忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢？讓我們好好總結下，並記錄在工作總結裏。我們該怎麼去寫工作總結呢？下面是小編爲大家收集的實訓工作總結範文（精選4篇），希望對大家有所幫助。
實訓工作總結1
一轉眼，高二的銑工實訓已過去八週，自己在這段時間裏感覺不錯，在這裏的日子也比呆在課室充實得多。
回首過往，雖然以前也在這個模具綜合實訓樓實訓過，但上次實訓是在班級爲單位，我想因爲人數多老師管得不是很全面。所以就藉機娛樂度過兩週，但是這次實訓不同，整個室場只有12個人。老師是有時間逐一教導，所以我也不敢放肆。
這次銑工實訓指導老師還是李強。剛開始的一兩個星期我極爲散漫，成天吊兒郎當，做工件也很不認真。李強有時惡，有時善良，令人觸摸不透。前段時間他對我的印象不太好，特別是剛開始實訓就連請三日假，在一次偶然的機會我與他討論問題時，我大膽地說出我的想法與構思。他點了點頭竟當場盛讚我思維獨特，是一個不可多得的人才，我心頭一震。之後，我決定發憤圖強。給我陽光，我就燦爛。
不得不承認李強的思維很活躍，技術水平十分高，構思出來的工件，做出來的時候也有十分強大的視覺衝擊力，他多次提及自己的種種經歷，年少的時候，在很多廠裏擁有不錯待遇，但也不安現狀，多次跳槽追求更有難度、更有挑戰性的工件。強哥曾說過一句話：我雖然讀書不多，但莎士比亞的一句話讓我激起要當強人的念頭。有云：我可閒餘核桃殼內，而自認我是個無限之君寶。
總的來說，這八週讓我獲益匪淺，不謹讓我的實操技術有了全面的提高，也讓我結識到其他班的同學，更重要的是啓發了我，讓我知道作爲一個生存在這個充滿鬥爭的社會，若你無一技之長，別人根本不會看得起你。物競天擇，適者生存，永遠是這個世界的真理。
如今我們生活在這個富裕的土地，在勒流職業技術學校，有視我爲兄弟的班主任，有強哥，還有很多厲害的指導老師，生活與學習條件也比較好，若此時不努力，更待何時?蒼茫大地，誰主沉浮。誰肯努力，誰就是笑到最後的勝利者。
我愛銑工，我愛模具，雖然會有些辛苦，但仔細體會，也有個中的滋味。
從第一週開始，八個周的車工實訓(模具091、2、3)結束了，雖然很累，但是值得，一些好的做法總結如下。
本次車工實訓，一共3名教師負責，宋小安、龔師傅、張志鋼老師，學生來自3個模具班，據說都是自願學車工，總共47人。實際操作當中，有同學不適應調出，也有調進，經過兩週才穩定下來。
一、幾點突破
1.按需求分層、分組教學
根據學生的情況，我們採取了分層分組教學，學生分成4組，第一組，有車工中級證，想去富華；第二組，無車工證，想去富華；第三組，有車工證，不想去富華；第四組，無車工證，不想去富華。由於只有30臺車牀，工位不夠，只好委屈無車工證的同學與有證的同學結對使用車牀。龔師傅負責想去富華的17個同學，我和張老師負責其他30個不想去富華的同學。在實訓中也有調整，達不到富華要求的退回我這組，水平提高的也可跳到富華那組，動態管理。
2.改變實訓條件，提高要求
以前，車工室有學生休息的椅子，很多同學經常藉口不舒服坐下來休息玩手機，被學校巡堂人員詬病。這次實習，我們乾脆把椅子全部撤掉，老師與同學一樣，都站着實訓。第一週，張老師還有點受不了，但是他一直堅持，8個周就這麼站過來了。開始擔心學生站不住，沒想到，8個周，47名學生也站下來了。孩子們的可塑性相當高。
教學目的也基本達到：47個學生可以獨立的完成中級工的考覈，以前雖然也考了中級，但是由於時間緊，學生囫圇吞棗，沒有真正消化。本次剩下13人考中級工，通過10人，得到中專派來的考評員黃強的表揚，認爲學生能按圖紙要求加工，達到了中級工圖紙的要求，並且相當熟練。
另外，想去富華的那一組還增加了體能訓練，學生在寫總結當中說，不僅技能提高了，身體也強壯了，去富華的信心更足了。
二、存在的問題
1.個別學生雖然選擇學車工，但是並不好好練習，效率低，有時還擅離崗位，多次批評教育效果甚微，最後考覈不及格也在情理之中。想去富華的學生目標明確，沒有這方面的問題。
