排查出來的安全隱患，要求責任單位在規定的時間內整改到位。開展了全市中小學幼兒園平安校園建設，向省廳推薦了5所高中學校參評第二批全省平安校園示範學校，現已通過省評審組的評審。強化了應急處置機制建設，印發了處置突發事件應急預案。組織開展了兩次縣（市、區）和直屬學校安全工作專職人員培訓，提高了工作人員的業務素質。二是強化了校園安全防範措施。進一步完善了各類保衛、綜治制度，設立了校園警務室或治安報警點，全市共聘請公益性專職保安600餘人，由財政按每人每月700元標準補貼。在學校周圍設置了各種必需的交通警示標誌和防護設施。學校保衛人員配備了頭盔、鋼叉、木棒、防割手套等必要的安保器材。全市共投入經費近20xx萬元，安裝視頻監控探頭近3000個，寄宿制學校大門、圍牆還安裝了警閃燈、紅外報警裝置。三是開展了學校安全教育活動。積極組織全市學生參加全省中小學生安全知識競賽，參加競賽學生達35萬餘人；認真組織了全市中小學教師說課比賽；與市消防支隊聯合開展了全市“119”消防宣傳月活動暨深化學校消防宣傳教育“千百萬”工程，提高了廣大師生的安全意識和自我保護能力。
在取得成績的`同時，我們也清醒的看到，對照市委市政府和人民羣衆的要求，傳承廬陵學風、振興吉安教育還面臨一些困難和問題，有的還比較突出。一是教育投入需進一步加大。市縣兩級政府都在不斷加大教育投入，但由於GDP總量偏小，現有教育投入仍然難以滿足教育改革發展的需要。二是教育體制改革需進一步推進。教育體制改革試點項目涉及到的配套政策有待於進一步跟進，面臨的深層次問題有待於進一步突破。三是羣衆關心的熱點難點問題仍然存在。部分縣（市、區）義務教育階段擇校現象依然突出，優質中小學、保育院“大班額”問題比較嚴重。城鎮學校學位有限，進城務工人員隨遷子女數量快速增長，充分保障進城務工人員隨遷子女就讀面臨不少困難。教育收費中的突出問題在少數學校仍然存在，有償家教尚未徹底解決。
二、工作思路。
20xx年，是貫徹落實十八大精神、繼續實施市委市政府教育工作“1+6”文件的關鍵之年。做好明年的工作，對傳承廬陵學風、振興吉安教育具有重要意義。新的一年，我們將在市委、市政府的正確領導和省教育廳的關心指導下，全面貫徹黨的十八大精神，以辦人民滿意的教育爲目標，堅持提高教育質量，堅持育人爲本，堅持改革創新，堅持促進公平，加大爭資爭項工作力度，着力緩解學前教育“入園難”、義務教育“擇校熱”、職業教育“規模小”等熱點難點問題，負責任地辦教育，辦負責任的教育，努力爲構築吉安基礎教育高地奠定堅實基礎，努力爲建設開放繁榮秀美幸福新吉安作出積極貢獻。
1、狠抓教育教學質量提高，努力實現穩中有升。
主要目標是：高考成績穩中有升，市直高中確保在全省重點高中第一方陣，同時有更多的重點高中排位前移。
着力抓好三方面工作：一是加強教學改革與管理。探索讓學生樂學、教師樂教的課堂教學，優化教學過程，構建適應各級各類學校的高效課堂模式。加強對學生自主學習的指導，激發學習興趣，養成良好學習習慣。二是進一步加強教學質量監控。完善教育教學質量監測評估辦法，加強社會評價信息採集，廣泛聽取學生、家長和社會各界的意見建議，及時反饋檢測監控結果，督促整改提高。三是落實獎懲激勵機制。市、縣財政繼續安排專項經費，用於獎勵教學質量成績突出的縣（市、區）、教師、學生，促進全市中小學教學質量整體提高。對教學質量差的學校校長，及時進行調整。對不能勝任教學崗位的教師，調離教學崗位、待崗培訓。
2、加快學前教育發展，着力緩解“入園難、檔次低”的問題。
一是加快建設鄉鎮標準化公辦中心幼兒園。20xx年，推動約40所鄉鎮公辦中心幼兒園建設，辦園規模控制在12個教學班左右，每個教學班25-35人。二是新建、改擴建一批城區幼兒園。繼續改擴建市保育院，加快青原區保育院建設步伐，其它縣城按每3—5萬人口布點規劃一所公辦幼兒園。三是積極鼓勵和扶持民辦幼兒園。以中心城區爲重點，收回住宅小區配建目前閒置或改變性質用途的幼兒園，提供給社會或個人舉辦，並通過“以獎代補”、派駐公辦教師等方式，引導和支持民辦幼兒園提供普惠性服務，讓更多適齡幼兒接受優質學前教育。