2.工位不夠，不能做到單人單機，增加了教師管理的難度，名義上是8周的實訓，很多學生實際上只有4周，甚至更少。
3.學校增加了教考分離這個環節，本來是件好事，但是不完善，由於是老師自己出題，導致在實施當中教師患得患失，採用降低教學難度的辦法來應對學校的檢查。
4.分層教學，將想學的集中爲一組，老師好帶，成績相對較好，而另一組教師明顯在考覈中處於不利地位，長此下去，誰也不願意帶差生。打亂來帶，起點低，平臺低，平均使用資源，想取得成績更是難上難，這才考驗管理者的智慧。
三、改進之處
1.一批學生實習到底，不存在交叉使用機牀的情況，衛生狀況有大的改進。
2.8周實習效果明顯，學生能較熟練的操作機牀。全方位的達到中級工的要求。
3.實訓中量具丟失、損壞減少。
4.材料的消耗大幅攀升，要找到解決的辦法，否則，實訓會。
5.三位教師配合默契，取長補短，有奉獻精神。
6.張志鋼老師臨時受命，不計較個人利益，始終堅守崗位，值得表揚。
實訓工作總結2
轉眼間，爲期一週的辦公自動化實訓結束了，與上週的禮儀實訓相比，這周明顯忙碌了許多。爲能按時完成任務，有些項目不得不帶回來做，經常做到十一點多才能睡覺。這幾天就像是在和時間賽跑，爭取在短的時間裏有效率地完成任務，這一個星期雖然累，但很充實，我很喜歡這種忙碌的生活，這樣的生活纔有意義。
這次實訓的主要內容包括：介紹辦公設備、Word技能訓練、PowerPoint技能訓練、Office高級功能的發掘。以前對於這些雖然也有所接觸，但是不精、存在着許多的不足點，實訓中我們對於這些軟件的功能運用變得嫺熟了。
通過實訓我學到了很多知識並增長了見識，總結如下。首先是用。如用門電話號碼工履歷表，章，製作信作名片，錄音，製作公word的應Word製作部表，製作員製作電子函模板，制入古詩並注式，編輯工作簡報和製作自動管理的介紹信。前幾個相對來說還比較簡單，從第四個開始就有點難度了。如製作員工簡歷，首先要插入表格，並對錶格進行處理，用到合併單元格、拆分單元格使表格能和文字達到美觀的效果，還有文字的編排，字型字號的設置，我以前只在Excel中做過表格，沒想到Word也能製作如此美觀的表格。還有製作信函模板，首先必須要用頁眉頁腳且還要保存爲文檔做，並模板，這樣才能做到預期的效果。在這些Word應用中，對我來說最有難度的就屬項目九，製作自動管理的介紹信了。它涉及到了書籤和域的應用，作爲第一次接觸“域”的我來說還比較困難，但我並沒有放棄這個項目，我耐着性子看了幾遍演示視頻，依葫蘆畫瓢做出來了。等做過幾個項目之後又回頭重做這道題，發覺熟練了不少，不用再看演示視頻了。看着自己做了這麼多以前都不會的東西，頓時好有成就感。
在這些製作過程中不僅讓我掌握了Word軟件的各種基本使用技巧，而且在方法和速度上逐步提高了，並聯繫到了excel的應用，能進行Word文檔的各種編輯和處理，在今後的工作中熟練使用，能綜合並熟練運用本章的各種方法編輯和修改Word文檔。
其次是電子表格軟件Excel的使用。我掌握了利用Excel進行學生成績管生日管年曆，人所得器，制倒計時理，客戶理，製作製作個稅計算作工程牌，計算個人收支明細表，進行某國進出口總額的對比和製作肥胖程度計算器。
相比於Word，Excel略微有點難度，也比較繁瑣。其中項目十七製作肥胖程度計算器，對我來說還真有點困難，我花了幾乎兩個小時，最終它的肥胖程度是正確的，但建議總是顯示的三級肥胖，複查了幾遍也還是沒發現有什麼錯誤。嚴重考驗我的耐性，但作爲凡事都追求完美的處女座的我，怎麼能容忍這樣的.瑕疵，再怎麼困難我也要克服，我也會找到解決的辦法。通過這些Excel的使用，我又溫習了這個辦公軟件的操作，並學到了新的東西，爲以後的工作奠定了基礎。
接着是使用PowerPoint製作演示文稿，製作以打印機、傳真機、複印機爲內容件，製作由於上經常叫些課件，操作培訓的培訓課滾動字幕。學期老師我們做一所以我對PowerPoint還是有點基礎的。但對在演示文稿中插入視頻文件尤存在疑問，經過老師的演示講解才明白了。