3、加快推進義務教育均衡發展，着力緩解“擇校熱、大班額”的問題。
一是大力推進義務教育學校標準化建設，加大中小學校的新建和改擴建工作力度，努力使約100所學校生均用地面積、建築面積、實驗室及設備配置等方面達到相應要求。
二是大力推進教師資源的均衡配置。對義務教育階段中小學編制情況進行調研，完善教師正常補充機制。繼續組織實施好農村義務教育學校教師特設崗位計劃，引導更多的高校畢業生到農村從事教育工作。推動各地建立和完善城鎮中小學教師到農村任教服務、農村中小學教師到城鎮跟班學習制度。
三是進一步保障特殊羣體學生平等接受義務教育。進一步加大資金投入，健全特殊經費教育保障機制，推進標準化特殊教育學校建設。進一步完善進城務工人員隨遷子女就學制度，認真落實各項就讀政策。推動村委會、學校等建立農村留守兒童動態監測機制和資料庫，構建農村留守兒童教育監護體系。
4、加快職業教育發展，着力緩解“規模小、層次低”的問題。
一是建立校企合作的激勵機制。在減免稅收、財政補助等政策支持方面邁出實質步伐，促進校企的緊密融合，調動企業參與辦職業教育的積極性，促進形成政府、職校、企業聯動合作機制。二是實施“校企合作示範校建設計劃”。支持20所高水平校企合作示範校建設，促進深層次校企合作，把學校的實訓工廠辦在企業，把企業的車間建到學校，實行“產教並舉、工學結合”。三是加快發展高等職業教育。積極跑項爭資，加大對吉安職業技術學院建設工程的支持力度，確保建設進度按計劃完成。支持民辦高等職業教育發展，加快江西華億科技職業學院籌建進度。
5、加快教育體制改革步伐，着力破除體制機制障礙。一是加強統籌指導。及時跟蹤瞭解各地各校改革試點情況，加強對改革的評估和指導。二是建立健全政策突破機制。認真梳理彙總改革試點單位對深化改革的意見建議，加大政策突破力度，保護好基層改革的積極性。三是總結推廣典型經驗。召開改革試點現場經驗交流會，促進各地相互學習借鑑。有針對性地加強典型經驗的宣傳，營造良好改革氛圍。
6、抓好學校安全工作，着力營造和諧穩定的教育環境。一是積極開展平安校園示範校創建活動，推動安全教育進課堂、安全知識普及宣傳、安全管理常規化。二是開展專項綜治安全督查活動。聯合綜治委開展學校及周邊環境綜合治理工作，重點查處學校無證飲食攤點等重大安全問題。以防火、交通、食品安全爲重點，開展專項安全督查整治活動。三是切實做好信訪工作。準確掌握上訪羣體跨地區串聯集體進省、赴京和個人極端事件的苗頭性、行動性信息，及時開展教育疏導和勸阻化解工作。認真抓好信訪及維穩工作局領導和科室掛縣掛校責任制的落實。
以上就是我局本年度工作情況及下年工作計劃，不當之處還請上級領導批評指正。
年終工作總結 篇6
面對春天裏羣芳爭豔的花園，誰不歡欣鼓舞呢?我們的學校無疑也是一座大花園。怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。當然，教科研是一項系統的、複雜的創新工作。
一、以教科研爲載體，走辦學特色之路。
教育科學是教育教學發展的第一生產力，教育科學研究是一所學校教育發展的助推器。教育事業要發展，教育科研要先行。因此，在學校管理中，我始終堅持：以教科研爲載體，走學校特色辦學之路，全力做好學校的教育科研工作。
爲謀求學校自身發展，探索學校特色辦學之路，在學校發展規劃中，我明確制訂了教科研工作近遠期目標——德育方面：通過“關於小學德育小、近、活特色的實踐研究”的課題研究，形成以學生爲主體的學校、社會、家庭三位一體的教育網絡，力爭把我校學生培養成行爲規範、品行端正、身心和諧的合格小學生。