最後我們還需要用Excel製作自動判分試卷，這個項目是以小組的形式開展的，在這過程中會存在一些問題，我們小組成員在問題出現的時候積極的探討出現的原因以及相關的解決辦法，這個有助於我們加強團隊協作精神、積極思考問題的意識和出現問題時要積極尋找解決問題的辦法。這也有益於我們走上工作崗位後和同事處理好人際關係及加強解決問題的能力。
經過這一週的實訓，給我最大的感觸就是知識無止境。在實訓之前根本不知道這些Office軟件還有這麼多功能，我們實訓的這些內容在一般的企業都可能會被運用上，這對於我們這些將來從事文員工作的學生是十分實用和有益的。在當代這個以信息時代爲主題的社會裏，計算機技術高速發展，將信息技術應用於對現代企業的管理日益普及。大部分的企業都已經實現了辦公自動化，我們掌握好了辦公軟不僅是順應時代的要求，還可以提高自己的學習和工作效率及可以拓寬自己以後的就業之路。
實訓工作總結3
在老師的指導下，我們班在20xx年5月23日開始進行爲期一週的辦公自動化實訓，這進一步地提高我們對辦公自動化基礎知識和各種現代辦公自動化設備操作的瞭解。這次實訓掌握的技能知識有利於我們今後的就業，有利於我們更好的溶入社會這個大集體。在我看來，這次實訓讓我們更加深入地瞭解了各種現代辦公自動化設備的操作，是我們未來踏入職場必不可少的墊腳石。
一、實訓目標及要求
《辦公自動化技能實訓》突出實用性，以培養實際技能爲目的，通過辦公自動化系列內容的實習，更加深入地提高學生的信息素養以及我們在辦公事務中的技能、應用能力，並以此來適應社會的需求，此次實習要求學生能夠熟練掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT等相關相關操作技能，使學生掌握利用計算機進行文字處理和數據信息處理的方法，切實提高學生應用辦公軟件輔助辦公的能力。
二、實訓內容
1、熟練掌握辦公自動化軟件Word、Excel和Powerpoint、office等應用軟件的常用功能，具有實現辦公自動化的能力。
3、掌握各現代辦公自動化設備的正確操作。
4、瞭解各現代辦公自動化設備操作過程
三、實訓考覈方式
實訓成績根據學生的實訓表現，出勤情況和實訓小結的完成情況，給出相應的等級，按優、良、中、及格、不及格五級。
1、考勤考覈方法
考勤分爲出席，病假，事假、遲到、早退五種。以實訓小組爲單位考勤和實訓負責教師抽查進行雙層考勤，對僞造考勤者，實訓成績按不及格處理。
2、表現考覈辦法
合作分：每組優化方案的質量、團隊合作精神及合作能力。
態度分：參與的積極性，工作的主動性等。
技能分：OFFICE軟件的實際應用能力，能夠按照要求完成各案例。
3、實訓小結考覈辦法
實訓結束要求結合實訓內容，撰寫一篇實訓小結。
四、實訓情況
實訓課程：辦公自動化技能實訓；實訓時間：1周（5月23日——5月27日學校機房實訓）；
實訓對象：涉外商務祕書學生
5月23日開始，我們班級的同學便開始按時到規定的地點組織進行實訓，實訓時間爲這一週每天上午8：30—11：30，下午1：30—4：30。上課期間我們有老師專門爲我們進行輔導，對於我們在實訓期間會遇到的各種問題都有很好的解答，這樣的學習方式有利於提高我們的自學能力，有利於我們更好的瞭解辦公自動化操作，也使這次實訓不在枯燥乏味。
五、實訓體會
對於辦公自動化的學習，我體會到了信息科技時代的高效、快捷和便利。在以後的工作當中，不管從事什麼樣的職業，都離不開辦公自動化。辦公自動化子系統是計算機管理信息系統的重要子系統之一，它不同於財務、人事、計劃、項目等系統只用於幾個相關的部門，而辦公自動化系統遍及網絡的每一個角落，即單位中的每一個人都要使用辦公自動化系統來處理日常。所以辦公自動化對於現代社會來說是非常便捷的，現在的每一個人都要學習辦公自動化，這樣對於現代人才不會落後。
六、實訓效果