教學方面：以“多類型、多渠道、分層次發展學生的個性特長”的課題研究爲切入口，構建學校校本課程框架的同時輻射各學科課題的研究，圍繞教育教學爲核心，強化“以教科研爲先導的”意識，深入展開課題研究，加強課題的過程管理。
“雙多教學法”課題實施幾年來，我校初步形成了以數學爲龍頭，以英語、計算機、寫作等爲基礎的多類型、多渠道、分層次發展學生個性特長的辦學特色，取得了豐碩成果，至使一大批“特長生”脫穎而出，學生的個性、素質得到了全面、充分的發展與提高，從而有力地推動了本校的課程改革。
僅xx一年，我校學生就有400多人次在各級各類競賽中獲獎。《小學生數學報》杯小學生探索與應用能力大賽一等獎;江蘇省中小學信息學奧林匹克競賽二等獎;中國青少年讀寫大賽50傑;XX市中小學口琴、豎笛比賽一等獎;小學生英語口語大賽XX市二等獎……列舉這些榮譽和數字，並不是沾沾自喜。我有的只是欣慰——因爲教育科研，我校形成了“學校特色學科鮮明”“學生特色學科多彩”的辦學特色。
二、以教科研爲平臺，讓教師成爲研究者。
高素質的師資隊伍是支撐學校發展的基石。建設一支素質優良、結構合理、治學嚴謹、精幹高效、充滿活力，能在未來競爭中處於優勢地位的教師隊伍，是學校教育教學改革和發展的百年大計，是培養高素質創新人才的迫切需要。因此，我們必須走科研之路，做紮實文章，努力造就一支觀念新、師德優、業務精、輿論正確的教師隊伍，全力提升教師教育科研的水平。
良好的教育科研環境和條件能產生一種巨大的力量，激勵教師開展各種教育研究。因此，我校爲教師創設了各種條件、採取多種措施努力營造有利於研究的寬鬆氛圍，引導教師走上科研興教之路，爲他們排憂解難，鼓勵教師在自身的教育教學實踐中開展研究，去調查實驗。
爲鼓勵教師參與教育科研，我積極主動提供良好的外部條件，如提供豐富的圖書資料，科研設備，廣開門路採集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野，提高研究水平。學校還組織全校教師認真學習現代教育理論，更新觀念，進一步提高教師科研意識和水平。同時，還爲教師搭建教育科研交流的平臺，爲教育科研成果的發表與推廣創設條件，爲教師提供展示個人才華的機會，充分促進了學術觀點的碰撞、科研靈感的激發。
爲進一步濃厚學校科研氛圍，真正實施“科研興校、科研興師”的發展戰略，我努力做到教育科研的制度化、全程化、全員化和教育科研全員參與、全方位引入、全過程管理，讓科研之風大興。我校實行“三進”政策，教育科學進教學、進教師教育、進學生學習，讓科研滲透各個領域。認真做好“三個結合”，即理論與實踐相結合，課題研究與日常教研相結合，教育科研與培養創新型教師，爭做名優教師相結合，讓科研成爲提高教師水平、推動學校發展的內涵而永不衰竭。
讓教育充滿研究，讓研究充滿思想，讓思想充滿智慧。實踐證明，教師同科研結合，研究同教學結合，教學同課題結合，可以改變教師的生活方式，提升教師的精神境界，優化教師的思維品質，實現平凡與精彩、煩惱與快樂、腐朽與神奇的快速轉換，我們就會覺得上班有無窮樂趣，教學就會充滿無限的生機，教育的科學性和藝術性爲我們開展教育科研、提高自身素質提供了廣闊的天地。幾年來，因爲我校教師成爲了“研究者”，所以有不少教師的論文在各級發表、獲獎，每年總計不少於100篇次。
三、以教科研爲樂事，讓自己擁有“源頭活水”。
著名教育家陶行知先生曾經說過：“校長是一個學校的靈魂”，“要評論一所學校，首先要評論他的校長”。爲了讓自己當好這個“靈魂”，也爲了讓自己能適應當前多元化、信息化的國際趨勢以及基礎教育領域的深刻變革，多年來，我始終以教育科研爲樂事，我努力讓自己養成教育科研的習慣。
1、用研究的眼睛觀察身邊的教育現象。任何偉大的理論都源於實踐，都基於對大量事實的研究。教科研也不例外，也得對教育教學實際，進行多角度、多層面的研究。教育教學活動中並不缺少研究的對象，而是缺少發現它們的眼睛。
2、在教育運作過程中，我們都會有各種各樣的問題，如學校與社會、學校管理、教與學、新課程改革、現代教育技術應用等等。這些都是教科研的對象，我們不可視而不見，聽而不聞，我時刻用研究的眼光去觀察、發現、解決問題，用提高教育教學質量的目的去思考、分析問題，這樣就避免了想搞教科研而找不到切入點的尷尬。論文不再空洞，而更具說服力、針對性和實效性。
3、選定恰當範圍，加強個案研究。每個人都有自己的特長和興趣，我的特長和愛好是教育管理和小學數學教學。爲此，我總是從教育理論和教學理念的高度着眼，在身邊教育教學實際中着手，選定適當的研究範圍或方向。
比如根據自己曾經多年集訓小學數學奧林匹克，針對某個課題，我進行有目的地材料收集，加強對典型個案的剖析，如就問題的種類、方法、模式、背景及發生、發展過程等進行詳細全面的調研、比較、分析，以有利於對問題研究的深入，進而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。我先後參與編寫了《小學數學活動課讀本》《小學奧林匹克教程》《小學數學開放題精選》等。
4、嘗試對研究成果進行個性化和科學化的表達。科研成果主要通過論文形式來表達，這就需要教師勇於嘗試系統地整理、收集相關素材和提出自己的獨到見解。同時主動大膽創作，相信發現就是進步，總結就是提高。爲了形成高質量、個性化的成果，我經常閱讀相關雜誌刊物和教育理論書籍，瞭解所研究內容的前沿動態和已有的理論成果，同時還進一步改善自我的知識結構和能力結構。
我積極參與教育教學研討活動，在與別人交流和討論的過程中更新觀念，撞擊思維，將自己發現的新、奇、特，效果好的做法和想法科學地、準確地表達出來。
5、努力實踐和推廣教科研成果。教科研的目的是爲了更好地指導教育教學工作，高質量地解決教育教學中的問題，完成從實踐到理論，由理論指導實踐的辯證循環，發揮出教科研對教育教學的最大效能。我總是千方百計通過相關會議、沙龍、論壇等途徑進行推廣與交流自己的教科研成果，充分體驗教科研成果轉化所帶來的成功與快樂。
良好的教育科研習慣給我帶來了諸多的驚喜：我曾被評爲“中國教育學會數學教育研究發展中心優秀會員”“XX市教育科研先進個人”“XX區首批教科研新秀”……
五年來先後有《巧解對應分率題》《創建特色學科的嘗試》《淺談小學數學教學中的“探究”》等六十多篇教育教學論文在全國各級報刊雜誌發表或在各級各類比賽中獲獎。
回顧過去，我問心無愧;展望未來，我信心百倍。在當今全力推進以課程改革爲核心的素質教育的進程中，我看到了許多嶄新的教育思想在閃爍，全新的教育理念在涌現，多元的教育模式在碰撞。在風起雲涌的教育改革大潮中，“爲了學生的發展，爲了教師的發展，爲了學校的發展，爲了社會的發展”。
我作爲一名小學校長，必須朝着專業化方向發展，在專業精神、專業知識、專業能力、專業倫理及自我專業意識等方面不斷完善，用自己的熱情、毅力和智慧全身心地投入教育科研，使自己這個教育者、領導者、管理者擁有與時代同步的“源頭活水”，從而讓我們的校園時時處處“春色滿園”。
不斷積累豐富的素材。在注意或研究衆多教育現象時，頭緒會紛繁複雜，靈感會不斷閃現，這些都可能是教科研的閃光點或獨特之處。
年終工作總結 篇7
20xx年即將到來，我們將繼續認真貫徹公司有關指示要求，認真總結20xx年的工作經驗和教訓，創新工作方法，爭取投入更多的人力和技術，紮紮實實地把節能降耗工作做精做細。
20xx年度產值目標3.15億隻劃分到包裝部每月的生產目標
月份目標產量出勤天數機包半成品計劃每班入庫量盒包成品每日入庫量XX 單位：萬隻
圍繞20xx年包裝部每月的生產目標，包裝部主要有以下幾大項工作要做：