1、此次實訓讓我收穫頗豐，不僅學到了很多計算機技能知識，還提高了一些今後工作中會經常用到的辦公自動化軟件的應用能力。此次實訓還培養了我們耐心的學習作風，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應用分析能力等，有利於我們以後在工作上能力的發揮。還有老師對我們的輔導更是大大提高了我們的辦公技能。
2、通過實訓，Excel的操作部分我還欠缺部分技能與方法，特別是函數的運用，操作熟練程度還有待提高，所以在今後的生活學習中我會努力練習，使自己的知識體系與技能體系都能趨於完善。
3、實訓的實踐雖然短暫，但我認識到實訓其實是對每個綜合能力的檢驗，要想做好手上的事，必須要有一定的動手能力，因爲每個學習的過程都是理論指導實踐的過程。我相信，這次的實訓會爲我以後的工作奠定下一定的基礎！
實訓工作總結4
新的一學期又過去了。作爲機房管理員，我們能夠勝任本職工作，嚴格要求自己，遵守學院各項規章制度，與同事之間相處融洽，工作上盡職盡責，不敢有絲毫懈怠。現將本學期工作總結如下：
本崗位目前的工作內容有：
一、計算機及其網絡維護管理方面
工作內容：主要包括計算機硬件的維護、管理，並保證計算機及其網絡設備的正常工作，計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現問題的解決，防治計算機及網絡被攻擊(包括學生髮起的和網絡病毒的攻擊)等。
完成情況具體如下：
1.完成各機房的本職工作（具體工作可參考《鄭州信息工程職業學院計算機機房管理員崗位職責及崗位制度》，詳略。）
2.每學期開始，更新操作系統和教學軟件。我校是有盤傳統機房，所以此項工作繁雜耗時長，包括做母盤，每臺計算機需要重複刻盤、裝盤、啓動調試、做還原等這一過程。
3.免費在機房安裝多媒體教室管理軟件，節約了成本，並推廣到所有機房，方便了教師，提高了我校教育教學質量和效率。
4.義務解決一些科室的計算機問題，包括重裝操作系統、路由器調試、網絡佈線、遠程桌面協助，office套件問題、數據庫配置等。
二、管理員工作：
上機工作情況彙報如下：本學期有14、15級軟件，計算機應用，計算機網絡，金融與證券，電子商務，工程造價，廣告環藝，裝潢音表等專業開設了《網站開發》、《軟件工程》、《數據庫應用基礎》、《計算機操作》、《JAVA》、《計算機網絡》、《C語言》、《數據庫》及《計算機應用》等課程，上機操作課超過七百餘課時。
在此基礎上，爲了保證學生的正常上機，提高機房的使用率，做了以下幾方面的工作：
1.配合實訓課做好機房上機的服務工作，保證實訓電腦的正常使用，做到了每天小檢查，一週大檢查，及時維護，實現了機房使用率90%以上。
2.保障機房的衛生工作，每天一次衛生打掃，三天一次大的清理工作，做到實訓電腦桌面和地面衛生的整潔化。
3.檢查機房的上機使用情況，完成了機器故障的排除工作，督導教師的上機規範工作。
4.督促檢查了教師在實訓室的日誌記錄工作。
5.做好了機房安全防護工作，每天注意觀察安全隱患，及時排除，保證了安全零事故。
6.做好了物品保管和登記工作。按條例進行配合其他工作。
7.做好了專業課上課上機的指導工作，並搞好協調工作。
8.完成了向學生宣傳正確安全上機的教導工作，降低了設備的非正常損耗。在做好各項實訓室工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。在上班中做到了不耽誤上機課的情況下有事請假，不遲到、不早退，按時完成學校領導安排的各項臨時性的工作，並積極參加學校組織的各項活動。
“學精於勤而荒於嬉”，在專業技能上還需多學、多看、多練，實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的鍛鍊自己的膽識和魄力，提高自己解決實際問題的能力。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。