1、開源節流，降本增效
節能降耗是公司長期發展的重要工作，節能降耗就意味着增效，只有增效我們的企業纔會有更美好的明天。20xx年我們將在以下幾方面開展工作，以進一步降低原輔材料和能源消耗，爲公司節省每一分錢。
1)合理安排人員，對現有的崗位人員進行梳理，以產定員，儘量減少公司的勞動力成本;
①按20xx年度產值目標3.15億算，機包包裝機現有12臺單排機、4臺雙排機、1臺三排機，按計劃機器全部排滿每班需要19人，三班共計57人，機包現有員工17人，還需增補員工40人;
②盒包按照20xx年度產值目標3.15億隻劃分到盒包每月的成品入庫需要增補員工30人;
③結合機包、盒包共需增加員工70人，才能保證年度目標順利完成。2)合理安排工作時間，儘量連續生產，避免能源浪費，合理安排用電時間，用電量大的設備儘量在晚上開啓，並在生產間隙關閉水電氣，節約每一度能源;
3)對原輔材料進行精細管理，杜絕浪費現象的發生，將原輔材料的消耗控制在3%之內;
4)將消耗與員工的收益掛鉤，有獎有罰。
2、提高員工的質量意識，加大質量管理力度，提高成品一次合格率
應對機包在質量管理上存在的一系列問題，我們將在20xx年採取以下措施來保證產品質量，提高成品一次合格率。
1)加強生產操作人員質量培訓，強化員工質量意識。我們將與質檢部門合作，對操作員進行定期的培訓，使員工瞭解質量工作的重要性，並對ISO13485質量管理體系有深刻的認識，且在平時生產現場中對員工的質量意識不斷強化，使其熟知本工位可能產生的質量問題和避免方法。
2)加強領班的質量巡檢工作，避免重大質量事故的發生，並要求其對當班質量情況記錄在案，使我們有跡可循，便於質量管理與研究。(漏氣、無油)
3)建立合理的獎懲制度，在考覈機制中加入質量考覈，與員工的收入掛鉤，獎優罰劣。通過以上措施保證全年產品一次合格率達到98%以上。
3、加強設備管理
在設備部曹工、張工的領導下，針對車間設備管理現狀，制定辦法加強設備保養及管理，不斷提高設備保養技能，有力的保證了生產效率的提高和產品質量的穩定：
1)制訂設備保養及管理辦法：對設備的日保、周保、月保制度化，定期檢查，實施各種激勵手段，引導員工運用正確的方法進行設備保養。
2)要加強設備保養技能交流、培訓，定期召開設備管理會議：主要是糾正不良設備使用和保養行爲，交流工作技能。上述措施有效的保證了設備的高效、穩定運轉，爲按時保質交貨提供了強有力的支持。
4、加強現場管理。
推進6S管理制度在20xx年初包裝部新廠房搬遷後，我們將進一步加強生產現場管理，對生產計劃，人員、設備、物料調配等不斷優化，新廠房的規劃按照生產流程的最優化進行設計，區域進行責任劃分，保持生產現場的整潔有序，推進標準化生產，推進6S管理制度，力爭在20xx年生產管理工作不斷提高，走上新臺階。
5、不斷加強安全管理工作
我們將在認真吸取事故教訓的基礎上，把安全生產作爲公司管理工作的重中之重來抓，採取多種措施保障安全生產無事故。
1)堅持開展安全培訓工作。將安全用電、各工種及設備的操作規程和應急搶救知識作爲培訓重點，不斷強化意識安全;
2)突出安全重點，抓好安全薄弱環節的有效監控。加強中夜班現場管理，堅持車間管理人員跟班作業;
3)堅持安全常規管理，對安全工作常抓不懈。健全車間安全生產會議、巡迴檢查、設備檢修、交接班等記錄，將整個生產過程記錄在案，便於分析查找問題。
最後，要力所能及地幫助、關心所有包裝車間工作人員，解決員工的實際困難，以確保包裝部員工隊伍的穩定，創造一個和諧工作的氣氛，促進工作計劃目標的全面實現。
年終工作總結 篇8
本學年以來，在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，我社團各項工作進展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚文化傳統，提高學生藝術修養，服務廣大師生”的根本宗旨，積極學習，努力進取。
現將20xx-20xx學年墨苑書畫協會的工作主要總結爲以下幾點：
一、在納新及幹部選舉方面
1、納新工作
20xx年10月的納新工作，在遵循社團規章前提下積極展開。墨苑同學深入新生宣傳，並在納新期間展示了老社員的優秀作品。這一年，共有大約200名書畫愛好者加入了墨苑大家庭。
2、幹事選舉
在新社員中挑選出了28名新干事，爲墨苑的工作注入了新的活力。
3、換屆選舉
20xx年4月進行換屆選舉，秉着“公平、公開、公正”的原則，由社員和校團委領導投票，現場公佈結果。
二、在課程安排方面
墨苑現開設書法、國畫、漫畫三方面的課程。
1、書法課每週日晚由當代書法家張中海老師現場授課，指導。此外‘我們每月都開展月競書活動，有老師對學生作品進行點評並挑選出優秀作品展出。
2、國畫課每週六晚有美術老師郭風濤老師授課、指導。
3、漫畫課每週六晚由本校美術系郝瑞老師授課、指導。
三、活動方面
本學年墨苑組織了大量的活動，充分調動了社員們的積極性，增強了社員的凝聚力。其中影響最大的爲20xx年四月份的“新鼎影院”杯書法比賽和五月份的“墨苑書畫協會書畫展”。書法比賽面向全院同學展開，全校同學積極參與，涌現出大量的優秀作品，並舉行了盛大的頒獎晚會，燃起了同學們學習書法的熱情。書畫展展出了墨苑社員以及書法比賽中的優秀書法作品。同時展出的還有社員們優秀的國畫和漫畫作品。這次展覽規模盛大，得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了天安美術館，民俗文化園以及全國顏體書法展並邀請專業老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春遊”“社團間拔河比賽”“漫畫部畫帽子活動”等。
四、社團管理方面
墨苑下設祕書處、書法部、國畫部、漫畫部、組織部、外聯部、網絡部、宣傳部和財務部九個部門，各部門相互獨立卻有密切聯繫。每週召開例會，對工作進行總結。墨苑對每個幹部及社員嚴格要求，執行嚴格的考勤制度，並將工作具體分配到人，使工作嚴謹有序的進行。按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結，財務總結，以及做好保護公共財產的工作，根據社團部規章行事。
五、建立校內外合作方面
在全社成員的共同努下，我社團對校內外建立了一個良好的合作環境，對外有新鼎影院，中遠導遊培訓機構及邢臺四大高校的大力支持與友情合作，爲了鞏固校外合作環境，我社團有請到蘭亭書法社與迎春書法社代表作“新鼎影院杯”頒獎嘉賓，他們給我們進行了現場揮毫，並提出要與墨苑建立長久的友好聯繫，並把我們的書法進行推廣，使我們的社團更加強大。
這一年中在校領導和老師的關懷和指導下，在各兄弟社團的大力支持下，在社員團結努力下，墨苑取得了很多大的進步。但我們清醒的知道，墨苑仍舊有不足之處需要我們去完善如：
1、社員流失的問題，由於對社員的上課制度不夠完善，沒能使社員意識到上課的重要性，使部分社員喪失了上課的積極性，由此我們計劃下學期對新成員進行分組管理，有相應負責人督促其成員堅持上課。
2、社員資料沒能合理利用，每個人都帶着自己的好奇與興趣參加社團的，對此我們要通過關注社員資料，瞭解他們加入社團的目的，並採取相應措施激發他們的學習熱情，使他們對墨苑產生感情因此能在我社團長期學習下去。
3、本學期社員的上課激情不夠高，針對此問題我社團決定採取相應措施把課堂氣氛搞上去，增加更多與老師交流互動的機會，並舉行更多的書法比賽設立相應獎勵，舉行頒獎儀式，使課堂氣氛達到最佳!
相信在團委老師的正確領導下，在我社團社員的共同努力下，墨苑的明天會越來越好!